美術(shù)教師編制考試主要考什么內容呢？

美術(shù)教師編制考試內容有：美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識、教育心理學(xué)兩部分內容。

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱(chēng)作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規定，簽訂合同期一般為五年(實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說(shuō)的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱(chēng)作代課老師。

美術(shù)教師編制考試通常在每年的7月份左右，當地的教育局會(huì )公布招聘信息。你多關(guān)注一下你需要報考的學(xué)校即可?？荚嚨膬热莘譃閷?zhuān)業(yè)文化知識，和教育心理學(xué)理論，建議先在網(wǎng)上找一些歷年的應聘考試試題，好好復習一下。

應聘考試要考三科，一是教育心理學(xué)，二是專(zhuān)業(yè)水平測試，三是面試(試講)。

請問(wèn)南京、常州、無(wú)錫等地的教招都考哪些內容呢？

江蘇各城市教師招聘考試，筆試考察內容通常有兩種情況：
①只考一門(mén)：公共知識或*專(zhuān)業(yè)知識；比如揚州教師招聘只考*專(zhuān)業(yè)知識，鹽城和徐州也有部分地區只考*。南京報考職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師或特教教師只考公共知識。
②考兩門(mén)：公共知識+*專(zhuān)業(yè)知識。

公共知識含公共基礎知識和教育基礎知識，這兩部分內容在各地有的是都考，有的只考教育基礎知識。
教育基礎知識包含：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規、新課改等相關(guān)的教育理論知識。 主要題型：?jiǎn)芜x、判斷、簡(jiǎn)答、填空等。
公共基礎知識包含：時(shí)政、人文歷史常識等等。主要題型：以選擇和判斷為主。

*專(zhuān)業(yè)知識：一般來(lái)說(shuō)，是指你報名*所對應的專(zhuān)業(yè)知識。 主要題型：各*是不一樣的，難度在中高考范圍。有些地區只考相應學(xué)段難度的。
*方面可能考到的題型有：
（注：以下為各科目常見(jiàn)題型，僅做參考，不同地區考試題型有所不同）
語(yǔ)文題型：?jiǎn)芜x、多選、材料分析題 、閱讀理解、 作文 ；
數學(xué)題型：?jiǎn)芜x、填空、簡(jiǎn)答、教案設計；
英語(yǔ)題型：?jiǎn)芜x、閱讀理解、完形填空、寫(xiě)作、教案寫(xiě)作、教案分析；
音樂(lè )題型：選擇題、判斷題、填空題、材料分析、教案寫(xiě)作
體育題型：?jiǎn)芜x題、操作題、問(wèn)答題、教案設計；
美術(shù)題型：?jiǎn)芜x題、多選題、判斷題、賞析題、專(zhuān)業(yè)技能題教學(xué)設計；
幼兒題型：選擇題、判斷、簡(jiǎn)答、案例分析、活動(dòng)設計；
心理健康：選擇題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、案例分析、教學(xué)設計；
生物題型：?jiǎn)芜x、多選、判斷、論述題、案例分析、教案設計；
信息技術(shù)：?jiǎn)芜x、多選、判斷、填空、簡(jiǎn)答、案例分析、教案設計；
化學(xué)題型：?jiǎn)芜x、多選、判斷、填空、簡(jiǎn)答、論述、案例分析、教案設計；
政治題型：?jiǎn)芜x、多選、判斷、填空、簡(jiǎn)答、論述、案例分析、教案設計；
地理題型：?jiǎn)芜x、多選、判斷、填空、簡(jiǎn)答、論述、案例分析、教案設計；

關(guān)于有筆試統考的部分城市，教師招聘考試筆試考情如下（參考2021教師招聘考試公告）：

南京
考試形式：統考（可兼報）
筆試考試內容：公共知識60分(基礎教育課程改革理論、教育學(xué)與心理學(xué)及其他綜合知識)、*專(zhuān)業(yè)知識100分
公告發(fā)布時(shí)間：2021年1月初
筆試時(shí)間：2021年1月30日

蘇州
考試形式：部分地區統考+各區縣考試
筆試考試內容：
1.教育理論基礎知識（分值20-30分左右）
2.*專(zhuān)業(yè)知識（重點(diǎn)考察專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力）（分值70-100分左右）
統考地區公告發(fā)布時(shí)間：2021年12月30日陸續發(fā)布
統考地區筆試時(shí)間：2021年1月16日【常熟、昆山、太倉、市直屬】

無(wú)錫
考試形式：統考【不可兼報】+江陰單招
筆試考試內容：公共知識+*專(zhuān)業(yè)/技能測試（教育公共知識×30%+*專(zhuān)業(yè)知識/技能測試×70%）
【(1)*專(zhuān)業(yè)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、小*學(xué)、特殊教育教師崗位；(2)技能測試：音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)設計、服裝設計與工藝、建筑教師】
公告發(fā)布時(shí)間：2021年2月26日、3月11日-3月12日
筆試時(shí)間：2021年4月24日、【宜興】2021年3月27日、【惠山、錫山】3月28日

常州
考試形式：統考【不可兼報】
筆試考試內容：公共基礎知識+*專(zhuān)業(yè)知識主要圍繞專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行測試【公共20+專(zhuān)業(yè)80】
公告發(fā)布時(shí)間：2021年1月7日
筆試時(shí)間：2021年2月1日【教育局直屬、鐘樓區、天寧區、新北區、武進(jìn)區、金壇區、溧陽(yáng)市】

泰州
筆試考試內容：為所報考崗位專(zhuān)業(yè)知識及教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論、教育政策法規和教師應知應會(huì )常識。（各區公告顯示：筆試內容略有差異，可能并非統考）
公告發(fā)布時(shí)間：2021年1月4日
筆試時(shí)間：2021年1月30日【教育局直屬、高港區、醫藥高新區、海陵區、興化、姜堰區、靖江市、泰興市】
淮安
考試形式：統考
筆試考試內容：崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識
公告發(fā)布時(shí)間：2021年12月25日
筆試時(shí)間：2021年1月16日
徐州
考試形式：分區統考（個(gè)別縣區，自主單招，時(shí)間不一）
筆試考試內容：公共基礎知識+教育教學(xué)綜合知識+*專(zhuān)業(yè)知識。
統考地區公告發(fā)布時(shí)間：2021年4月16日
統考地區筆試時(shí)間：2021年5月16日
揚州
考試形式：統考【不可兼報】+高郵單獨招聘。
筆試考試內容：考察*（專(zhuān)業(yè)）知識
統考地區公告發(fā)布時(shí)間：2021年3月25日（經(jīng)開(kāi)區：2021年3月24日）
筆試時(shí)間：2021年4月18日【教育局直屬、瘦西湖景區、經(jīng)開(kāi)區、邗江區、廣陵區、江都區、儀征市、高郵市】
鎮江
考試形式：統考
筆試考試內容：本*專(zhuān)業(yè)知識（約占80%）和教育類(lèi)公共知識（教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規、教師職業(yè)道德等，約占20%）
公告發(fā)布時(shí)間：2021年3月30日（新區2021年3月29日）
筆試時(shí)間：2021年4月24日【丹徒區、京口區、潤州區、句容、新區】

無(wú)錫美術(shù)考編需要什么要求嗎？

考編要求據我了解的是至少需要本科生，對美術(shù)的基本常識要懂，至于考編的試題就需要自己去逐步去學(xué)習了。
考編分有：筆試，技能，面試，三個(gè)方面。如果沒(méi)有把握考及格，*找個(gè)美術(shù)培訓預習一下的，我之前就是在當地的宇懷培訓的，鞏固基本功后考起來(lái)就沒(méi)那么難了。

美術(shù)教師編制考試要考哪些內容？

一般來(lái)說(shuō)是
百分之四十的教育學(xué)教育心理學(xué)的內容，百分之六十的專(zhuān)業(yè)知識的內容，碰到幾個(gè)無(wú)聊的出題人還會(huì )出一兩道時(shí)事或者簡(jiǎn)易的速寫(xiě)，如果運氣不好的話(huà)，也可能會(huì )碰到明明寫(xiě)著(zhù)會(huì )有百分之六十的專(zhuān)業(yè)內容的考試范圍的基礎上還會(huì )出一色的教育學(xué)題目的無(wú)聊透頂的出題者。。所以，事實(shí)證明無(wú)論是教育學(xué)教育心理學(xué)*美術(shù)史還是外國美術(shù)史要等比例的精讀爛讀，不要被那個(gè)百分之六十的數字范圍給誘惑了，在這批教師招聘的大隊伍中，你得知道啥時(shí)候A給B的外號是啥，啥時(shí)候給的外號，為啥給這外號，你的依據是啥？前幾天央行的啥率提高了幾個(gè)百分點(diǎn)?類(lèi)似之類(lèi)的。所以，不同于公務(wù)員，這考試沒(méi)有出題規律。因此。我們的口號是
天南地北都得通曉，時(shí)時(shí)刻刻都得準備應付這五花八門(mén)的題目。。╮(╯_╰)╭

當美術(shù)老師考什么條件？

A. 美術(shù)教師編制怎么考

1、文復化綜合考核，專(zhuān)制業(yè)技能考核
2、文化考試題目不定，筆試一般會(huì )考一些美術(shù)理論方面的知識（有時(shí)會(huì )考美術(shù)史方面的知識）
3、口試，會(huì )就校方提出的問(wèn)題進(jìn)行口頭回答（也和美術(shù)有關(guān)啦）很像面試。
4、專(zhuān)業(yè)考試
當然是考核你的繪畫(huà)技能啦
一般會(huì )命題，多數是考核石膏頭像
也會(huì )有色彩的（不過(guò)不管考什么，只要你專(zhuān)業(yè)過(guò)硬就不用太擔心了）

B. 我想當*美術(shù)老師，現在需要考些什么

對的，考過(guò)教育學(xué)心理學(xué)
后，參加*美術(shù)教學(xué)能力測試。幼教和小教沒(méi)有練習。

C. 美術(shù)教師資格證怎么考

美術(shù)教師資格證要在教室資格網(wǎng)上報名，在學(xué)習考試的內容，之后參加筆試面試，最終獲得教師資格證。

1.美術(shù)教師資格證具體流程參加*中*教師資格證筆試考試——通過(guò)后參加面試——面試后參加資格認定。

2.教師資格證筆試一般一年兩次，上半年1月出報名公告，進(jìn)行報名，3月考試，面試每年5月舉行，下半年一般9月報名，11月舉行筆試，面試每年12月舉行，筆面試報名均通過(guò)中*教師資格網(wǎng)，并繳納考試費用。

3.幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》2科;*教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《*知識與教學(xué)能力》3科;

拓展資料：

教師的主要負擔有以下幾項：

（1）備課。所花費時(shí)間平均為上課節數的四倍，新入行教師可能要高達十倍。

（2）迎接各種評比、考核和檢查。工作量無(wú)法估計。完全無(wú)報酬的情況下，晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班，國慶節只一天假，是極普通的事，多數教師對此深?lèi)和唇^。

（3）所謂的科研。為了職稱(chēng)，教師通常都要發(fā)論文，編教材，搞項目和課題，有些帶經(jīng)費，有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師，發(fā)論文通常是極虧錢(qián)的事情，發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進(jìn)去1000多元。高校教師科研所花費時(shí)間估計與上課節數相當。

（4）勤雜事務(wù)和學(xué)?；顒?dòng)?；ㄙM時(shí)間約相當于上課節數的一半。

正因教師工作辛苦，收入微薄，所以我國才有所謂的“教師節”，以安慰教師群體。

當然，隨著(zhù)*科教興國戰略的進(jìn)一步實(shí)施，教師的工資和待遇將被逐步納入*工作人員統一管理，這意味著(zhù)教師的工資將得到很大提高，實(shí)現與*公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小。

D. 想當美術(shù)老師可以考哪些*

廣州美院、西安美院、東北師范、重慶教育、四川美院。

E. 想做*美術(shù)教師資格證如何考需要干些什么

續本及考教師資格證不起沖突，一般大專(zhuān)在*也就是大二的時(shí)候可以報考教師資格證噢；可以先參加教師資格證筆試筆試通過(guò)之后面試，和相應等級的普通話(huà)證書(shū)考試拿證；拿到專(zhuān)科畢業(yè)證就到相關(guān)教育單位或者相關(guān)教育官網(wǎng)有認證教師資格報名認證教師資格證 。取得教師資格證三個(gè)程序，筆試，面試，認證，取得教師證之后可參加教師招聘考試成為在編老師。

*美術(shù)教師資格證需要教師資格證和你美術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證?？既×嗣佬g(shù)教師資格證就可以考美術(shù)老師。根據各地的教師招聘公告可知，美術(shù)教師資格證只能考美術(shù)老師，不能跨*。

(5)當美術(shù)老師考什么條件擴展閱讀：

教師資格證書(shū)在我國有兩種獲得形式：一是參加*統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

*統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規；*統一考試分為幼兒園、*、*、高中、中職五個(gè)層級，其中幼兒園、*、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(mén)（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個(gè)學(xué)段不涉及專(zhuān)業(yè)知識的考察；*、高中要多考一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。根據規定，只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū)，單科成績(jì)是保留兩年的。

F. 當美術(shù)教師必須具備什么資格和條件

成為教師必須具備教師資格，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

*實(shí)行教師資格制度。*公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規定的學(xué)歷或者經(jīng)*教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

取得*教師資格，應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?；蛘咂渌?專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。中*教師資格由縣級以上地方人民 *** 教育行政*認定。

(6)當美術(shù)老師考什么條件擴展閱讀：

教師資格考試要求規定：

1、幼兒園、*和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民 *** 教育行政*認定。

2、高級中學(xué)教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民 *** 教育行政*審查后，報上一級教育行政*認定。

3、教育行政*和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理期限由教育行政*或者受委托的高等學(xué)校規定，并以適當形式公布。申請人應當在規定的受理期限內提出申請。

G. 我想當美術(shù)老師,要通過(guò)一些什么考試有些什么課程需要學(xué)習

如果你是美術(shù)學(xué)（師范）的話(huà)，相對有優(yōu)勢，如果不是的話(huà)，比較有難度。
各省各地的考試是不同的，我們這里你首先要拿到教師資格證，教師資格證是用普通話(huà)等級考試合格證，心理學(xué)之類(lèi)的合格證書(shū)換取的。
我想問(wèn)下，你*是學(xué)美術(shù)的嗎？不是的話(huà)很慘哦。我去年是學(xué)藝術(shù)設計的，后來(lái)轉進(jìn)美術(shù)學(xué)師范，課程很多：例如 毛筆字（楷書(shū)，行書(shū)） 油畫(huà)（山水，景物，人物） 國畫(huà)（人物，山水，花鳥(niǎo)） 素描（ 人頭，半身）水粉（景物） 速寫(xiě) 教育心理學(xué) 教育技法 版畫(huà) 教育研習 教育實(shí)習 教育見(jiàn)習 寫(xiě)生（什么都有） 電腦美術(shù) 教師語(yǔ)言藝術(shù)（普通話(huà)） 美術(shù)史（*，外國） 水彩教學(xué) 微格 招貼畫(huà) 人體藝術(shù)解剖學(xué) 透視學(xué) 美術(shù)概論 美學(xué) 教育學(xué)原理 還有必要的一些設計基礎的學(xué)習。以上僅僅是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，外加很多其他科目，我讀師范專(zhuān)業(yè)一周剛好60節課，很苦的。而且很多理論是閉卷考試的！

美術(shù)老師可不好當，就業(yè)壓力很大，學(xué)的東西太多，學(xué)不精的。而且考試也很麻煩。
首先是參加你戶(hù)口所在地的（市級）的專(zhuān)業(yè)考試，各地不同，有國畫(huà) 油畫(huà) 書(shū)法 素描 速寫(xiě) 還有的地方考專(zhuān)業(yè)知識（答卷）。之后就是考說(shuō)課（包括語(yǔ)言，板書(shū)，教學(xué)內容等等，大概1小時(shí)準備）

H. 考美術(shù)教師資格證需要考哪些科目要考畫(huà)畫(huà)功底嗎

筆試需要考三門(mén)課程，分別是：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》、《美術(shù)*知識與能力》。

需要有繪畫(huà)功底。

考美術(shù)教師資格證分為筆試和面試還要考普通話(huà)三個(gè)階段。

考普通話(huà)證（考美術(shù)老師需要二級乙等以上）。

各級各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。其中，申請學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。

(8)當美術(shù)老師考什么條件擴展閱讀：

試講技巧：

演示是上好一堂課的基本條件之一。美術(shù)教師與其他*的教師的區別在于美術(shù)教師應具備美術(shù)教育所特有的專(zhuān)業(yè)特征。合理采用演示，將可以收到事半功倍的效果。

激發(fā)學(xué)習動(dòng)機、豐富感性認識、發(fā)展思維能力、提高學(xué)習效率。學(xué)習過(guò)程是學(xué)生認識客觀(guān)事物的特殊過(guò)程，學(xué)生不必重復前人學(xué)習所走的彎路，在學(xué)習過(guò)程中可以走一些捷徑，而演示就是教學(xué)中的捷徑。

它主要是通過(guò)教師的演示，協(xié)同學(xué)生多種感官的作用，使學(xué)生積極參與學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生的識記，從而提高學(xué)習效率。

如在樹(shù)葉粘貼畫(huà)教學(xué)中一班我以講授方式為主，學(xué)生沒(méi)有感官、直觀(guān)的認識，粘貼出來(lái)的形象單一、散亂。

而利用樹(shù)葉的美感為學(xué)生演示粘貼金魚(yú)、兔子、羚羊、小老鼠、蝸牛等形象的造型。學(xué)生看后，更容易受啟發(fā)粘貼出形象生動(dòng)各異的形象。

通過(guò)教師的這一演示排除了學(xué)生思維的障礙，促進(jìn)、加深了學(xué)生的識記，提高了學(xué)生的學(xué)習效率。美術(shù)教學(xué)中無(wú)論是繪畫(huà)課還是制作課如果教師沒(méi)有親自動(dòng)筆當場(chǎng)作范畫(huà)的過(guò)程，很難講這是一堂正常的美術(shù)課。

演示作為輔助教學(xué)的一種方法，它符合學(xué)生從具體的形象思維到抽象的邏輯思維，再從抽象的邏輯思維到實(shí)際應用這一認識規律。實(shí)踐證明：教學(xué)中教師通過(guò)演示把得到的結論的全部過(guò)程展示給學(xué)生，使學(xué)生不但學(xué)到知識，而且發(fā)展了智力，培養了思維能力并且使教師更有親和力。

I. 想當美術(shù)老師要考哪幾本證啊

1、首先需要通過(guò)教師資格證筆試和面試
2、其次考取普通話(huà)考試，取得二級乙等及以上證書(shū)
3、獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，參加教師資格認定，獲得教師資格證書(shū)
4、參加教育局舉辦的統一的教師招聘考試成為美術(shù)教師

J. 當*的美術(shù)老師需要什么要求嗎

很多人認為*美術(shù)教師很好干，其實(shí)不然。*美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)要精而全。
1、專(zhuān)業(yè)要精深：
*美術(shù)課本上的內容并不簡(jiǎn)單，很多都是初高中甚至*才接觸的東西，只不過(guò)讓學(xué)生掌握的深度稍微低了些。為了讓學(xué)生能聽(tīng)懂、學(xué)會(huì )，教師要把教學(xué)內容深挖、吃透，講得深入淺出才行。
2、專(zhuān)業(yè)要全，涉獵面要廣：
*美術(shù)課本的內容涉獵面太廣，包容了欣賞、工藝設計、建筑、雕塑、色彩、素描、國畫(huà)、科技、手工、民間藝術(shù)、西方繪畫(huà)等等許多內容，這就要求教師的專(zhuān)業(yè)涉獵面要廣。
3、學(xué)生紀律：
*美術(shù)，學(xué)生年齡小，班里人多，光是紀律就很難維持，更別說(shuō)讓所有學(xué)生都能認真聽(tīng)講了。

教招考試一般考什么

關(guān)于教招考試一般考什么內容如下：

考試形式；*種：一般考教育理論基礎和*專(zhuān)業(yè)知識兩大科；教育理論基礎包含：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職 業(yè)道德、教育法律法規、新課改等相關(guān)的教育理論知識。個(gè)別地區教育理論基礎會(huì )有公共基礎知識和時(shí)事政治。具體要看報考 地區的招聘簡(jiǎn)章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。

*專(zhuān)業(yè)知識和公共基礎知識；公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面所述的教育理論知識;有的 地區公基內容包括：政治、經(jīng)濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、 事業(yè)單位、管理學(xué)、道德建設、公文寫(xiě)作、時(shí)政方針等內容

職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎知識(事業(yè)單位D類(lèi))；考查基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語(yǔ)理解與表達、判斷推理、 數量分析、策略選擇等部分。教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

考試科目；中*教師招聘考試的筆試科目：幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。*教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(*)，科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。

初級中學(xué)和普通高級中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《*知識與教學(xué)能力》。初級中學(xué)的《*知識與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì )、科學(xué)等15個(gè)*。

普通高級中學(xué)的《*知識與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)*。

美術(shù)教師編制怎么考？

筆試全部采取閉卷考試方式，筆試主要考察*（專(zhuān)業(yè)）知識。

以揚州市為例，資格初審期間，揚州*附屬中學(xué)和市教育局根據招聘簡(jiǎn)章規定的報考資格要求和崗位所需條件，依據網(wǎng)上報考人員提供的信息進(jìn)行資格審查，并在報考人員提交報名信息后24小時(shí)內提出審查意見(jiàn)。對符合報考條件的，不得拒絕報名；對未通過(guò)資格審查的，應說(shuō)明理由。

筆試全部采取閉卷考試方式。筆試主要考察*（專(zhuān)業(yè)）知識。筆試內容見(jiàn)《崗位簡(jiǎn)介表》?？荚嚥恢付ㄝo導用書(shū)。本次筆試成績(jì)合格線(xiàn)為筆試總分的50%。對合格分數線(xiàn)及以上人員，按各招聘崗位計劃數3倍的比例（不足該比例的以實(shí)際人數為準），以考生筆試成績(jì)從高分到低分確定參加面試的人選（含同分并列者）。各崗位之間不進(jìn)行調劑。

教師在教學(xué)活動(dòng)中擔任的角色：

1、教師是學(xué)生學(xué)習能力的培養者。強調能力培養的重要性，是因為：首先，現代科學(xué)知識量多且發(fā)展快，教師要在短短的幾年學(xué)校教育時(shí)間里把所教*的全部知識傳授給學(xué)生已不可能，而且也沒(méi)有這個(gè)必要，教師作為知識傳授者的傳統地位被動(dòng)搖了。

2、教師是學(xué)生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向學(xué)生傳播知識，而是要引導學(xué)生沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，并且不斷地在他們成長(cháng)的道路上設置不同的路標，引導他們不斷地向更高的目標前進(jìn)。

以上內容參考?百度百科-教師編制

教師招聘都考哪些內容？

教師招聘考試，又稱(chēng)教師入編考試、教師考錄、教師招考等，是由各地市教育統一組織的教師上崗考試，是我國教育*根據教師“凡進(jìn)必考”原則，公開(kāi)選撥優(yōu)秀教師的新型錄用形式。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織公考的聘用機制，教育局通過(guò)教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng)發(fā)布招聘簡(jiǎn)章、組織考核(筆試、面試、體檢)、錄用、簽約等程序進(jìn)行。
一種內容為:教育理論知識(教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育法規、新課改等)、法律法規、專(zhuān)業(yè)知識等。
另一種為:專(zhuān)業(yè)知識和公共基礎知識。公共知識各個(gè)地區也不盡相同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史、法律、數學(xué)、政治、時(shí)事等綜合知識或行政能力測試。
題型有:單項選擇、多項選擇、判斷或判斷說(shuō)明題、簡(jiǎn)答題、案例分析、作文等(不同的地區題型也不盡相同，還會(huì )有論述題、填空題、名詞解釋等)。
考試時(shí)間一般為:120分鐘或150分鐘。
說(shuō)課與答辯(音體美等專(zhuān)業(yè)還會(huì )加入專(zhuān)業(yè)技能測試)。說(shuō)課和答辯主要考察教師崗位所需的基本能力和專(zhuān)業(yè)水平，包括教學(xué)設計、教學(xué)能力、教學(xué)基本素養、教學(xué)思想和專(zhuān)業(yè)知識等方面。
具體以當地公告為準

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