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1.感統訓練注意力方面
譯碼:訓練目的:訓練孩子的視覺(jué)專(zhuān)注與視覺(jué)追蹤能力,提高孩子檢索篩選有效信息的能力,訓練方法:仔細觀(guān)察并記憶圖標所代表的數字,在下表填寫(xiě)圖標所對應的數字。對稱(chēng)圖像:訓練目的:主要訓練孩子的空間對稱(chēng)能力與手部精細動(dòng)作,提高視覺(jué)注意力與空間感,訓練方法:沿著(zhù)中間的對稱(chēng)軸,在另一側的對稱(chēng)位置畫(huà)上對應的圖形
2.家長(cháng)能代替老師給感統訓練嗎
但父母真的能完全勝任訓練老師這個(gè)角色,并且全方位幫助到孩子嗎?顯然大部分家長(cháng)都難以做到。很多家長(cháng)平時(shí)忙于工作,幾乎沒(méi)有機會(huì )去系統學(xué)習感統訓練的相關(guān)知識,很多時(shí)候都是從網(wǎng)絡(luò )上零星學(xué)習了一點(diǎn)訓練方法。難以對孩子進(jìn)行全面、科學(xué)的訓練,也很難掌控好訓練的度量與方向。因此,弄到*,浪費了時(shí)間與精力,弄得“身心俱?!眳s得不到理想的訓練效果。

3.感統究竟是什么呢
現在很多種原因小孩被認為是自閉癥的,這些小朋友都會(huì )被要求做感統訓練,但是很多家長(cháng)都覺(jué)得感統訓練沒(méi)什么用,因為他們也不清楚對孩子有多少幫助,甚至很多家長(cháng)認為感統訓練就是做運動(dòng),隨便玩個(gè)小游戲什么的。感統訓練是對兒童進(jìn)行視觸味聽(tīng)嗅前庭覺(jué)、本體覺(jué)的訓練
4.感統矯正方法因人而異
對于運動(dòng)來(lái)說(shuō),以跑步為例,長(cháng)時(shí)間的跑步,身體已經(jīng)習慣了同一個(gè)動(dòng)作的節奏和速度。 大腦若要做出反應,需要較大量的刺激才能達到,這很容易造成肌肉和骨骼勞損。 因此,如果是對于平衡立相對不好的兒童,需要制定多角度刺激前庭感來(lái)改善平衡。 如果它只是跑步,或者做一個(gè)單一的鍛煉,它不會(huì )有太大幫助。
5.感統訓練多久可以見(jiàn)效
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)確定的答案,訓練多長(cháng)時(shí)間有效果主要看小孩和家長(cháng)的配合程度,只要好好配合老師很快就會(huì )見(jiàn)效果的,只要老師給于孩子正確的感覺(jué)刺激,孩子的感覺(jué)系統就會(huì )得到很快的發(fā)展,孩子的大腦接受信息處理信息,訓練一段時(shí)間后效果都是很明顯的。
6.訓練注意力有助于的感統訓練
我們?yōu)槭裁匆柧毢⒆拥淖⒁饬δ?,我們訓練孩子的視覺(jué)專(zhuān)注力和視覺(jué)的追蹤能力,可以加強孩子的注意力,也可以提高孩子對信息的有效判斷和篩選。我們可以教孩子仔細觀(guān)察記憶圖標所代表的數字,然后讓他們把圖標和數字對應起來(lái),從而提高他們的感統協(xié)調能力。
7.感統失調有必要做康復訓練嗎
如果已經(jīng)很明顯與其他孩子不同,那就更嚴重了。 家長(cháng)一定要時(shí)刻注意,盡快做好康復訓練。 家長(cháng)也可以帶孩子在家進(jìn)行訓練,但事先要弄清楚孩子哪些方面存在問(wèn)題。 ,然后進(jìn)行有針對性的訓練。 一些蹦床擠壓球瑜伽球都是對孩子的感覺(jué)統合訓練,同時(shí)也可以給孩子提供一些平衡能力的訓練。
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