環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)哪個(gè)*好

美國。
環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)是一門(mén)復合*，對學(xué)生運用建筑園藝設計繪圖的能力要求很高。美國環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也應該具備一定的人文社會(huì )學(xué)知識和簡(jiǎn)單的環(huán)境科學(xué)知識。但另一方面，就業(yè)前景相對較好，薪酬與獲得成正比。
院校推薦：
哈佛*、賓夕法尼亞*、路易斯安那州立*、康奈爾*、堪薩斯州立*、賓夕法尼亞州立*、加州*伯克利分校、德州農業(yè)工程*、喬治亞*等?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內容】
更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題，可以咨詢(xún)斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱(chēng)SFK）是一家專(zhuān)注于“國際藝術(shù)教育、作品集培訓、藝術(shù)留學(xué)規劃”的國際化教育機構，11年始創(chuàng )于美國紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨立培訓機構，是*專(zhuān)業(yè)的國際藝術(shù)教育留學(xué)培訓機構。斯芬克國際藝術(shù)教育和中外多家頂級藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項目。

環(huán)境藝術(shù)設計去哪里學(xué)習比較好？

最近,環(huán)境藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不斷火熱起來(lái)。但問(wèn)題也隨之而來(lái)，好多童鞋們都苦于一個(gè)問(wèn)題，想要學(xué)習環(huán)境藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)卻不知道選擇哪個(gè)*好，環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)去哪里好呢？其實(shí)留學(xué)也是一件比較復雜的事情，在做出選擇之前一定要慎重地考慮。有意申請環(huán)境藝術(shù)設計類(lèi)的同學(xué)可以看看小編下面的介紹：
環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)去哪里好——英國
近幾年來(lái)，很多環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇出國留學(xué)，而英國，作為一個(gè)擁有悠久歷史的歐洲*，有著(zhù)得天獨厚的藝術(shù)沉淀和藝木氛圍，幾乎每個(gè)城市都有自己的博物館與藝術(shù)畫(huà)廊，而倫敦的大英博物館和*畫(huà)廊，更是陳列了眾多藝木大師享譽(yù)世界的經(jīng)典之作。因此，很多學(xué)習環(huán)境藝木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇去英國繼續深造。英國的環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有的偏重純藝術(shù)類(lèi)，有的則偏重于建筑或園林設計。要攻讀碩士學(xué)位，申請的時(shí)候*明確專(zhuān)業(yè)方向，并根據自己主修的方向來(lái)選擇*。
英國環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)名校推薦：
伯明翰城市*、林肯*、茲都會(huì )*、
環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)去哪里好——美國
近年來(lái)隨著(zhù)社會(huì )對環(huán)境的重視，環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)也逐漸成為眾多學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè)。那美國環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)究竟是怎樣的呢？一起來(lái)了解吧。
美國環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)也是藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的一種，很多學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)業(yè)，加上城市規劃越來(lái)越嚴謹，很多設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的求職水平也在不斷提高，那么去美國藝術(shù)留學(xué)，哪些環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的*比較好呢?小編在這里給大家推薦幾所美國環(huán)境設計藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的院校：
路易斯安那州立* 、賓州州立*、 康奈爾*、
喬治亞* 、哈佛*、賓夕法尼亞*
環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)去哪里好——加拿大
近年來(lái)除了美國、英國等國留學(xué)，選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多，比如室內設計、環(huán)境設計、建筑設計、景觀(guān)設計成為了大家選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是大多國內學(xué)生對加拿大留學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)缺少一個(gè)全面的認識，下面藝術(shù)對加拿大的環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)做一個(gè)詳細的解析。
去加拿大留學(xué)，我們先對環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉*，綜合了建筑學(xué)、園林、室內裝潢、環(huán)境繪圖等因素，涵蓋社會(huì )科學(xué)、衛生保健學(xué)、環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)，目的是從設計的角度來(lái)研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，設計出使這些要素和諧統一的建筑和環(huán)境空間，既滿(mǎn)足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續。
小編在這里就嘮嗑這三個(gè)*，環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)去哪里好?到底好在哪里呢？有意向的同學(xué)要根據自己的實(shí)際情況來(lái)做決定。同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習的費用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔心，美行思遠藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)資訊在等著(zhù)你，絕對能夠讓你收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成！

環(huán)藝設計是包含園林，室內這些小系專(zhuān)門(mén)學(xué)還是*都要學(xué)？就業(yè)前景如何？出國留學(xué)的必要性大嗎？

環(huán)藝全稱(chēng)環(huán)境藝術(shù)設計，在好的*這是一個(gè)系，可分為還多班比如室內，室外。室內裝飾等等,就業(yè)前景還是不錯的，看你注重的是哪一個(gè)，不一定都要會(huì )，但是都要知道，最起碼要精通一兩樣，出國留學(xué)的話(huà)建筑室內這些機會(huì )大?！绢A約斯芬克藝術(shù)留學(xué)早申發(fā)布會(huì )講座】
斯芬克國際藝術(shù)教育2011年初創(chuàng )于美國紐約曼哈頓，*區總部位于北京，現在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機構。2016年斯芬克正式加入新東方教育集團，致力于成為國際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌?！俺删蛯W(xué)員、專(zhuān)注、盡責”是斯芬克一直的追求，通過(guò)最專(zhuān)業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外一線(xiàn)教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。

環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，出國留學(xué)事宜

提高環(huán)境品質(zhì)需求，是未來(lái)社會(huì )追求的目標，隨著(zhù)世界的發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設計也逐漸流行起來(lái)，培養環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)人才更是社會(huì )發(fā)展的目標。這也是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)成為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)熱門(mén)的原因之一。今天，美行思遠小編來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)環(huán)境藝術(shù)設計出國留學(xué)的介紹。

環(huán)境藝術(shù)設計出國留學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

環(huán)境藝術(shù)設計是通過(guò)一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語(yǔ)言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內外空間環(huán)境體現出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿(mǎn)足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

環(huán)境藝術(shù)設計出國留學(xué)開(kāi)設課程

1.建筑制圖與識圖

2.建筑素描

3.建筑及室內表現技法

4.建筑與室內設計

5.建筑設計的理念與歷史

6.建筑形態(tài)設計基礎

7.室內設計基礎

8.建筑裝飾材料及構造

9.建筑及室內模型制作

10.別墅建筑設計

11.小型公共建筑設計

12.住宅的室內設計

13.辦公建筑的室內設計

14.娛樂(lè )休閑建筑的室內設計

15.家具設計及工藝

16.室內設計專(zhuān)題

17.景觀(guān)設計概論

18.景觀(guān)設計的文化與歷史

19.景觀(guān)藝術(shù)設計

20.景觀(guān)藝術(shù)設計 環(huán)境藝術(shù)設計出國留學(xué)就業(yè)方向

環(huán)境藝術(shù)設計的就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)可從事數字藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、新聞出版行業(yè)、室內設計、會(huì )展設計行業(yè)、建筑效果圖設計、繪圖員、平面設計師、櫥柜設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監理、建筑外觀(guān)裝飾設計、景觀(guān)設計等行業(yè)等行業(yè)。

得授權，非商業(yè)轉載請注明出處。

環(huán)境藝術(shù)設計出國留校推薦

1、舊金山藝術(shù)*(Academy of )

舊金山藝術(shù)*成立于1929年，2004年由(簡(jiǎn)稱(chēng)AAC)改名為。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負的藝術(shù)家和設計師提供嚴格的專(zhuān)業(yè)訓練。

2、紐約時(shí)裝(FASHIONIN CHNOLOGY)

紐約FIT，又被譯為紐約技術(shù)、紐約時(shí)裝。FIT不但繼續保持優(yōu)良的校風(fēng)，同時(shí)在校園建設上取得很大的成績(jì)，吸引了越來(lái)越多的外國學(xué)生來(lái)校學(xué)習。學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格獨特，師資力量雄厚，培養出人才無(wú)數，他們現都活躍在巴黎的時(shí)尚尖端。

3.藝術(shù)中心設計(ArtCenter Collegeof Design)

藝術(shù)中心設計，簡(jiǎn)稱(chēng)ACCD，1930年成立。是美國著(zhù)名的設計學(xué)校之一。其交通運輸工具設計專(zhuān)業(yè)與美國通用汽車(chē)公司有良好的合作關(guān)系，為其主導專(zhuān)業(yè)，也是全美聲望*的科系之一。

以上內容就是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設計出國留學(xué)的相關(guān)介紹，想申請環(huán)境藝術(shù)設計留學(xué)的同學(xué)，可以了解一下。

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我學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的，開(kāi)學(xué)大二，準備出國留學(xué)，去哪個(gè)*比較好？需要哪些要求？

國外很多*藝術(shù)氛圍濃厚，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育水平高，吸引著(zhù)國內學(xué)子前往留學(xué)。很多同學(xué)不知道去哪個(gè)*比較好，其實(shí)像英國，美國，意大利都是不錯的選擇。藝術(shù)生對成績(jì)的要求比較寬松，重點(diǎn)是對專(zhuān)業(yè)藝術(shù)水平的調查。對于英國來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要有托?；蜓潘汲煽?jì)來(lái)證明他們的語(yǔ)言能力。雅思是英聯(lián)邦*的考試。一般來(lái)說(shuō)，雅思需要5分以上（滿(mǎn)分9分），托福一般需要80分以上?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內容】
具體的藝術(shù)相關(guān)疑問(wèn)可以請教斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)留學(xué)是國內一家專(zhuān)業(yè)高端的國際藝術(shù)教育機構，源于美國紐約曼哈頓，擁有一支國完善多元的課程體系。除核心一對一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動(dòng)性強的創(chuàng )意小班課、不定期舉辦的各類(lèi)主題workshop海歸先鋒設計師創(chuàng )作分享會(huì )，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪(fǎng)，親歷指導。國際化的教學(xué)教研團隊，為學(xué)員提供了高水準的作品集輔導和藝術(shù)留學(xué)規劃。

學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計去哪國留學(xué)比較好

設計的*自然是英國. 我是學(xué)產(chǎn)品設計的,在倫敦. 設計底蘊深厚,數不盡的免費博物館,還經(jīng)常有很多很多展覽.
如果經(jīng)濟不允許的話(huà) 在國內學(xué)完本科再來(lái)英國讀研究生也可以,英國的研究生只有一年.
工薪家庭子女出國留學(xué)*－－－西班牙
留學(xué)優(yōu)勢分析
和英語(yǔ)一樣，西班牙語(yǔ)也是世界性的語(yǔ)言，*學(xué)生熟知除英國以外，英語(yǔ)通行于美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭能?chē)?，同樣，西班牙語(yǔ)不僅僅屬于西班牙，1492年哥倫布從西班牙出發(fā)遠行算起，這門(mén)語(yǔ)言已經(jīng)是26個(gè)*的官方語(yǔ)言。
當前是*外語(yǔ)教育的一個(gè)發(fā)展期，首先國內英語(yǔ)普及的同時(shí)，小語(yǔ)種人才的就業(yè)行情卻一路上升，這使許多有分析能力的年輕人意識到，*教育長(cháng)期以來(lái)重視英語(yǔ)，隨著(zhù)國進(jìn)出口貿易、交流的增加，西語(yǔ)人才一定有用武之地?，F在專(zhuān)家已經(jīng)呼吁：西語(yǔ)的人才儲備告急！
歐洲教育氛圍濃
由于西班牙的教育體制和歐盟臨國法、德是一樣的，所以他的教育體制不難被*學(xué)生了解。
由于以往國內信息導向和宣傳點(diǎn)的不同，很少人注意到，西班牙的*同樣有悠久的歷史和傳統，今天，一些有著(zhù)500年歷史甚至900歷史的*依然保持著(zhù)它特有的寧靜的貴族風(fēng)范和文化傳統。在緊張的學(xué)習之余，學(xué)校的俱樂(lè )部、咖啡店和聚會(huì )充實(shí)學(xué)生的生活。
進(jìn)入名校的機會(huì )大
馬德里自制、馬德里完全*（康普當斯）、阿里卡拉*、撒拉曼卡*、格拉納達*都是歷史悠久的著(zhù)名*。由于沒(méi)有很多*學(xué)生，致使在西班牙學(xué)習的學(xué)生的申請空間很大。
這樣的學(xué)校有規范的入學(xué)要求，只要提前準備給他合格的材料，符合他的入學(xué)要求，*一般是不會(huì )拒絕的。相比英國、法國，邊緣中小城市的*都要排隊，而這里豐富的教育資源卻為*學(xué)生提供了豐富的挑選機會(huì )。
生活費用低
西班牙的物價(jià)，一直是世界各地的游客逗留在馬德里的王宮、畫(huà)廊，徜徉在海岸邊享受陽(yáng)光的原因之一，每年有5000萬(wàn)—6000萬(wàn)的國際游客不僅提供可豐富的服務(wù)行業(yè)的打工機會(huì )，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，低物價(jià)當然是*不過(guò)的。
一般西班牙移民局要求留學(xué)生在其個(gè)人的名下有4200歐元的存款，（相當于4.4萬(wàn)人民幣）。證明有一年的生活費用，就可以獲得一年的學(xué)生居留資格。
這樣學(xué)生自己維持自己生活開(kāi)支的比例就提高了。也降低了由于高昂留學(xué)費用造成的風(fēng)險。
*年語(yǔ)言階段需要學(xué)費生活費6—8萬(wàn)，以后可以打工實(shí)現生活自理。
經(jīng)濟門(mén)檻低 歡迎真才實(shí)學(xué)
西班牙留學(xué)的門(mén)檻不在經(jīng)濟上，所以，不會(huì )出現“有錢(qián)就可以去”的擁堵情況，在經(jīng)濟上也不會(huì )有太大的風(fēng)險。通常10萬(wàn)以上的存款證明即可。
目前領(lǐng)事館只允許有西語(yǔ)基礎的學(xué)生進(jìn)入西班牙學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習能力的學(xué)生就無(wú)緣了，這樣無(wú)形中就避免了有些盲目學(xué)生的留學(xué)風(fēng)險。
留學(xué)收益可以分階段實(shí)現
即使在西班牙的*學(xué)生人只是以掌握西班牙語(yǔ)為目的，也不會(huì )影響他的發(fā)展，有些在國內有商科學(xué)歷和外貿經(jīng)驗的學(xué)生在僅僅完成語(yǔ)言之后找到了就業(yè)的機會(huì )。
而掌握語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，由于在西班牙的時(shí)間較長(cháng)，文化、語(yǔ)言、工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)就更有利了。
差異優(yōu)勢在兩國都明顯
如果在國內會(huì )西語(yǔ)的*學(xué)生已屬稀缺，（每年畢業(yè)300名左右）那么在西班牙或西語(yǔ)世界，會(huì )說(shuō)西語(yǔ)、有專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的*人豈不更少？這些學(xué)生也是在西班牙的華人企業(yè)、對華發(fā)展的西國企業(yè)的理想的雇傭對象。
所以，學(xué)生在西班牙獲得學(xué)歷的同時(shí)，有很多機會(huì )在西班牙的公司實(shí)習和嘗試就業(yè)。
居留政策寬松
就學(xué)生居留而言，由于沒(méi)有大量*學(xué)生涌入，所以對*學(xué)生的居留沒(méi)有“特別對待”。首先，學(xué)習語(yǔ)言不限制時(shí)間，而同樣的德國語(yǔ)言只允許一年半的時(shí)間。
其次，不劃分居留種類(lèi)，只要是持留學(xué)簽證進(jìn)入西班牙的留學(xué)生，不論學(xué)習語(yǔ)言還是專(zhuān)業(yè)，都同等給予學(xué)生居留，居留期滿(mǎn)后，只要在合法的學(xué)校登記注冊就可繼續居留。
歐盟移民大國
*的官方網(wǎng)站公布：西班牙成為歐盟外來(lái)移民*的接收國，2003年歐盟共接收外來(lái)移民168萬(wàn)人，其中西班牙接收數量為59.43萬(wàn)人，第三位的德國為14.49萬(wàn)人。華人已成為西班牙第四大移民源。（消息來(lái)源于*駐西班牙大使館經(jīng)濟商務(wù)參贊處）
根據西班牙官方統計，西班牙目前人口四千三百萬(wàn)，2004年西班牙*人口增長(cháng)五十萬(wàn)人，增長(cháng)率僅1,12%，在新增加人口中，果刨去外國移民帶來(lái)的增長(cháng)，本國凈增人口只有區區5萬(wàn)人。2004年上半年有20萬(wàn)外國移民進(jìn)入西班牙。在西班牙，外國移民已經(jīng)占據*人口的7%。作為世界性的旅游大國，西班牙對各類(lèi)就業(yè)人口和高素質(zhì)人才需求突出，加之出生率底、人口老齡化，外來(lái)人口成為人口增加的動(dòng)力。
參考資料：西班牙語(yǔ)角

在英國的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)有那些好點(diǎn)的學(xué)校?收費如何?國內那些留學(xué)中介能辦理手續嗎?收費如何?

并不是英國所有的*都有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，以下的UCAS的網(wǎng)站可以幫你了解一下07年有哪些*開(kāi)設這門(mén)課程。英國不同城市，不同排名的*費用也不同，你可以通過(guò)上面鏈接的地址找到你所感興趣的*的情況，包括學(xué)習住宿費用，學(xué)校位置以及課程設置。
以下是*公布的泰晤士報2007年Art&Design專(zhuān)業(yè)名*，僅供參考。
1Oxford



5Brighton
6Brunel

8Reading


國內的中介收費情況更復雜，很多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗是，不一定非要通過(guò)中介來(lái)申請學(xué)校，學(xué)生自己在網(wǎng)上申請*也非常的方便。下面的連接是得到*教育部認定的的自費留學(xué)中介，僅供參考。

環(huán)境設計出國留學(xué)*——英國

近幾年來(lái)，很多環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇出國留學(xué)，而英國，作為一個(gè)擁有悠久歷史的歐洲*，有著(zhù)得天獨厚的藝術(shù)沉淀和藝木氛圍，幾乎每個(gè)城市都有自己的博物館與藝術(shù)畫(huà)廊，而倫敦的大英博物館和*畫(huà)廊，更是陳列了眾多藝木大師享譽(yù)世界的經(jīng)典之作。因此，很多學(xué)習環(huán)境藝木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇去英國繼續深造。英國的環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有的偏重純藝術(shù)類(lèi)，有的則偏重于建筑或園林設計。要攻讀碩士學(xué)位，申請的時(shí)候*明確專(zhuān)業(yè)方向，并根據自己主修的方向來(lái)選擇*。

英國環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)名校推薦：林肯*

環(huán)境設計出國留學(xué)*——美國

美國環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)也是藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的一種，很多學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)業(yè)，加上城市規劃越來(lái)越嚴謹，很多設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的求職水平也在不斷提高，那么去美國藝術(shù)留學(xué)，哪些環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的*比較好呢?小編在這里給大家推薦幾所美國環(huán)境設計藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的院校：路易斯安那州立* 、賓州州立*、 康奈爾*、喬治亞* 、哈佛*、賓夕法尼亞* 。

環(huán)境設計出國留學(xué)*——加拿大

近年來(lái)除了美國、英國等國留學(xué)，選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多，比如室內設計、環(huán)境設計、建筑設計、景觀(guān)設計成為了大家選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是大多國內學(xué)生對加拿大留學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)缺少一個(gè)全面的認識，下面藝術(shù)對加拿大的環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)做一個(gè)詳細的解析。

去加拿大留學(xué)，我們先對環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉*，綜合了建筑學(xué)、園林、室內裝潢、環(huán)境繪圖等因素，涵蓋社會(huì )科學(xué)、衛生保健學(xué)、環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)，目的是從設計的角度來(lái)研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，設計出使這些要素和諧統一的建筑和環(huán)境空間，既滿(mǎn)足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續。

以上是美行思遠藝術(shù)留學(xué)小編針對環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)所做的介紹，不難看出，室內設計留學(xué)、景觀(guān)設計留學(xué)等專(zhuān)業(yè)的人才在國內還是很稀缺的，對于藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)將會(huì )是一個(gè)明智的選擇。想了解更多的環(huán)境設計留學(xué)哪個(gè)*好的相關(guān)問(wèn)題，可隨時(shí)咨詢(xún)美行思遠藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)，有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)留學(xué)老師為你解惑。

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學(xué)環(huán)藝好就業(yè)嗎？

環(huán)境藝術(shù)設計簡(jiǎn)稱(chēng)環(huán)藝設計，環(huán)藝設計是一門(mén)朝陽(yáng)行業(yè)，前途是非?？捎^(guān)的。就業(yè)方向也是很廣泛的。
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向：
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后主要書(shū)從事室內室外的設計，比如室內創(chuàng )意設計、景觀(guān)設計、軟裝設計等，但是他們對學(xué)生的要求也是非常高的。
環(huán)境藝術(shù)設計住哪也的要求：
這項工作要求熟練掌握的專(zhuān)業(yè)技能有PS、sketchup、CAD、3D、學(xué)習設計方面的法律法規、規范化制圖、還有室內外使用的設計材料、施工構造。其中最基礎也是最重要的就是PS、3D。這是工作中運用飛機場(chǎng)廣泛的技能。
環(huán)藝設計好就業(yè)嗎
專(zhuān)業(yè)介紹：
環(huán)境藝術(shù)設計環(huán)境藝術(shù)設計為普通高職高專(zhuān)土建大類(lèi)專(zhuān)業(yè)目錄下設的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，屬于建筑設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)為普通高等學(xué)校專(zhuān)科層次，學(xué)制三年，接受*高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )教學(xué)的研究、指導、咨詢(xún)、服務(wù)等工作。
*特色：
1、預見(jiàn)性。面向當今社會(huì )，培養適應社會(huì )發(fā)展需要的人才是專(zhuān)業(yè)建設的首要目標和前提，是專(zhuān)業(yè)得以發(fā)展的動(dòng)力。把握社會(huì )需求狀況，一方面要進(jìn)行需求調查，另一方面還要進(jìn)行需求預測，這樣才會(huì )有的放矢，依社會(huì )發(fā)展制定相應的人才培養計劃，為培養適合社會(huì )需求的人才做好前期準備。
2、系統性。環(huán)境藝術(shù)設計是一項極其綜合的系統性行為，包含著(zhù)與之相關(guān)的若干子系統。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多*內容，具有多*交叉、滲透、融合的特點(diǎn)。系統性特點(diǎn)和要求，要有與之相適應的教育內容體系。如何能培養出知識面寬，綜合素質(zhì)強，具有整體思維能力的環(huán)境藝術(shù)設計人才，是制定專(zhuān)業(yè)建設計劃思考的重點(diǎn)。
3、特色性。這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)建設而言，不同性質(zhì)、基礎的學(xué)校都有各自發(fā)展方向和目標。建筑類(lèi)院校發(fā)展這一專(zhuān)業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看，環(huán)境藝術(shù)是建筑系統中的一部分。

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