宿遷國際班入學(xué)條件
通過(guò)入學(xué)考核 。國際班的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習進(jìn)度相對寬松，學(xué)生需要有良好的學(xué)習習慣和約束力。想要進(jìn)入國際班就有先通過(guò)入學(xué)考核。國際主流國際課程主要包括A-level課程（主要針對英聯(lián)邦*）。BC課程（加拿大BC省的高中課程，加拿大留學(xué)）。AP課程（美國*的*門(mén)課程）。IB課程（國際文憑組織課程，非常嚴格的西方課程）有四種類(lèi)型。在選擇國際學(xué)校之前必須了解學(xué)校使用的國際課程，然后根據孩子的具體情況選擇國際課程。國際高中入學(xué)條件
國際高中需要條件如下：
1、英語(yǔ)：國際班的國際課程幾乎全部英語(yǔ)授課，需要有扎實(shí)的英語(yǔ)功底。如果一知半解，會(huì )摧毀整堂課建構。
2、成績(jì)：因為缺少對國際班的足夠了解，有的家長(cháng)認為，國際班就是為了出國留學(xué)，學(xué)習會(huì )比參加國內高考輕松。甚至還有家長(cháng)認為，國際班交錢(qián)就能上，門(mén)檻并不高。但實(shí)際上，國際班的學(xué)習一點(diǎn)不輕松，并且它的錄取分數線(xiàn)甚至會(huì )高過(guò)重點(diǎn)高中，畢業(yè)生成績(jì)也格外驕人。
3、意愿：通常上國際班的孩子，都有強烈的出國意愿。首先要尊重孩子自己的意愿，同時(shí)家庭層面也要達成共識，有些父母一方支持出國，另一方反對，或是家里老人舍不得，都會(huì )對孩子的后續選擇產(chǎn)生影響。
4、獨立：這里的獨立包括自主學(xué)習能力和獨立的生活能力。如果孩子依賴(lài)性很強，家長(cháng)要先分析是什么原因，是自己沒(méi)有放手，還是給了機會(huì )依然無(wú)法自立。
教學(xué)方式
1、本國式教學(xué)方式：本國式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開(kāi)辦的國際學(xué)校中。此類(lèi)國際學(xué)校有兩種教學(xué)方式:一種是美式教育，采用英語(yǔ)授課，學(xué)生上課實(shí)行“走班制”;另一種是歐式教育和東方式教育，采用本國語(yǔ)言授課。
2、組合型教學(xué)方式：組合型教學(xué)方式主要存在與當地學(xué)校開(kāi)設的國際部。此類(lèi)國際學(xué)校采用的是按年級或“走班制”的教學(xué)形式，教師用英語(yǔ)、中文或雙語(yǔ)授課。
3、*式教學(xué)方式：此類(lèi)學(xué)校是*本地學(xué)校，他們是完全按照*教育部的教學(xué)大綱的要求對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，來(lái)此類(lèi)學(xué)校學(xué)習的外國小留學(xué)生必須接受全*式的教育。因此，這種教學(xué)方式特別適用于那些華裔留學(xué)生或有著(zhù)相當漢語(yǔ)基礎的留學(xué)生。
上國際高中需要什么條件
上國際高中需要的條件如下：
英語(yǔ)能力
國際高中一般都是雙語(yǔ)或全英文教學(xué)，無(wú)論是在課堂上，還是在課下交流，基本上都是需要用到英語(yǔ)的。因此，對于學(xué)生英語(yǔ)水平的要求還是比較高的。
入學(xué)考試
大多數國際高中在招生的時(shí)候，都會(huì )組織學(xué)生參加學(xué)校自主安排的入學(xué)考試，一般是以筆試+面試的方式進(jìn)行考核。筆試主要考查英語(yǔ)、數學(xué)等*，面試主要是對學(xué)生英語(yǔ)綜合能力及基本情況進(jìn)行考察。
*成績(jì)
對*成績(jì)非?？粗氐闹饕枪⒏?際部，會(huì )劃定相應的分數線(xiàn)來(lái)篩選學(xué)生。如果是私立國際高中的話(huà)，對*成績(jì)的要求不會(huì )很?chē)栏?，不過(guò)也會(huì )將其作為一個(gè)參考。
經(jīng)濟水平
與國內普通高中不同，國際高中的學(xué)費普遍都會(huì )比較高，大多學(xué)校會(huì )處于10萬(wàn)-30萬(wàn)元/學(xué)年的范圍內。除了學(xué)費之外，還有住宿費、游學(xué)活動(dòng)費、國際課程教材費等等，如果家庭沒(méi)有一定的經(jīng)濟實(shí)力，是很難負擔起的。
未來(lái)有出國留學(xué)規劃的學(xué)生，很多都會(huì )先選擇在國內讀國際高中進(jìn)行過(guò)渡。想要申請就讀國際高中，那么就需要滿(mǎn)足相應的條件才可以。