家里有個(gè)自閉癥孩子，該怎么辦呢？
?兒童自閉癥，是一類(lèi)起病于3歲前、與社會(huì )交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙，是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。
自閉癥的治療：
1、現代康復治療
① 感統訓練
給予前庭、肌肉、關(guān)節、皮膚觸摸、視、聽(tīng)、嗅等多種刺激，并與運動(dòng)相結合，增強自信心和自我控制能力，在指導下感覺(jué)到自己對軀體的控制，由原來(lái)焦慮的情緒變?yōu)橛淇臁?/p>
② 言語(yǔ)訓練
有計劃、有步驟地培養、提高聽(tīng)覺(jué)和言語(yǔ)能力的活動(dòng)。以鍛煉受訓練者對言語(yǔ)活動(dòng)中的聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)信號的分辨力和理解力，形成和發(fā)展其言語(yǔ)感受和表達能力。 ③ 認知訓練
系統結合被訓者的現狀及心理發(fā)展特點(diǎn)，主要對注意力、感知覺(jué)、記憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進(jìn)行訓練，幫助提升認知水平。
④ 注意力訓練
使用特定方式培養訓兒童集中注意力，既可提高其學(xué)習能力，亦可改善興趣與行為異常，提升語(yǔ)言和社會(huì )交往能力。給予必要的觸覺(jué)引導，是吸引自閉癥兒童注意力的重要手段。
2、物理治療
經(jīng)顱磁刺激治療儀——無(wú)痛、無(wú)創(chuàng )的綠色治療方法，磁信號可以無(wú)衰減地透過(guò)顱骨而刺激到大腦神經(jīng)。
腦循環(huán)治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進(jìn)神經(jīng)功能恢復，提高智力。
多參數生物反饋治療儀——是一種發(fā)展迅速且已經(jīng)逐漸成為治療兒童神經(jīng)系統疾病的主要方向。
磁場(chǎng)刺激治療儀YRD——直接作用在腦細胞和腦血管上，改善細胞活性，加速腦神經(jīng)功能的恢復。
腦神經(jīng)綜合修復治療儀——長(cháng)期堅持治療有助于改善患兒認知功能障礙，提高自主能力和行為認知。
?經(jīng)絡(luò )生物靶向治療——促使神經(jīng)遞質(zhì)長(cháng)期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。
家里有個(gè)自閉癥孩子怎么治？
首先，一定要確診。自閉癥孩子的主要癥狀是1 社交回避；2 行為刻板。很多伴智力障礙、語(yǔ)言障礙或運動(dòng)障礙。有些孩子只是多動(dòng)、注意力不集中，或有人格特質(zhì)、社交功能差，就被診斷為自閉癥，誤診誤治害死人！然后，一定要早發(fā)現早干預。自閉癥癥狀一般出現在12－24月齡，父母不注意的話(huà)，晚到學(xué)齡也是可能的。越晚發(fā)現，干預就越困難。
第三，慎重選擇康復訓練機構。自閉癥孩子會(huì )耗費一個(gè)家庭大量的時(shí)間和精力，經(jīng)濟上的付出也會(huì )讓人不堪重負。很多父母經(jīng)不起這樣的折磨，把孩子長(cháng)期寄放到了訓練機構。其實(shí)，目前我國專(zhuān)業(yè)的康復訓練機構還很少，里面的教練老師也缺乏相應資質(zhì)。有些機構的所謂＂老師＂毫無(wú)愛(ài)心，甚至會(huì )打罵孩子。把孩子送到這樣的機構無(wú)疑是雪上加霜，白白浪費時(shí)間。
*，康復之路阻且長(cháng)，主要靠父母無(wú)限的愛(ài)和付出。自閉癥不是一種退行性疾病，通常需要終生的學(xué)習和代償策略。在兒童期晚期，會(huì )有一些方面（如社交互動(dòng)的興趣）的改善。父母要付出大量的心力去陪伴孩子，并培養他的自理能力。如果能發(fā)展出一項技能（如算術(shù)、烘焙），讓孩子成年后能在相對簡(jiǎn)單的環(huán)境中獲得生存的基本所需，能找到匹配他們特殊興趣和技能的合適的職業(yè)，就已經(jīng)很了不起了。
希望能幫助到您！
孩子有自閉癥如何處理
孩子有自閉癥怎么辦？現在，越來(lái)越多的孩子得了自閉癥，自閉癥兒童通常會(huì )伴隨另外一些情況，比如多動(dòng)、學(xué)習障礙、發(fā)育遲緩等，那么孩子有自閉癥怎么辦呢。接下來(lái)我告訴你。
首先要走出觀(guān)念上的“誤區”
當懷疑、證實(shí)孩子是自閉癥的時(shí)候，很多家長(cháng)*想到的，不是今后孩子的發(fā)展問(wèn)題，而是考慮自己怎樣去面對親友、同事、鄰居的異樣眼光，殊不知這樣下去，就很難讓孩子得到及時(shí)有效的診治和訓練，就會(huì )錯過(guò)*的訓練時(shí)間。做父母的精神受挫是可以理解的，但孩子得了自閉癥，既不是爸爸媽媽的錯，也不是孩子的錯，為了孩子的將來(lái)，一定要擺正心態(tài)，勇敢地把孩子帶出去，給孩子創(chuàng )造更多的機會(huì )和空間。
把他們看成是正常的孩子
孩子有一些異常表現，但父母四處求醫，就是求證不出孩子到底是不是得了自閉癥。這時(shí)父母怎么辦？明智的做法是不給孩子定性，把他們作為正常孩子來(lái)看待，給予相應的教育，朝著(zhù)正常孩子的方向引導。同時(shí)降低自己的標準，送孩子進(jìn)普通的幼兒園，為了不給孩子“不如別人”的感覺(jué)，父母可嘗試把4歲的孩子放在3歲孩子中間、3歲的孩子放在2歲的孩子中間，讓他和自己起點(diǎn)差不多的孩子在一起，不給他造成太大的精神壓力。
讓孩子對交流產(chǎn)生興趣
比較好的方法是讓孩子長(cháng)久地和親近的人在一起，耳濡目染親人的手勢、動(dòng)作、語(yǔ)言、表情、相互表達和回應的方式、交往的技巧。在這個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)要耐心地給孩子反復示范，爸爸媽媽*能將日常生活的內容與訓練結合起來(lái)，變枯燥的訓練為有趣的游戲，逐漸讓孩子感覺(jué)到這是個(gè)很好玩的活動(dòng)，進(jìn)而對父母即對“人”發(fā)生興趣。要注意的是，爸爸媽媽在心里給孩子定的標準一定要比同齡的正常孩子低很多，急躁情緒和攀比心理萬(wàn)萬(wàn)不能有。
讓孩子不再封閉自己
父母對于自閉癥兒童要多與他接近，多關(guān)心患者，讓小孩感受到家庭的溫暖，自然能與你接近。慢慢讓患者與家長(cháng)交談，而不封閉自己的世界，只有這樣才能緩解病情。
教育和行為治療
很多自閉癥患者有著(zhù)異常的行為，比如是刻板支作、發(fā)脾氣等等，家長(cháng)要對于小孩的這些不良行為加以糾正，慢慢改正。
鍛煉孩子的動(dòng)手能力
如今多數家長(cháng)好像是小孩的保姆一樣，什么事情都不讓小孩自己做，都由他們代辦了。其實(shí)對于自閉癥的兒童來(lái)講，家長(cháng)要學(xué)會(huì )讓小孩自己的事情自己做，并且有意讓小孩碰碰釘子，嘗一下苦頭，這樣的目的'是磨練小孩的意志力。
多讓孩子參加集體活動(dòng)
對于學(xué)校舉辦的一些活動(dòng)，家長(cháng)應該多鼓勵小朋友參加，這樣能讓小孩從集體活動(dòng)中體驗到友誼、溫暖和智慧，也給小孩提供交朋友的機會(huì )，對于改善自閉癥有良好的作用。
創(chuàng )造愉快的家庭氛圍
在孩子小的時(shí)候，父母的行為往往會(huì )對孩子產(chǎn)生很深遠的影響，那么創(chuàng )造一個(gè)健康愉快的家庭氛圍是必不可少的。
多培養孩子興趣
父母的引導對孩子發(fā)展至關(guān)重要，給孩子講故事、和孩子一起做游戲、教畫(huà)畫(huà)等，多參與孩子的生活，開(kāi)發(fā)孩子的心智，加強情感。
小孩如果有自閉癥要怎么辦
自閉癥的治療有四種主要方向：
1、醫學(xué)上的治療：
① 預防性治撩：防止自閉癥的出現，包括遺傳學(xué)上的輔導。
② 補救性治療：及早診斷，針對生理因素而加以治療。暫時(shí)這兩種方法都未有突破性進(jìn)展。
③?癥狀性治療：藥物治療可以減輕癥狀，例如過(guò)分活躍、不集中、情緒不穩定、暴力傾向、睡眠困難等。
2、行為心理治療及特殊教育：
主要的治療集中在這個(gè)方向，而事實(shí)上亦對自閉癥兒童及家庭有很大的幫助。該方式基本原則有：
① 一個(gè)一致的治療計劃。
② 盡量令自閉癥兒童能明白對他的要求，令他對環(huán)境產(chǎn)生興趣，覺(jué)得參與有意義。
因此不能讓他獨自消磨下去。要制造一個(gè)穩定、一致的治療結構，與及要主動(dòng)的幫助他們參與。
A、教他的東西要適合他的能力。
B、盡量幫助家長(cháng)去學(xué)習在家里用同樣的方法教導他。
③ 教他學(xué)習正常行為去代替異常行為。
④ 盡量用鼓勵的方法：
C、開(kāi)始時(shí)可能需要物質(zhì)獎勵，去幫助他參與。
D、最重要是令他參與后得到成功感。成功的經(jīng)驗會(huì )令他的情緒穩定，及有更大的動(dòng)機去參與。
E、要從多方面去評估他的能力。他的能力是參差不齊的。根據評估結果去提供適合他能力的訓練方法及學(xué)習機會(huì )。
F、重覆性行為及不愿改變的傾向需要慢慢治療。通常是幫助他學(xué)習其他較好的行為去代替這些行為。另外，他們愈明白得多，這些行為就會(huì )愈少。
G、用行為心理治療方法去應付一些困難行為，例如發(fā)脾氣、不愿吃飯等。
H、盡量令兒童和家長(cháng)有愉快的生活經(jīng)驗。
3、言語(yǔ)治療：
言語(yǔ)治療師的協(xié)助十分重要。將兒童言語(yǔ)的發(fā)展詳細分析，然后訂出適當的訓練方法，將這些方法融合于兒童的日常生活之中。另外根據他的進(jìn)步，將方法調整。幫助每個(gè)和兒童經(jīng)常接觸的人去學(xué)習這些治療辦法。
4、社會(huì )工作治療：
自閉癥兒童對家庭造成很大的壓力。首先要幫助家長(cháng)認識兒童的基本病理，發(fā)展程度及治療方法。另外，減少家庭的壓力，例如經(jīng)濟方面、居住方面。還有，幫助其他家庭成員，尤其是兄弟姊妹，去認識及幫助自閉癥兒童。
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