長(cháng)沙華中涉外職業(yè)高中十分重視學(xué)生自我管理意識及能力的培養,組建以*學(xué)生代表為主體的"先鋒連",組織學(xué)生參與學(xué)校日常管理,培養學(xué)生吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的頑強毅力,勤儉節約和團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng);以宿舍內務(wù)管理"八條線(xiàn)"及"三自教育"為抓手,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我提升的能力。通過(guò)一系列科學(xué)、合理、實(shí)用的教育方式,將學(xué)生逐步培養成樂(lè )觀(guān)、自信、自立的陽(yáng)光青年。

據統計,目前全省中職學(xué)校中,有38所學(xué)校辦有醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè)、共74個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn),在校生為30554人。業(yè)內人士分析,目前護理專(zhuān)業(yè)院校布局層次結構及培養規模與行業(yè)需求并不適應,其中,中職學(xué)歷層次護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有供大于求之勢,對口就業(yè)率并不高。另外,隨著(zhù)老齡社會(huì )的到來(lái),我國對護理服務(wù)需求日益增加,對護理質(zhì)量要求不斷提高,護理專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)人才匱乏。因此,分層次調控培養規模,將會(huì )使護理專(zhuān)業(yè)人才培養更好對接社會(huì )需求。

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

課程設置:
        英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)法、幼兒園英語(yǔ)教學(xué)法、幼兒園教育活動(dòng)組織與研究、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等。實(shí)踐環(huán)節貫穿教學(xué)全程,包括保育實(shí)習、游戲活動(dòng)見(jiàn)實(shí)習、英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習、畢業(yè)綜合實(shí)習、頂崗實(shí)習等。

就業(yè)方向:
        學(xué)生畢業(yè)后主要在幼兒園、*或其它兒童教育機構從事與兒童英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)、管理工作。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養目標:

"以就業(yè)為導向,以學(xué)生為主體,以全面促進(jìn)綜合能力培養為中心",培養掌握一定的電子商務(wù)理論和應用知識,特別是電子商務(wù)方面的應用知識,具備較強的計算機應用知識和應用能力,適合我國社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際需求,德、智、體、美全面發(fā)展的電子商務(wù)應用領(lǐng)域的技能型人才。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,能夠適應互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需求,掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論基礎知識和基本技能,能熟練運用電子商務(wù)技術(shù),有閱讀電子商務(wù)方面的文獻、書(shū)籍和資料的能力及運用所學(xué)知識能分析、解決一定問(wèn)題的實(shí)踐動(dòng)手能力,能在與電子商務(wù)有關(guān)的機構、網(wǎng)站、企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工作、電子商務(wù)工作、物流管理工作。

幼兒保育畢業(yè)要求
畢業(yè)要求是指學(xué)生通過(guò)規定年限的學(xué)習,須修滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)人才培養方案所規定的學(xué)時(shí),須完成的規定教學(xué)活動(dòng),畢業(yè)時(shí)應達到的素質(zhì)、知識和能力等各方面的要求。

(一)原則要求

1. 具有堅定的社會(huì )廣義信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),遵紀守法,誠實(shí)守信,文明舉止和行為習慣符合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》。

2. 掌握中等職業(yè)學(xué)校必須的思想政治理論、科學(xué)文化知識,具有一定的人文素養和綜合素質(zhì)。

3. 具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養,能夠從事本專(zhuān)業(yè)或專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)面向崗位的工作。

4. 身心健康,人格健全。

(二)課程考試(核)要求

1. 在學(xué)校規定年限內修完專(zhuān)業(yè)人才培養方案規定的全部課程,考試考核成績(jì)合格,其中課程出勤率不低于95%、課程補考通過(guò)數量不超過(guò)3門(mén)。

2. 達到幼兒保育專(zhuān)業(yè)人才培養方案所規定的素質(zhì)、知識和能力等方面要求。

3. 通過(guò)省教育廳組織的公共基礎課普測、專(zhuān)業(yè)技能考查。

4. 按學(xué)校要求進(jìn)行頂崗實(shí)習,完成實(shí)習報告,實(shí)習過(guò)程綜合評定成績(jì)合格。

藝術(shù)設計與制作專(zhuān)業(yè)

培養目標
美術(shù)設計與制作專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德、安全意識、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識,工匠精神、勞動(dòng)精神,具有較強的社會(huì )責任感、團隊協(xié)作精神和可持續發(fā)展能力,具備裝飾設計及藝術(shù)裝飾品的設計、創(chuàng )作能力,又能在裝飾公司或文化創(chuàng )意行業(yè)企事業(yè)單位從事廣告、會(huì )展、網(wǎng)頁(yè)、多媒體產(chǎn)品、影視動(dòng)畫(huà)等設計制作工作,具有"四個(gè)自信"的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的*特色社會(huì )主義勞動(dòng)者和技能型人才,并為高一級學(xué)校輸送合格的學(xué)生。

軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養規格

本專(zhuān)業(yè)主要培養在IT行業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設計、軟件測試、軟件實(shí)施與維護、客戶(hù)服務(wù)與銷(xiāo)售等一線(xiàn)崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。