原畫(huà)師對學(xué)歷有什么要求!
原畫(huà)師一般需要藝術(shù)類(lèi)院校美術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。想成為一名原畫(huà)師必須具有扎實(shí)的美術(shù)功底和熟練的手繪技巧,有色彩掌控能力、設計能力,*是美術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè);對人物及場(chǎng)景的概念設計必須具有很好的理解以及創(chuàng )作能力、手繪能力;對文字有很好的理解能力,擅長(cháng)充分利用自己的想象力,把抽象的概念轉化成有視覺(jué)感的畫(huà)面,在設計概念中有自己統一的理念和個(gè)性化風(fēng)格;熟悉各種相關(guān)美術(shù)資源,對動(dòng)畫(huà)制作流程有基礎了解;工作態(tài)度積極,具有基礎的良好的團隊合作精神。一個(gè)動(dòng)畫(huà)原畫(huà)師除必須具備最少一至兩年在動(dòng)畫(huà)師的累積工作經(jīng)驗及熟悉動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程外,還要對鏡頭攝影技巧具有一定研究。
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更多關(guān)于原畫(huà)師的問(wèn)題,可以咨詢(xún)一下中教在線(xiàn),中教在線(xiàn)致力于打造以學(xué)習者為中心的教學(xué)模式,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)團隊和教學(xué)服務(wù)團隊,構建具有市場(chǎng)競爭力、實(shí)戰型的學(xué)習解決方案,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習興趣,讓學(xué)員學(xué)有所獲。
中專(zhuān)動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)出來(lái)后能干什么
目前*的動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的階段,對動(dòng)漫游戲的專(zhuān)業(yè)人才需求量極高。而每年畢業(yè)的動(dòng)漫游戲方面的人才,對于這么龐大的市場(chǎng)需求來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪。
動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后干什么
1、二維動(dòng)畫(huà)設計師
二維動(dòng)畫(huà)設計師是在一部動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的設計過(guò)程中,憑借豐富的想像力,堅實(shí)的美術(shù)功底,并且懂得應用各種設計軟件,對所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品市場(chǎng)能夠有一個(gè)了解,進(jìn)而設計出比較符合大眾口味的高質(zhì)量的產(chǎn)品的一類(lèi)人。不少在輕微課學(xué)習動(dòng)漫設計的同學(xué)畢業(yè)之后都是從事這一塊,收入也算可觀(guān)。
2、原畫(huà)師
原畫(huà)師負責將故事發(fā)展中的關(guān)鍵幀通過(guò)繪畫(huà)的形式展現出來(lái),一位老到的原畫(huà)師跟新手原畫(huà)師繪制的關(guān)鍵幀所展現的故事無(wú)論是吸引力還是張力都是截然不同的,越好的故事自然越吸引人,這是一個(gè)需要時(shí)間積累的行業(yè)。如果你是零基礎小白,又想成為一名原畫(huà)師,不妨關(guān)注輕微課的魔鬼培訓班,從基礎學(xué)起,只要努力,定有收獲。
3、平面設計師
平面設計跟動(dòng)漫設計有一定的關(guān)系,不少畢業(yè)后不想從事動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)相關(guān)行業(yè)的同學(xué),畢業(yè)之后就選擇向平面設計方向發(fā)展。平面設計從幫人做做簡(jiǎn)單小動(dòng)畫(huà)到設計logo,無(wú)論是廣告還、雜志、報紙傳單,平面設計在現代社會(huì )的需求越來(lái)越大,是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的朝陽(yáng)行業(yè)。
動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)后,可以從事的行業(yè)很多。只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位?,F在動(dòng)漫涉及的領(lǐng)域很多,有建筑、設計、服裝、舞臺美術(shù)、動(dòng)畫(huà)公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等。
當然做為一個(gè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生,將來(lái)的*志愿肯定是動(dòng)漫相關(guān)公司,畢竟學(xué)了幾年去其他行業(yè)就白瞎了。但是學(xué)校教授的知識點(diǎn)往往拿到職場(chǎng)上并不掛鉤。這樣就需要自己把學(xué)到的理論知識,用實(shí)際項目來(lái)結合應用,從而更有機會(huì )獲得雇主的青睞。另外選擇專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫設計培訓機構再強化一下職場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè)知識和項目實(shí)訓也是不錯的選擇,相當于剛畢業(yè)就有實(shí)訓經(jīng)驗。
以上就是我整理的動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以找什么工作?感謝閱讀。
原畫(huà)師的要求
原畫(huà)師的要求有以下幾個(gè)方面:
1、作為原畫(huà)師需要懂得運用photoshop和paint軟件與電子手繪板來(lái)創(chuàng )作,熟練掌握電腦CG繪畫(huà)語(yǔ)言、色彩原理,由傳統繪畫(huà)方式過(guò)渡到電腦繪畫(huà)方式,最終理解游戲美術(shù)光影、色彩、材質(zhì)表現技能。
2、能夠理解策劃師給的文案,并將其轉換為圖畫(huà)。符合項目要求,設計出風(fēng)格統一的原畫(huà)。
3、能夠給3D美術(shù)人員做出詳細的三視圖和道具剖析圖,和色彩 材質(zhì)交代清楚。設計出符合項目的三角面數的模型設計稿子。
擴展資料:
一個(gè)原畫(huà)師除必須具備最少一至兩年在動(dòng)畫(huà)師的累積工作經(jīng)驗及熟悉動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程外,還要對鏡頭攝影技巧具有一定研究。
原畫(huà)師在創(chuàng )作中,既要考慮導演的原始創(chuàng )意,又要顧及環(huán)境,被表現體實(shí)現的可能性,需要注意的是從環(huán)境(背景)出發(fā),從表現內容出發(fā)來(lái)安排畫(huà)面。
動(dòng)畫(huà)制作分為二維動(dòng)畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà)技術(shù),像網(wǎng)頁(yè)上流行的flash動(dòng)畫(huà)就屬于二維動(dòng)畫(huà);最有魅力并運用最廣的當屬三維動(dòng)畫(huà),包括我們見(jiàn)到的動(dòng)畫(huà)制作大片,電視廣告片頭,建筑動(dòng)畫(huà)等都要運用三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)。
動(dòng)畫(huà)制作是一個(gè)需要密切配合的團體活動(dòng)。因此 一部好作品除了有好的腳本,經(jīng)驗豐富的導演,當然,具有魅力的人物塑造是使作品更吸引人的重要因素。
三維動(dòng)畫(huà)是建立在以電腦上大量進(jìn)行后期加工制作的動(dòng)畫(huà)表現方式之一。比如說(shuō)環(huán)球數碼在2006年制作的《魔比斯環(huán)》就是純三維的動(dòng)畫(huà)制作,400位動(dòng)畫(huà)師的一個(gè)大制作。
但前期的工作仍舊和傳統的二維動(dòng)畫(huà)一樣。需要進(jìn)行一些預備工作。國內網(wǎng)站上很多錯誤和比較片面的概念誤導了大家對動(dòng)畫(huà)的理解。
插畫(huà)師對學(xué)歷有何要求?????
插畫(huà)師對學(xué)歷是沒(méi)有要求的。插畫(huà)師需要學(xué)習的內容包括:
1.素描是一種用繪圖工具使其表現在二維材質(zhì)上的視覺(jué)藝術(shù)。使用的工具包括石墨、鉛筆、蠟筆、墨水等,以及電子繪圖。素描最常見(jiàn)的載體是紙,其他材料如硬紙板、皮革、木材、帆布等都可使用。
2.色彩,知識結構比素描要系統的多也比較抽象,而且很多時(shí)候你以為自己看到的是顏色A,但實(shí)際卻是B。色彩要上的準,要知識要經(jīng)驗;色彩要上的妙,有風(fēng)格,要天賦。太多人黑白線(xiàn)稿畫(huà)的過(guò)得去但是易上色就馬上變難看了。也有一些人可以通過(guò)上色讓一個(gè)粗糙的線(xiàn)稿變得好看。豐富多樣的顏色可以分成兩個(gè)大類(lèi)無(wú)彩色系和有彩色系,有彩色系的顏色具有三個(gè)基本特性:色相、純度(也稱(chēng)彩度、飽和度)、明度。在色彩學(xué)上也稱(chēng)為色彩的三大要素或色彩的三屬性。飽和度為0的顏色為無(wú)彩色系。
3.速寫(xiě)顧名思義是一種快速的寫(xiě)生方法。速寫(xiě)是*原創(chuàng )詞匯,屬于素描的一種。
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想要了解插畫(huà)師相關(guān)學(xué)習的更多內容,可以了解一下廣州中教在線(xiàn)教育科技有限公司,中教在線(xiàn)和國內多家公司有所合作,會(huì )向有招聘需求的公司推薦優(yōu)秀的學(xué)員,也會(huì )將企業(yè)的崗位需求提供給在中教在線(xiàn)學(xué)習過(guò)的每一位學(xué)員,不會(huì )做出不負責任的*保證就業(yè)聲明,承諾在教學(xué)上盡心盡力,認真負責地對待每一位學(xué)員。
做設計對學(xué)歷有要求嗎
做設計的對學(xué)歷是有要求的 關(guān)鍵是看作品看創(chuàng )意的 作品就是*的敲門(mén)磚了 想一些大型的設計公司都會(huì )先看作品 作品滿(mǎn)意的話(huà) 才會(huì )安排面試的。如果是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)一項技能,我覺(jué)得還是不得不跟著(zhù)老師學(xué)了,否則自己學(xué)的話(huà)會(huì )出現很多問(wèn)題:
一是教材這些不好選擇;
二是容易缺乏自制力;
三是抓不住重點(diǎn),浪費精力;
四是總體進(jìn)度很難控制得了。
推薦“flash路上”除了一些比較系統化的知識統一講解之外基本上都是1對1的輔導··
中專(zhuān)學(xué)歷,工作十年了,從事生產(chǎn)制造工作,保留著(zhù)畫(huà)速寫(xiě)素描興趣愛(ài)好想改行了,做點(diǎn)和畫(huà)畫(huà)相關(guān)的能做什么
如果這么多年一直堅持在練習素描和速寫(xiě),并且水平一直還不錯的話(huà),可以試著(zhù)找一些畫(huà)室應聘傳統美術(shù)老師。畫(huà)畫(huà)相關(guān)的還可以做漫畫(huà)家、插畫(huà)師、原畫(huà)師,這三個(gè)都是比較直接能畫(huà)畫(huà)的,在家接稿或者在公司坐班畫(huà)商稿都行。但是這幾種光有美術(shù)基礎還不夠,需要系統的學(xué)習相關(guān)的內容。題主是對哪條路比較感興趣呢?
女孩*畢業(yè)可以學(xué)動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)嗎
動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)也是非常適合女生去學(xué)習的,影視動(dòng)漫如今是*大力扶持的產(chǎn)業(yè),在業(yè)內企業(yè)的不斷努力下,我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,市場(chǎng)規模持續擴張,經(jīng)濟效益顯著(zhù)。學(xué)習影視動(dòng)漫類(lèi)專(zhuān)業(yè)可以從事漫畫(huà)設計師、插畫(huà)設計師、Flash動(dòng)畫(huà)設計師、三維動(dòng)畫(huà)設計與制作師、游戲美工設計師、游戲角色建模、特效設計、影視廣告制作師、影視后期合成師和多媒體產(chǎn)品展示設計師等職業(yè)崗位。這些工作環(huán)境幽雅,薪水待遇緊跟行業(yè)水準!很適合女生學(xué)習,特別是對動(dòng)漫游戲和繪畫(huà)感興趣的女生,學(xué)成之后從事一份自己感興趣的工作,是一件很幸福的事情。中專(zhuān)動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)出來(lái)后 主要從事哪些工作
動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)后,可以從事的行業(yè)很多,只要自己喜歡就可以找到自己合適的單位。
二維動(dòng)畫(huà)設計師
動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是人們生活娛樂(lè )不可缺少的一部分,二維動(dòng)畫(huà)設計師是在一部動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的設計過(guò)程中,憑借豐富的想像力,堅實(shí)的美術(shù)功底,并且懂得應用各種設計軟件,對所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品市場(chǎng)能夠有一個(gè)了解,進(jìn)而設計出比較符合大眾口味的高質(zhì)量的產(chǎn)品的一類(lèi)人。
原畫(huà)師原畫(huà)師負責將故事發(fā)展中的關(guān)鍵幀通過(guò)繪畫(huà)的形式展現出來(lái),一位老到的原畫(huà)師跟新手原畫(huà)師繪制的關(guān)鍵幀所展現的故事無(wú)論是吸引力還是張力都是截然不同的,越好的故事自然越吸引人,這是一個(gè)需要時(shí)間積累的行業(yè)。
國內原畫(huà)行業(yè)的發(fā)展迅速卻是不能不令人嘆為觀(guān)止的,然而這個(gè)行業(yè)迅速發(fā)展,對影視和游戲原畫(huà)師人才的需求也就成倍擴增。影視和游戲原畫(huà)行業(yè)散千金只為求一人才的局面,原畫(huà)師人才不僅就職待遇優(yōu)厚,而且很多名企都表示,他們更青睞參加過(guò)游戲原畫(huà)職業(yè)培訓的人才。
平面設計師平面設計跟動(dòng)漫設計有一定的關(guān)系,不少畢業(yè)后不想從事動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)相關(guān)行業(yè)的同學(xué),畢業(yè)之后就選擇向平面設計方向發(fā)展。平面設計從幫人做做簡(jiǎn)單小動(dòng)畫(huà)到設計logo,無(wú)論是廣告還、雜志、報紙傳單,平面設計在現代社會(huì )的需求越來(lái)越大,是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的朝陽(yáng)行業(yè)。
以上就是我整理的動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作,感謝閱讀。
*專(zhuān)業(yè)人才技術(shù)信息網(wǎng)?
*科技人才培養工程 專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū) 有用的嗎 *** *承認嗎
這個(gè)證書(shū)是無(wú)效的。不承認。
根據《*目錄》可知,所有項職業(yè)中,并無(wú)對應*科技人才培養工程管理中心的實(shí)施*(單位)。因此該單位為非正式機構,其所頒布證書(shū)不具法律效力,不被社會(huì )所承認。
另?yè)嗣窬W(wǎng)報道,根據“*科技人才培養工程管理中心”頒證地址無(wú)法尋找該機構,通過(guò)*工商企業(yè)查詢(xún)系統和民政部*社會(huì )組織網(wǎng),也都無(wú)法查詢(xún)到這個(gè)所謂的“*科技人才培養工程管理中心”。
(1)*專(zhuān)業(yè)人才技術(shù)信息網(wǎng)擴展閱讀:
畢業(yè)專(zhuān)業(yè)應與從事專(zhuān)業(yè)一致或相近。中專(zhuān)、專(zhuān)科畢業(yè),工作滿(mǎn)一年,可初定員級資格;專(zhuān)科畢業(yè)(未初定員級),工作滿(mǎn)三年(*教師為兩年),可初定助理級資格;
本科畢業(yè),工作滿(mǎn)一年,可初定助理級資格;碩士畢業(yè),工作滿(mǎn)三年,可初定中級資格;博士畢業(yè),參加工作即可初定中級資格。上述各類(lèi)畢業(yè)生均需所在單位人事*對其德、能、勤、績(jì)考核合格后方可申報職稱(chēng)初定。
已初定員級資格,申報助理級資格須參加全市統一組織的初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試;其中,經(jīng)濟、會(huì )計、統計、審計專(zhuān)業(yè)則應參加*統一組織的初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。
已通過(guò)市統一考試獲得員級資格并具備相應條件者可初定助理級資格。畢業(yè)研究生初定均需由市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評介中心上報市職稱(chēng)辦審批。市屬無(wú)主管單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員統一上報市職稱(chēng)評介中心辦理。
*信息技術(shù)緊缺人才培養基地的專(zhuān)業(yè)都什么
主要是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)和通信工程師、
動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后可以從事動(dòng)畫(huà)制作師、漫畫(huà)創(chuàng )作師、游戲建模師、動(dòng)畫(huà)設計師、渲染師、游戲原畫(huà)師、美術(shù)編輯、美術(shù)總監、平面設計師、室內設計師、影視制作師、建筑設計師、建筑動(dòng)畫(huà)師、后期剪輯師、網(wǎng)頁(yè)設計師、策劃編劇、特效合成設計師、動(dòng)畫(huà)項目策劃、游戲產(chǎn)品經(jīng)理、動(dòng)漫游戲產(chǎn)品運營(yíng)等職位。
3G網(wǎng)絡(luò )通信工程師專(zhuān)業(yè)就業(yè)的企業(yè)全部服務(wù)于*移動(dòng)、*聯(lián)通、*電信的運維企業(yè),目前3G行業(yè)就業(yè)前景分為3大方向,分別為運營(yíng)商、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、內容提供商。運營(yíng)商包括:*電信、*聯(lián)通、*移動(dòng)。門(mén)戶(hù)網(wǎng)站有空中網(wǎng)、TOM、騰訊等,內容提供商包括數字娛樂(lè )內容提供商、影視公司等。
崗位均為通信工程、設備調試及網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化等通信類(lèi)企業(yè)提供的就業(yè)崗位。
在移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)鏈的上中下游,從制造商、運營(yíng)商、終端和消費電子廠(chǎng)商到內容提供商、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)商,都為3G相關(guān)人才提供了廣闊的就業(yè)空間。
信息與管理系統職稱(chēng)評定有一欄“申報資格專(zhuān)業(yè)”“資格所屬系列”&“申報資格名稱(chēng)”分別具體填什么
1、“申報資格專(zhuān)業(yè)”是:信息系統項目管理師系統分析師。
2、“資格所屬系列”是:信息系統監理師數據庫系統工程師。
3、“申報資格名稱(chēng)”是:信息系。
職稱(chēng)評審是*對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評價(jià)的重要手段,職稱(chēng)評審的質(zhì)量?jì)?yōu)劣直接關(guān)系到各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的評價(jià)使用與培養。
關(guān)系到各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的成長(cháng)和社會(huì )價(jià)值的實(shí)現。建立以數據庫為信息源,以信息網(wǎng)絡(luò )為傳輸媒介,以計算機軟件系統為信息處理手段的職稱(chēng)評審管理信息系統,對于加強和改進(jìn)職稱(chēng)評審工作,建立科學(xué)的人才評價(jià)機制具有重要意義。
2、 鑒此,人力資源和社會(huì )保障部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理司組織研發(fā)了職稱(chēng)評審管理信息系統(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“系統”),通過(guò)系統實(shí)現對高級職稱(chēng)評審委員會(huì )備案和調整備案管理、評審專(zhuān)家庫管理、中央單位高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才數據庫管理等功能。
(3)*專(zhuān)業(yè)人才技術(shù)信息網(wǎng)擴展閱讀:
高校里,評職稱(chēng)都需要提供以下資料:
1.英語(yǔ)四級或六級證書(shū)
2.學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)
3.已公開(kāi)發(fā)表的論文的復印件(*作者,當然刊物越權威越好,需提供期刊原件,評后退還)
4.教師資格證(如果在高?;蛘呓逃诠ぷ?,教師資格證不需要考,教委會(huì )組織評,評上就可以)
5.職稱(chēng)計算機考試的成績(jì)和高校教育理論培訓的成績(jì)
6.從事科研項目的證明(包括項目立項書(shū),結題書(shū)等)
7.歷史職稱(chēng)證的復印件(比如你評教授,就需要提供副教授職稱(chēng)證的復印件,評副教授需要提供講師的復印件)
8.評教學(xué)系列(指助教、講師、副教授、教授)的還需要提供課時(shí)證明(每年必須有一定的課時(shí)量)
9.實(shí)驗室工作人員 (高級實(shí)驗師 實(shí)驗師 助理實(shí)驗師)
*工信部信息技術(shù)人才職業(yè)證書(shū)有用嗎
現在的職業(yè)證書(shū)比較權威的是*出的證?;蛘吒餍袠I(yè)公認的資格證,比如教師證、律師證等。別的職業(yè)證書(shū)都是沒(méi)啥用。
*緊缺專(zhuān)業(yè)人才有哪些
*來(lái)緊缺專(zhuān)業(yè)人才:
1、計算機源人才
2、高層次人才、
3、信息產(chǎn)業(yè)人才、
4、現代服務(wù)業(yè)人才、
5、現代制造業(yè)人才、
6、城市建設和建筑類(lèi)人才
7、物流人才
8、高技能實(shí)用人:具備一定技術(shù)等級的焊工、車(chē)工、鉗工等
9、裝飾設計、建筑設計、廣告設計的復合型人才
10、專(zhuān)業(yè)廣告業(yè)
關(guān)于《*信息技術(shù)緊缺人才職業(yè)技能證書(shū)》
*信息技術(shù)緊缺人才職業(yè)技能證書(shū)。national ection projiect
建筑員招生簡(jiǎn)章
各建筑相關(guān)單位:
2002 年 3 月建設部、勞動(dòng)部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于建設行業(yè)生產(chǎn)操作人員實(shí)行證書(shū)制度有關(guān)問(wèn)題的通知》(建人教[2002]73號),通知規定所有建筑行業(yè)從業(yè)人員必須持證上崗,對原《建設職業(yè)技能崗位證書(shū)》按規定需換發(fā)《證書(shū)》,采取逐步過(guò)渡的辦法,過(guò)渡期兩年。過(guò)渡期間《建設職業(yè)技能崗位證書(shū)》繼續有效,待持證者升級或轉崗時(shí),按規定進(jìn)行培訓與鑒定,合格后核發(fā)《證書(shū)》。湖北省勞動(dòng)廳于 2005 年 8 月開(kāi)始試點(diǎn)開(kāi)展建筑類(lèi)員的鑒定工作,培訓組織和報名工作由湖北朝陽(yáng)職業(yè)培訓學(xué)校統一負責?,F將有關(guān)事項通知如下:
一、開(kāi)考專(zhuān)業(yè)
預算員,施工員,質(zhì)檢員,安全員,材料員
二、考試級別
初級、中級、高級
三、報考條件
1 、初級(具備以下條件之一)
( 1 )本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷。
( 2 )從事本職業(yè)工作 2 年以上。
2 、中級(具備以下條件之一)
( 1 )本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。
( 2 )連續從事本職業(yè)工作 4 年以上。
( 3 )取得本職業(yè)初級證書(shū),從事本職業(yè)工作 2 年以上。
3 、高級(具備以下條件之一)
( 1 )本專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,并從事本職業(yè)工作 2 年以上。
( 2 )本專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷,并從事本職業(yè)工作 4 年以上。
( 3 )取得本職業(yè)中級證書(shū),從事本職業(yè)工作 3 年以上。
四、課程設置
預算員:《建筑識圖》、《房屋構造》、《建筑工程定額與預算》、《建筑施工技術(shù)》
施工員:《建筑力學(xué)》、《建筑材料》、《建筑結構》、《建筑施工技術(shù)》
質(zhì)檢員:《質(zhì)量事故分析》、《建筑施工技術(shù)》
材料員:《建筑材料》、《建筑施工技術(shù)》
安全員:《安全生產(chǎn)技術(shù)與管理技術(shù)》、《建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》
取得工信部*信息技術(shù)人才培養工程職業(yè)技術(shù)證書(shū),網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū),就算是一名網(wǎng)絡(luò )工程師了嗎
能評職稱(chēng),但不是一定就能評上職稱(chēng),你的*信息技術(shù)人才培養工程-職業(yè)技術(shù)證書(shū)只能從學(xué)術(shù)方面證明你的能力,公司要的人才是先有證才能有資格進(jìn),然后在看能力,實(shí)際操作的。你先要明白什么是職稱(chēng),,職稱(chēng)在理論上職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級稱(chēng)號,反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。所以你要有能力才行。
工業(yè)和信息化部人才交流中心頒發(fā)的《*信息化工程師崗位技能證書(shū)》證書(shū)是*認可的正規證書(shū)么
*認可的正規證書(shū)。
*人民共和國工業(yè)和信息化部是國務(wù)院直屬*,《*信息化工程師崗位技能證書(shū)》是由*工業(yè)和信息化部頒發(fā),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)能力的證明,是對行業(yè)從業(yè)資格的認證。 *** 企業(yè)承認,*范圍通用。*工信部 *** 網(wǎng)站可查詢(xún)。
*信息化工程師—ERP應用資格證書(shū)(信息產(chǎn)業(yè)部人才交流中心與用友軟件股份公司蓋雙方章)。該認證與用友ERP應用證書(shū)(只蓋用友章)并行,認證內容基本一致。
企業(yè)管理信息化是帶動(dòng)企業(yè)各項工作創(chuàng )新和升級,提升管理水平和競爭實(shí)力的有力武器,信息化管理必將成為企業(yè)主要的管理方式。
ERP(企業(yè)資源計劃)系統蘊含先進(jìn)的管理思想,涉及企業(yè)銷(xiāo)售、采購、生產(chǎn)、物流、庫存、財務(wù)等資源的全過(guò)程,是目前應用最為廣泛的企業(yè)管理信息系統。
(8)*專(zhuān)業(yè)人才技術(shù)信息網(wǎng)擴展閱讀
認證課程:
總賬管理,報表管理,工資管理,固定資產(chǎn)管理,應收應付管理,采購管理,銷(xiāo)售管理,庫存管理,存貨核算,系統管理。
考試方式:
無(wú)論是取得用友認證還是雙認證均應通過(guò)用友ERP應用的認證考試,交納不同的費用取得不同的證書(shū)。
注意:如果要取得“*信息化工程師—ERP應用資格證書(shū)"證時(shí)必須通過(guò)認證內容的兩個(gè)科目以上,即只通過(guò)一個(gè)科目的考試不能獲得"*信息化工程師—ERP應用資格證書(shū)"。
什么程度可以當原畫(huà)師,難嗎? 我現在在大專(zhuān)學(xué)習,我需要每天拼命練習嗎?
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