工業(yè)設計國外*排名

工業(yè)設計，又稱(chēng)工業(yè)產(chǎn)品設計，是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎對產(chǎn)品進(jìn)行設計。而現在，工業(yè)設計作為藝術(shù)留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，十分受學(xué)生青睞。因為我是在英國留學(xué)，所以向大家介紹一下英國的排名，給大家參考一下。

1.中央圣馬丁藝術(shù)與設計

中央圣馬丁藝術(shù)與設計享有非凡的國際聲譽(yù)，是倫敦藝術(shù)*六所分院中*的一所。在CSM眾多的專(zhuān)業(yè)中，尤其以時(shí)裝設計、平面設計和工業(yè)設計聞名全球。

2.拉夫堡*

拉夫堡*的前身可以追溯到1909年建立的拉夫堡，1966年取得*的資格，稱(chēng)為拉夫堡技術(shù)*，也是英國*所技術(shù)*。

3.考文垂*

考文垂*，始建于1843年的考文垂藝術(shù)設計。是一個(gè)有150年歷史的，具有提供優(yōu)質(zhì)高等教育的傳統和比較新興的一所*。

4.愛(ài)丁堡*

愛(ài)丁堡*是一所享譽(yù)世界的一流綜合研究型*，位于英國蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市，創(chuàng )建于1583年，是英語(yǔ)*中第六古老的*。

5.皇家藝術(shù)

皇家藝術(shù)坐落于英國倫敦，是全球*的全研究制藝術(shù)院校（無(wú)本科教育）。其課程講授者均為國際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。作為*的藝術(shù)與設計，也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機構之一，被譽(yù)為全球藝術(shù)與設計大師的搖籃，學(xué)術(shù)聲譽(yù)冠冕全球。

工業(yè)設計排名

1. Frog design

2. YANG DESIGN

3. 洛可可

4. 浪尖設計有限公司

5. 深圳大業(yè)設計

6. 深圳匠客工業(yè)設計

7. 深圳無(wú)限空間設計

8. 上海浩漢工業(yè)設計

9. 杭州瑞德設計

10. 杭州凹凸 “下一代”產(chǎn)品與研究設計機構

11. 深圳工業(yè)設計

12. 北京品物設計

13. 杭州飛魚(yú)設計

14. 深圳嘉蘭圖工業(yè)設計

全球工業(yè)設計*排名

1、麻省理工（MIT）：麻省理工位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的*，是一所公立研究型*，擁有全球最頂尖的教師和學(xué)生，其工業(yè)設計系也在全球享有盛譽(yù)。

2、普林斯頓*：普林斯頓*位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的第二，擁有全球最頂尖的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，設計課程內容涵蓋傳統設計到高科技設計，教學(xué)環(huán)境也十分優(yōu)越。

3、加州*伯克利分校：加州*伯克利分校位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的第三，主要聚焦于設計的科學(xué)、技術(shù)與研究，注重科學(xué)計算機軟件以及結構化設計等課程。

4、斯坦福*：斯坦福*位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的第四，主要提供有效的設計課程，課程內容和教學(xué)方式都得到了全球認可，設計也被認為是斯坦福**特色的部分。

5、哈佛*：哈佛*位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的第五，擁有最頂尖的設計師和教師，學(xué)校的設計課程也一直受到眾多學(xué)生的喜愛(ài)，為學(xué)生提供了極具價(jià)值的設計教育。

6、倫敦*：倫敦*位列工業(yè)設計類(lèi)*排名的第六，其設計專(zhuān)業(yè)擁有眾多優(yōu)秀的教師和學(xué)生，專(zhuān)業(yè)課程內容豐富，涵蓋了傳統設計到高科技設計，設計專(zhuān)業(yè)是倫敦*最*的項目之一。

工業(yè)設計院校全球排名

以下是2023年QS世界*藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)排名名的*：

1. 英國皇家藝術(shù)

2. 英國皇家

3. 麻省理工

4. 美國普瑞特藝術(shù)

5. 瑞士洛桑藝術(shù)與設計*

6. 柏林藝術(shù)*

7. *中央美術(shù)

8. 英國倫敦藝術(shù)*

9. 美國加州藝術(shù)

10. 新加坡南洋理工*

需要注意的是，不同排名機構和排名標準會(huì )有所不同，以上排名結果僅供參考，選擇*時(shí)應該結合自己的實(shí)際情況綜合考慮多方面因素，如專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量、科研實(shí)力等。

工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)世界*排名

工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)世界*排名

1.羅德島設計

羅德島設計將工業(yè)設計視為表達社會(huì )、文化和環(huán)境問(wèn)題的工具，認為設計不僅是一項專(zhuān)業(yè)服務(wù)，也是個(gè)人興趣、實(shí)用價(jià)值和社會(huì )結構之間的聯(lián)系。該專(zhuān)業(yè)的概念是，最有價(jià)值的設計應該基于對人類(lèi)行為的充分理解，并促進(jìn)環(huán)境保護。

羅德島設計還擁有木工車(chē)間、模型車(chē)間、金工車(chē)間、機械車(chē)間、*進(jìn)的計算機硬件和軟件系統等一流的工業(yè)設計教學(xué)設施。

2.佛羅倫薩設計

佛羅倫薩設計工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)有助于激發(fā)學(xué)生的潛力和創(chuàng )造力，同時(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和技能。專(zhuān)業(yè)課程包括：傳統和現代平面設計、三維圖形、3D動(dòng)畫(huà)，虛擬環(huán)境。研究生期間，學(xué)生有機會(huì )參與國際設計實(shí)踐，掌握理論和實(shí)踐經(jīng)驗。

3.卡內基梅隆*

卡內基梅隆*的工業(yè)和計算機課程是設計領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識。對于工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，設計應基于對人類(lèi)需求的理解，然后提高產(chǎn)品對人們行為習慣的積極影響。

卡內基梅隆*除了學(xué)習生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方法和設計材料外，還教授生命周期和人類(lèi)壽命的研究方法。

4.加州藝術(shù)

加州藝術(shù)的工業(yè)設計和建筑設計一直是其優(yōu)勢。該專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生不僅要有工業(yè)設計的能力，還要隨時(shí)跳出設計師的頭銜，從多樣化的角度看待問(wèn)題，了解商業(yè)運營(yíng)模式、原材料采購知識、文化契合度等方面。

5.中央圣馬丁藝術(shù)與設計

中央圣馬丁的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)不僅注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習，還為學(xué)生留出實(shí)習和實(shí)踐的時(shí)間，探索新的可能的設計方法。中央圣馬丁工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)直接將理論知識應用于設計實(shí)踐，培養學(xué)生的決策能力，應對社會(huì )發(fā)展的變化趨勢，開(kāi)發(fā)新的設計方法，推動(dòng)相關(guān)團隊實(shí)現共同發(fā)展。

6.香港理工*

香港理工*的產(chǎn)品/工業(yè)設計理念是設計應作為消費經(jīng)濟的戰略工具?？?項目除了通過(guò)創(chuàng )新理念和改善用戶(hù)體驗帶來(lái)機遇外，還將學(xué)習商業(yè)戰略和品牌發(fā)展。

重點(diǎn)關(guān)注如何應對*工業(yè)和技術(shù)的轉型。在設計、成品制造和商業(yè)化過(guò)程中，提高研究、分析、審美能力和設計技術(shù)。

7.藝術(shù)中心設計

藝術(shù)中心設計的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)將個(gè)性化設計、創(chuàng )作技術(shù)、理論和知識相結合。在此基礎上，為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造新的價(jià)值。藝術(shù)中心設計認為，設計作品應具備適應環(huán)境的能力。

8.薩凡納藝術(shù)設計

薩凡納藝術(shù)設計的工業(yè)設計理念是：工業(yè)設計定義世界，從游戲、配件、自行車(chē)到船舶、兒童餐椅、頭盔，生活的各個(gè)方面都與工業(yè)設計產(chǎn)品是不可分割的。近年來(lái)，薩凡納藝術(shù)設計一直與可口可樂(lè )、惠普、戴爾、微軟等*品牌合作。