高三集訓班有沒(méi)有效果 有作用嗎

高三集訓班一定是有效果的，但是這個(gè)效果具體有多大，還是要看學(xué)生本身的學(xué)習習慣，能不能適應這種封閉式集訓的環(huán)境。

高三集訓班的好處

1、理清思路的作用。

離高考越近越要有一個(gè)清晰的思路，但是許多學(xué)生到了這個(gè)階段就有些著(zhù)急混亂了，自己不知道應該怎么學(xué)了，往往無(wú)法將時(shí)間高效的利用起來(lái)。如果這時(shí)候有個(gè)老師帶領(lǐng)，效果會(huì )更好一些。高三沖刺補習班就能幫助學(xué)生將思路理的更清楚，知道接下來(lái)的學(xué)習，應該怎么做。會(huì )找到更適合自己的節奏，慢慢的讓自己的心沉下來(lái)，跟著(zhù)老師的步伐一步步的學(xué)習，而且自己也會(huì )知道自己每一天應該怎么學(xué)，會(huì )更有條理性。

2、增強信心的作用。

越臨近高考，許多學(xué)生就會(huì )產(chǎn)生一些焦慮心理。對自己沒(méi)有信心，這時(shí)候來(lái)上高三沖刺補習班，在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )將自信一步步的找回來(lái)，信心對于高考是非常重要的，這一點(diǎn)相信大家都清楚，是以一個(gè)飽滿(mǎn)的情緒去迎接高考，還是以一種忐忑不安的心理去迎接高考，兩者的差距是會(huì )非常大的。

3、扎實(shí)知識的作用。

上了高三沖刺補習班，可以說(shuō)能起到很好的扎實(shí)知識的作用，等于是進(jìn)行了一次強化學(xué)習，對知識的強化，會(huì )讓學(xué)生對知識的理解力更深一層，掌握起來(lái)也會(huì )更扎實(shí)一些。

高三集訓班有作用嗎

還是有幫助的。

現在的學(xué)校一個(gè)老師會(huì )管理很多的學(xué)生，一個(gè)人的精力有限，對每個(gè)學(xué)生也就不可能都兼顧。對于咱們孩子身上存在的問(wèn)題也就不會(huì )都能及時(shí)發(fā)現，高考原本時(shí)間就緊張，與其讓時(shí)間浪費還不如去上高考集訓班這樣的小班課，老師對孩子的關(guān)注也會(huì )比較高，而且教學(xué)上也能更具體，對孩子的高考學(xué)習更有利。

高三沖刺文化課學(xué)習，上集訓班好嗎？

上集訓班是有好處的。
首先，在這種集體學(xué)習的氛圍中，可以帶動(dòng)自己的學(xué)習積極性，對于自學(xué)的時(shí)候不夠精神集中的人來(lái)說(shuō)，能起到被動(dòng)督促作用，極大提高學(xué)習積極性。
其次，對知識的概括整理，集訓班把知識都整理出來(lái)了，學(xué)習起來(lái)事半功倍。
*，知識的消化講解，學(xué)習是獲取知識、解析、反饋的一個(gè)過(guò)程，集訓班可以把這個(gè)過(guò)程完整的體現，能直觀(guān)的感受自己的學(xué)習成果。
祝你有個(gè)好的成績(jì)呀！高三加油！

廣元鳳凰英語(yǔ)學(xué)校有哪些課程？

課程名稱(chēng)：“瘋狂動(dòng)物城”英語(yǔ)半封閉室內夏令營(yíng)（學(xué)前班、*1、2年級學(xué)生）任課老師：鳳凰專(zhuān)職英語(yǔ)教師。學(xué)習課程：少兒英語(yǔ)興趣課程，團隊素質(zhì)拓展課程。教學(xué)內容或者目標：培養英語(yǔ)學(xué)習興趣，開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習大門(mén)；增強合作意識，培養團隊協(xié)作能力；認識新朋友，結識新老師，孩子暑假不再孤寂。上課時(shí)間：7.14—7.20（共7天，每天2課時(shí)，分上下午班）。
課程名稱(chēng)：英語(yǔ)音標“0元”過(guò)關(guān)班（*3、4、5年級）任課老師：鳳凰專(zhuān)職英語(yǔ)老師。學(xué)習課程：48個(gè)國際英標。教學(xué)內容或者目標：輕松掌握48個(gè)國際音標，做到見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)，掌握科學(xué)高效記憶英語(yǔ)單詞的方法。上課時(shí)間：7.14—7.20（共7天，每天2課時(shí)，分上下午班）
課程名稱(chēng)：少兒英語(yǔ)系統培訓班（*1年級至6年級學(xué)生） 任課老師：鳳凰專(zhuān)職英語(yǔ)老師。教學(xué)內容或目標：新生按我校少兒英語(yǔ)課程體系循序漸進(jìn)地學(xué)習；插班生根據面試情況插入我校少兒英語(yǔ)最適合的班級，學(xué)習相應的少兒英語(yǔ)課程。上課時(shí)間：新生：7.22—7.28（共7天，3課時(shí)/天，分上下午班）插班生—— 假前：7.9—7.12 假后：8.26—8.29 （共8天，3課時(shí)/天，分上下午班）
課程名稱(chēng) ：*名校 特訓班（2—5年級學(xué)生） 任課老師：鳳凰專(zhuān)職一線(xiàn)名師學(xué)習課程：奧數閱讀與寫(xiě)作英語(yǔ)教學(xué)內容或目標：點(diǎn)撥方法、鍛煉能力、拓展思維。沖刺班——沖刺市內外*名校?；匕唷既胧袃韧?名校。獎學(xué)金班——沖刺*名校獎學(xué)金?！铩岸蹦昙?，平穩起步！ ★“三升四”年級，成功搶占*制勝點(diǎn)！★“四升五”年級，成功搶占*關(guān)鍵點(diǎn)！★“五升六”年級，進(jìn)入*的決戰期！上課時(shí)間：7.14—7.30（每天2課時(shí)/科，上下午班可選，上8天休息一天）
課程名稱(chēng)：全外教英語(yǔ)口語(yǔ)集訓營(yíng)（*1年級——*學(xué)生） 任課老師：川師大外國語(yǔ)、CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采賽國際賽四川省組委會(huì )推薦優(yōu)秀外教。鳳凰優(yōu)秀任課教師擔任中教。學(xué)習課程：口語(yǔ)教程。教學(xué)內容或目標：全英文環(huán)境，迅速提高孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力；情景對話(huà)、歌曲歌謠、集體游戲、文化活動(dòng)，瘋狂錘煉聽(tīng)力口語(yǔ)的同時(shí)，樹(shù)立孩子開(kāi)口講英文的自信；外教帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略外國文化，介紹東西方文化差異，并有新鮮好玩的實(shí)踐活動(dòng)，例如簡(jiǎn)易西餐制作，西餐禮儀學(xué)習等，讓孩子切身感受異域文化的無(wú)限魅力。上課時(shí)間：7.14—7.20 【共7天，每天2小時(shí)（3節課）全外教教學(xué)、中教全程助教】。
課程名稱(chēng)：*全年英語(yǔ)詞匯速記方法班（*、*升*學(xué)生） 任課老師：鳳凰專(zhuān)職英語(yǔ)教師 學(xué)習課程：鳳凰專(zhuān)用教材。教學(xué)內容或目標：能牢固掌握*全年人教版教材要求掌握的詞匯。上課時(shí)間：7.14—7.26（每天2課時(shí)，上下午班任選，上6天休息1天）
課程名稱(chēng)：鳳凰·小書(shū)童半封閉訓練營(yíng)（1-5年級學(xué)生） 任課老師：鳳凰專(zhuān)職教師 學(xué)習課程：暑假作業(yè) *銜接 閱讀與寫(xiě)作 演講與口才繪畫(huà)手工教學(xué)內容或目標：完成假期作業(yè)，錯題收集、講解和鞏固，梳理本學(xué)期重要知識點(diǎn)；引領(lǐng)孩子提前預習下學(xué)期語(yǔ)數要點(diǎn)，一步領(lǐng)先步步領(lǐng)先；美文鑒賞，提升閱讀寫(xiě)作能力；培養學(xué)生口頭表達能力與自信；學(xué)中玩，玩中學(xué)，團隊協(xié)作能力全面提升.上課時(shí)間：A套餐： 7.11-8.9 （周六周日休息，半封閉訓練22天）B套餐：7月13—— 8月18日（周六周日休息，半封閉訓練22天）
課程名稱(chēng)：“我是特種兵”全封閉軍事游學(xué)營(yíng) 任課老師：成都專(zhuān)業(yè)教練 學(xué)習課程：軍事素質(zhì)突發(fā)自救 逃生訓練 感恩教育 勵志教育 野外生存 真人CS訓練教學(xué)內容或目標：拖拉、懶散、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，自理能力差；分享意識欠缺，團隊合作精神不足；不能持之以恒的堅持，行動(dòng)力不夠；抗壓受挫承受能力不夠；多動(dòng)，易煩躁，無(wú)理取鬧，心智不成熟；缺乏尊重、感恩意識；注意力不集中，做事不專(zhuān)注，學(xué)習效率不高…….上課時(shí)間：*期：7.15—7.21第二期： 8.3—8.9
課程名稱(chēng)：相約上海迪斯尼 任課老師：專(zhuān)業(yè)素質(zhì)擴展 學(xué)習課程：賞江南古韻詩(shī)意；游百草園三味書(shū)屋；玩轉迪斯尼；體驗磁浮科技的魔力……教學(xué)內容或目標：帶孩子對話(huà)世界，啟迪豐富孩子的想象力；讓孩子審視自己的目標與未來(lái)，切引領(lǐng)孩子“我手寫(xiě)我心”；孩子收獲的不僅僅是文化浸染、名校探訪(fǎng)，不僅僅是能力的歷練，更多的是內心的震撼和各種獨特情感的體驗......上課時(shí)間：*期：7.15—7.24第二期：8.3—8.12
課程名稱(chēng)：*銜接班（**畢業(yè)生）一步領(lǐng)先才能步步領(lǐng)先 任課老師：廣、綿、成*名師 學(xué)習課程：語(yǔ)文 數學(xué) 英語(yǔ)教學(xué)內容或目標：●銜接*學(xué)習方法 提前進(jìn)入*學(xué)習快車(chē)道●銜接*學(xué)習思維 以免人上*思維停在*●銜接學(xué)習內容 超前學(xué)習*語(yǔ)數外重點(diǎn)章節●銜接學(xué)習強度 一步領(lǐng)先 步步領(lǐng)先
●解決入學(xué)分班考試難題 進(jìn)校分個(gè)好班 提振學(xué)習信心.上課時(shí)間：*期 5.28-7.18 第二期 7.9-7.27 第三期 7.19-8.6（開(kāi)班學(xué)習方法指導1天，上8天休息1天，結業(yè)典禮1天，共19天）
課程名稱(chēng)：*銜接班 （*畢業(yè)升高一學(xué)生） 高考競爭從這里開(kāi)始 任課老師：廣、綿、成高中名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 化學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文教學(xué)內容或目標：★高中學(xué)習方法銜接 提前進(jìn)入高中學(xué)習快車(chē)道★高中學(xué)習內容銜接 超前學(xué)習高一語(yǔ)數外理化重點(diǎn)內容★高中學(xué)習強度銜接 數理化語(yǔ)英缺一不可★鎖定高一開(kāi)學(xué)分班考試?？键c(diǎn)、必考點(diǎn).上課時(shí)間：*期 6.29-7.17 第二期 7.6-7.24 第三期 7.20-8.7 （開(kāi)班學(xué)習方法指導1天，上8天休息1天，結業(yè)典禮1天，共19天；學(xué)生任選一期即可）
課程名稱(chēng)：**提高班（*畢業(yè)生） 【數理化英語(yǔ)語(yǔ)文任選】 任課老師：廣、綿、成*名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 化學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文教學(xué)內容或目標：梳理、復習、突破**內容的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，點(diǎn)撥考試方法技巧；提高學(xué)生探究性學(xué)習、創(chuàng )新性學(xué)習和知識的遷移、延伸能力；為高中學(xué)習取得優(yōu)異成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。上課時(shí)間：*期 7.14-8.1 第二期 7.23-8.10 （開(kāi)班學(xué)習方法指導1天，上8天休息1天，結業(yè)典禮1天，共19天；學(xué)生任選一期即可）
課程名稱(chēng)：*升*銜接班 承上啟下，事關(guān)*成敗任課老師：廣、綿、成*名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 英語(yǔ) 語(yǔ)文教學(xué)內容或目標：梳理、復習、突破本學(xué)年學(xué)習內容的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，點(diǎn)撥考試方法技巧；超前學(xué)習下學(xué)期重難點(diǎn)章節，為下學(xué)期取得優(yōu)異成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。上課時(shí)間：*期 7.14-7.30 第二期 7.30-8.16（上八天休息一天）
課程名稱(chēng)：*升*銜接班 黃金集訓期，為考理想高中保駕護航任課老師：廣、綿、成*名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 化學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文教學(xué)內容或目標：梳理和構建各**知識網(wǎng)絡(luò )，查漏補缺，突破*學(xué)習內容的重難點(diǎn)，專(zhuān)題集訓、保強攻弱，點(diǎn)撥考試方法技巧；超前學(xué)習*課程的重點(diǎn)章節，為*取得優(yōu)異成績(jì)爭奪高中名校入場(chǎng)券打下堅實(shí)的基礎。上課時(shí)間：*期 7.14-7.30 第二期 7.30-8.16 （上八天休息一天）
課程名稱(chēng)：高一升高二銜接班 承上啟下，事關(guān)高考成敗任課老師：廣、綿、成高中名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 化學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 生物教學(xué)內容或目標：對高一*知識進(jìn)行梳理復習，鎖定必考點(diǎn)、突破重難點(diǎn)；提前學(xué)習高二部分課程，幫助學(xué)生梳理學(xué)習重點(diǎn)，進(jìn)行課程精華講解，充分發(fā)揮承上啟下的作用，步步為營(yíng)，點(diǎn)撥高效學(xué)習方法。上課時(shí)間：高一升高二 7.17-8.04 （上八天休息一天）
課程名稱(chēng)：高二升高三銜接班 黃金集訓，鎖定考點(diǎn)進(jìn)*任課老師：廣、綿、成高中名校一線(xiàn)名師 學(xué)習課程：數學(xué) 物理 化學(xué) 英語(yǔ) 語(yǔ)文 生物教學(xué)內容或目標：對高一、高二高考課程進(jìn)行專(zhuān)題復習，幫助學(xué)生梳理學(xué)習重點(diǎn)，進(jìn)行課程精華講解。經(jīng)過(guò)框架式系統學(xué)習，提前掌握新學(xué)期考點(diǎn)，做到“合理”搶跑，從很大程度上緩解備考階段的壓力。上課時(shí)間：高二升高三（因各校補課時(shí)間不確定，我校上課時(shí)間另行通知。）

高三出去集訓有沒(méi)有必要 需要注意什么

根據你的文化課成績(jì)去決定，如果偏弱的話(huà)，建議出去集訓，因為針對性會(huì )更加的強，規劃性目標性也會(huì )更強。

高考考前集訓營(yíng)的作用有多大

高考考前的沖刺集訓營(yíng)一定是有效果的，因為這些集訓營(yíng)都是采用小班授課的方式，針對性更強，能夠切實(shí)解決學(xué)生在學(xué)習方面的問(wèn)題。但是這個(gè)效果具體有多大，還是要看學(xué)生本身的學(xué)習習慣，能不能適應這種封閉式集訓的環(huán)境。

沖刺班主要有兩點(diǎn)好處

1，氛圍會(huì )非常好，所以如果孩子學(xué)習環(huán)境太差，我就建議去沖刺班，畢竟我們做家長(cháng)的都是要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，不是嗎?

2，沖刺班的學(xué)習資源相對會(huì )充足一點(diǎn)，一個(gè)是老師，要選擇老師資歷好，然后認真負責的，另一個(gè)，就是要學(xué)習資料靠譜，單單是學(xué)校里那點(diǎn)資料是不夠的。

高考集訓的注意事項

1、找準自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，集中突擊。

美術(shù)生在集訓期間，是專(zhuān)業(yè)提升最快的關(guān)鍵時(shí)期，考生一定要好好把握。目前大部分美術(shù)培訓機構都是以“大鍋飯”式的集體培訓方式為主?？忌朐趯?zhuān)業(yè)上快速提高，一定要在集訓的過(guò)程中找準自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，像素描、色彩、速寫(xiě)、創(chuàng )作、專(zhuān)業(yè)設計等方面，覺(jué)得自己哪方面比較強、哪方面更有把握，就側重突擊。

對自己薄弱環(huán)節，也要根據集訓時(shí)教師的安排加以強化，以做到強的專(zhuān)業(yè)更強、弱的專(zhuān)業(yè)得到彌補。今年的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試門(mén)檻提高，專(zhuān)業(yè)集訓的這一階段對考生來(lái)說(shuō)極其重要，不管怎么說(shuō)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都是美術(shù)生跨進(jìn)*校門(mén)的*塊敲門(mén)磚。

2、掌握藝考*動(dòng)向，制定報考計劃。

每年各省和各院校有關(guān)藝考的政策和招生計劃都或多或少的會(huì )有變化，考生要及時(shí)了解和掌握本省*的美術(shù)考試政策、各校*招生簡(jiǎn)章及歷年分數線(xiàn)，掌握住前沿信息考生才能變被動(dòng)為主動(dòng)，輕松應戰。

掌握了這些*的考試動(dòng)向之外，考生更應該在專(zhuān)業(yè)的集訓期結合自己專(zhuān)業(yè)水平和心儀院校提前制定好藝考時(shí)的報考計劃。這樣不僅可以節提高考試效率，同時(shí)還可以對不同院校不同專(zhuān)業(yè)提前進(jìn)行針對性專(zhuān)業(yè)強化，增加專(zhuān)業(yè)過(guò)線(xiàn)的幾率。

高三集訓營(yíng)有效果嗎 有必要參加嗎

臨近高考的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì )考慮去參加高考考前集訓營(yíng)，進(jìn)而提升自己的成績(jì)。那么這種高考考前集訓營(yíng)到底有沒(méi)有用呢？下面我為大家詳細盤(pán)點(diǎn)一下相關(guān)信息，供大家參考。

高考訓練營(yíng)效果好嗎

高考前的沖刺訓練營(yíng)是有一定成效的，因為這些訓練營(yíng)都是小班授課，更有針對性，能有效解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。但具體效果取決于學(xué)生的學(xué)習習慣和能否適應封閉式的訓練環(huán)境。

有兩個(gè)主要優(yōu)勢

1、氣氛會(huì )很好，所以如果孩子的學(xué)習環(huán)境太差，我建議去集訓營(yíng)。應該為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

2、集訓營(yíng)的學(xué)習資源相對充足。一個(gè)是教師，應該選擇資質(zhì)好的老師，然后負責。二是確保學(xué)習材料的可靠性。光用學(xué)校里的材料是不夠的。

高考集訓營(yíng)能幫助學(xué)生解決哪些問(wèn)題

1、 基礎知識易錯點(diǎn)

學(xué)習中的易錯點(diǎn)就是幾個(gè)相近或相似的知識點(diǎn)之間相互混淆。易錯就是對知識點(diǎn)理解不深，記憶不夠準確，做題時(shí)混淆使用。在集訓營(yíng)中，老師在課堂上會(huì )關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，對易錯知識點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)鞏固，提升課堂效率，增大知識獲取。

2、 提高解題能力，總結解題技巧

對于一些成績(jì)中等和中等偏下的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要，有些同學(xué)會(huì )發(fā)現由于自己粗心馬虎寫(xiě)錯一個(gè)符號或數字，就把一道題的計算過(guò)程復雜化了。在集訓營(yíng)，多年高考出題人以及特級教師組成學(xué)習顧問(wèn)團，為考生精心準備押題密卷，幫助考生實(shí)現*逆襲。

高考前高三集訓班有沒(méi)有效果？

對于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，文化課才是考生升學(xué)*的難關(guān)。那么高三藝考文化課怎么補習呢？
1高三藝考文化課補習方法
1.制定學(xué)習計劃，堅持執行，穩步提升
文化課的學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以我們需要提前做好打持久戰的心理準備，不要想著(zhù)通過(guò)幾天，幾個(gè)星期就把文化課學(xué)好，要是這么容易，怎么還會(huì )有那么多人文化課不達標。
所以通過(guò)制定學(xué)習計劃，每天當成任務(wù)一樣去認真的完成，慢慢的你就會(huì )發(fā)現文化課成績(jì)上來(lái)了，這樣的做法雖然不快，但是很穩定很扎實(shí)，不要想著(zhù)速成的方法，任何速成的方法都有有問(wèn)題的。
2.端正心態(tài)
專(zhuān)業(yè)考試結束后的6個(gè)月看似半年，其實(shí)平均到每科，也只剩下一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間。一個(gè)月要復習一個(gè)科目三年的知識，時(shí)間相當緊迫。所以會(huì )有不少考生處于焦慮的狀態(tài)，有緊迫感是好事，能夠督促自己，但是如果過(guò)度焦慮其實(shí)是不利的，所以當自己狀態(tài)不好的時(shí)候，要及時(shí)地找家長(cháng)或者老師溝通。同事家長(cháng)也要及時(shí)關(guān)注孩子的狀態(tài)，及時(shí)進(jìn)行開(kāi)導。
藝考生在這段時(shí)間要克服焦慮心理，為自己制定學(xué)習目標、建立自信心，備考文化課時(shí)也不必刻意降低難度。同時(shí)，小編建議藝考生要多和成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。
3.文化課要重視起來(lái)
藝術(shù)生對待文化課復習普遍存在兩大誤區：一是認為至少能拿到兩個(gè)以上的專(zhuān)業(yè)合格證，專(zhuān)業(yè)考得不錯，文化課稍努力一下，就可以考上本科;二是認為文化基礎差底子薄，短時(shí)間內很難補上去。
前者的輕視思想千萬(wàn)要不得。藝術(shù)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習需要花費大量的時(shí)間，難免造成文化課底子薄弱的現象，所以要有針對性地進(jìn)行補習輔導。藝術(shù)生落榜大多是因為文化課沒(méi)過(guò)關(guān)，所以藝術(shù)生對于文化課，切勿因盲目自信而留下遺憾。
2藝考文化課的重要性
1.提高自身素質(zhì)。文化課對藝考生的重要性還體現在自身素質(zhì)的提高上。很多藝考生，往往專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)非常好，但是文化課的成績(jì)非常的差，這就導致了自身文化素質(zhì)是比較低的，所以多花費一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習文化課，提升自己的文化課成績(jì)，能夠更好地提高自身的文化素質(zhì)。
2.藝考改革。文化課對藝術(shù)生的重要性，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是體現在藝考改革上面。隨著(zhù)高考的改革，藝考也進(jìn)行了改革，改革的重點(diǎn)就是提升文化課成績(jì)在藝考中的比重，這也就意味著(zhù)，在藝考中，文化課成績(jì)占的比重會(huì )越來(lái)越大，所以如果同學(xué)們在文化課上沒(méi)有一個(gè)好的成績(jì)，即使專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)再好，也不會(huì )有一個(gè)整體的好成績(jì)。
3.更容易被學(xué)校接受。文化課學(xué)習的比較好，對藝術(shù)生們來(lái)說(shuō)，會(huì )更加容易被學(xué)校所錄取，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)分數一樣的同學(xué)，文化課成績(jì)高的考生，會(huì )更容易被學(xué)校所錄取，所以對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，提高自己的文化課成績(jì)，就意味著(zhù)自己更容易被學(xué)校所接受，這對于任何一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是意義重大的。
隨著(zhù)*對教育事業(yè)的越來(lái)越重視，文化課對于藝考生的重要性就會(huì )越來(lái)越大，所以各位藝術(shù)生需要做的就是，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，給自己留出一定的文化課學(xué)習時(shí)間，提高自己的文化課成績(jì)。
望采納~~~~~

高三該不該去集訓 該如何選擇

這需要根據你的文化課成績(jì)去決定，如果偏弱的話(huà)，建議出去集訓，因為針對性會(huì )更加的強，規劃性目標性也會(huì )更強。

高三該不該去集訓

如果選擇走這一條路的話(huà)，*出來(lái)集訓，不過(guò)集訓的話(huà)也要注意選擇學(xué)校，如果學(xué)校沒(méi)選對，還不如不出來(lái)。

選擇學(xué)校一定選擇這個(gè)學(xué)校升學(xué)率高的，因為你出來(lái)培訓就是為了考學(xué)，可以給你幾點(diǎn)建議，如何去看學(xué)校的成績(jì)：

1、一定要看上上屆的錄取情況。

2、看上一屆的藝考成績(jì)。

注意一定要看當年的，因為現在很多學(xué)校宣傳混淆視聽(tīng)，會(huì )把每一屆的成績(jì)都展示出來(lái)，還有一個(gè)誤點(diǎn)就是他會(huì )把所有專(zhuān)業(yè)的成績(jì)放在一起說(shuō)，你一定要問(wèn)清楚你所學(xué)的該專(zhuān)業(yè)的具體情況。當然*是讓學(xué)校給你展示他們的錄取通知書(shū)和原始文檔，因為只要是學(xué)校他們都保存了這些資料，如果學(xué)校沒(méi)辦法拿出來(lái)，哪怕學(xué)校吹得再好，也要慎重考慮學(xué)校。

高三集訓班有哪些好處

1、理清思路

離高考越近越要有一個(gè)清晰的思路，但是許多學(xué)生到了這個(gè)階段就有些著(zhù)急混亂了，自己不知道應該怎么學(xué)了，往往無(wú)法將時(shí)間高效的利用起來(lái)。如果這時(shí)候有個(gè)老師帶領(lǐng)，效果會(huì )更好一些。高三沖刺補習班就能幫助學(xué)生將思路理的更清楚，知道接下來(lái)的學(xué)習，應該怎么做。會(huì )找到更適合自己的節奏，慢慢的讓自己的心沉下來(lái)，跟著(zhù)老師的步伐一步步的學(xué)習，而且自己也會(huì )知道自己每一天應該怎么學(xué)，會(huì )更有條理性。

2、增強信心

越臨近高考，許多學(xué)生就會(huì )產(chǎn)生一些焦慮心理。對自己沒(méi)有信心，這時(shí)候來(lái)上高三沖刺補習班，在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )將自信一步步的找回來(lái)，信心對于高考是非常重要的，這一點(diǎn)相信大家都清楚，是以一個(gè)飽滿(mǎn)的情緒去迎接高考，還是以一種忐忑不安的心理去迎接高考，兩者的差距是會(huì )非常大的。

3、扎實(shí)知識

上了高三沖刺補習班，可以說(shuō)能起到很好的扎實(shí)知識的作用，等于是進(jìn)行了一次強化學(xué)習，對知識的強化，會(huì )讓學(xué)生對知識的理解力更深一層，掌握起來(lái)也會(huì )更扎實(shí)一些。

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