藝術(shù)生留學(xué)去哪個(gè)*比較好
如今越來(lái)越多的家長(cháng)和學(xué)生更愿意把目光放到藝術(shù)留學(xué)上,世界頂級藝術(shù)院校注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,是否有可塑性,當然基本藝術(shù)能力也要具備。一般的話(huà)這6個(gè)*是比較好的,他們分別是美國、英國、意大利、加拿大、澳洲、俄羅斯。
拓展資料
英國的藝術(shù)類(lèi)院校有綜合性*的藝術(shù)院系,也有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)類(lèi)院校,比較*的有倫敦藝術(shù)*,皇家音樂(lè ),班戈爾*,謝菲爾德*,曼徹斯特*,利茲*;
東安格利亞*,薩利*,赫爾*,布魯奈爾*,伯明翰城市*,諾丁漢特倫特*,及肯特藝術(shù)與設計,愛(ài)丁堡藝術(shù),伯明翰藝術(shù)設計,格拉斯哥藝術(shù)和皇家藝術(shù)。
與純藝術(shù)類(lèi)相比,應用藝術(shù)類(lèi)的適應性更廣,就業(yè)競爭力更強。與就業(yè)市場(chǎng)緊密結合的設計和制作類(lèi)藝術(shù)課程,著(zhù)重對動(dòng)手能力的培養,更加順應社會(huì )需求的潮流,現在已經(jīng)吸引了越來(lái)越多學(xué)生、家長(cháng)的注意力。
此類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有環(huán)境設計、建筑設計、服裝設計、軟件設計,工業(yè)設計,廣告設計等。很多國內外*企業(yè),比如,LV、海爾、聯(lián)想等,聘請眾多產(chǎn)品設計師,致力于產(chǎn)品的美觀(guān)化與人性化,以提高產(chǎn)品的競爭力。
總的說(shuō)來(lái),去英國讀學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)的要求沒(méi)有商科高,相對靈活。本科成績(jì)和個(gè)人的作品相比,個(gè)人作品在某種程度上顯得更為重要。
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生特別是學(xué)習純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(如鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè),不含設計類(lèi)及藝術(shù)教育類(lèi))的學(xué)生,對外語(yǔ)的要求比其它*低。但是涉及到與人交流和溝通多的專(zhuān)業(yè),比如表演類(lèi)專(zhuān)業(yè),要求申請者的語(yǔ)言成績(jì)會(huì )比其他專(zhuān)業(yè)高些。
國外的藝術(shù)類(lèi)學(xué)習以自費為主,特別像繪畫(huà)、油畫(huà)、小提琴等發(fā)源于西方的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對*學(xué)生而言,申請獎學(xué)金有很大難度。
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生出國留學(xué)去哪個(gè)*好
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生出國留學(xué)值得選擇的*有很多,如:1、澳洲:在環(huán)境藝術(shù)設計、產(chǎn)品設計、視覺(jué)設計方面較好;
2、北歐:在建筑、工業(yè)設方面計很有特色,全英文授課,而且挪威和芬蘭實(shí)行的免學(xué)費政策;
3、荷蘭:在純藝、產(chǎn)品設計、建筑、跨界實(shí)驗設計這幾個(gè)領(lǐng)域很有特色,全英文授課和非常低廉的學(xué)費也是荷蘭的特色之一;
4、加拿大:在動(dòng)畫(huà)、純藝方面有自己的特色;
5、意大利:曾經(jīng)的藝術(shù)強國,近十多年來(lái)開(kāi)始退步,但在純藝,舞美,服裝,工業(yè)設計這幾個(gè)領(lǐng)域還保持較高
武漢有哪些好的留學(xué)中介
武漢好的留學(xué)中介還是選擇新東方前途出國,免費領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書(shū)英國留學(xué)注意事項:
1、經(jīng)濟方面去英國留學(xué)需要辦理英國銀行卡,學(xué)生應在到達英國后盡快在所在地銀行開(kāi)立學(xué)生帳戶(hù)。
2、住宿方面去英國留學(xué)住宿是一個(gè)很大的問(wèn)題,一個(gè)好的生活環(huán)境,不僅可以讓自己享有舒適的留學(xué)生活,還能增加學(xué)習熱情。
3、無(wú)論去哪里留學(xué)安全都是最重要的問(wèn)題,英國相對來(lái)說(shuō)治安還是比較好的,犯罪率也是比較低的,但是還是有很多安全問(wèn)題需要注意。
4、英國與*文化大不相同,所以在英國需要注意的禮儀方面的問(wèn)題。
5、除上述事項需要注意還有很多問(wèn)題,比如初次到達英國的學(xué)生要在七天之內到當地警察局辦理登記手續,還要向*駐英國大使館教育處登記報道,辦理醫療保險等。
高中出去留學(xué)優(yōu)勢比*階段和*階段要好很多。文化思想道德社會(huì )觀(guān)方面,高中有初步*的文化傳統,不會(huì )輕易丟棄。同時(shí)也會(huì )接受當地的傳統,行為等習慣。*階段甚至更早出去會(huì )很受當地的文化影響,反而不容易接受本國文化習慣。如果父母一直在國內,將來(lái)就要做好和孩子無(wú)法溝通的情況。*階段出去受本國文化習慣影響較重下,適應當地需要較長(cháng)時(shí)間,會(huì )影響其他一些發(fā)展。
想要了解更多留學(xué)信息,推薦咨詢(xún)新東方前途出國。新東方前途出國在很多領(lǐng)域*,比如做美英留學(xué)做的好、做研究生留學(xué)做的好,做社會(huì )*/工科做的好。前途出國的美國留學(xué)、英國留學(xué)處于市場(chǎng)第1位,新東方還舉辦了“名校之路“美國名校之旅,深度探訪(fǎng)了美國數十所院校及教育機構,進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)*度和影響力。
留學(xué)出國機構哪家好
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1,前途出國
成立于1996年,新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專(zhuān)職機構,提供考試指導/留學(xué)規劃/學(xué)校申請/文書(shū)指導/簽證服務(wù)等一站式留學(xué)服務(wù)
2,啄木鳥(niǎo)教育
樸新教育集團旗下,專(zhuān)注于美國名校申請的一站式美國高端留學(xué)解決方案提供商,較早提出“留學(xué)規劃”和“活動(dòng)規劃”理念的教育機構
3,中智留學(xué)
集出國規劃/語(yǔ)言培訓/國際課程/海外游學(xué)等為一體的全方位留學(xué)咨詢(xún)顧問(wèn),國內較早的留學(xué)中介服務(wù)機構
4,德匯出國留學(xué)
德匯教育(DOOWIN),總部位于上海市浦東新區,是**海外教育渠道供應商,以“德匯,德育天下、匯聚全球”的精神,致力于打造國內*、最全面的海外教育資源整合與服務(wù)一站式平臺
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5,歐名藝術(shù)留學(xué)
武漢歐民商務(wù)咨詢(xún)服務(wù)有限公司旗下歐名藝術(shù)留學(xué)中心成立于2004年,是18所海外藝術(shù)設計名校在*的招生代理機構
6,美嘉留學(xué)
MLE教育集團是一家專(zhuān)門(mén)從事國際教育交流、各國院校代理、國際合作辦學(xué)、國際文化交流、*學(xué)生海外留學(xué)服務(wù)、留學(xué)生海外就業(yè)安置、移民咨詢(xún)、各種簽證辦理等服務(wù)的國際教育交流機構
7,太傻留學(xué)
太傻留學(xué)成立于2001年,是集教育服務(wù)、教育咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、圖書(shū)出版與教育培訓為一體的綜合性教育服務(wù)機構,屬于目前國內專(zhuān)注于留學(xué)服務(wù)特別是留學(xué)咨詢(xún)服務(wù)與留學(xué)考試服務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司
8,金矢留學(xué)
北京金矢教育信息咨詢(xún)有限公司,成立于1998年,以英美澳加港為主打項目的海外留學(xué)教育機構,尤其在英國留學(xué)咨詢(xún)領(lǐng)域具有一定的影響力
9,天道留學(xué)
北京天道恒信咨詢(xún)有限公司,從事海外留學(xué)申請、出國考試輔導及職業(yè)規劃咨詢(xún)服務(wù),國內歐美一流名校申請咨詢(xún)服務(wù)機構
1o鑫泉留學(xué)
成立于1998年,旗下三大出國服務(wù)品牌:“鑫泉留學(xué)”、“鑫泉移民”、“鑫泉英語(yǔ)”,是國內規模較大,較早從事出國留學(xué)、英語(yǔ)培訓、海外移民的大型專(zhuān)業(yè)化出國服務(wù)機構
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藝術(shù)出國留學(xué)*哪個(gè)比較好
出國留學(xué)讀藝術(shù)比較好的*有英國、美國、加拿大。
1、英國
英國是世界上高等教育發(fā)達的*,擁有世界較好的高等教育水平,是近現代高等教育體制的發(fā)源地。英國有世界上最古老的高等學(xué)府,一大批較好的高等學(xué)府為英國和世界培養出許多杰出科學(xué)家和政治家等。藝術(shù)類(lèi)院校有綜合性*的藝術(shù)院系,也有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)類(lèi)院校,還有不少公立的藝術(shù)類(lèi)院校。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有:建筑設計、電影藝術(shù)、服裝設計、工業(yè)設計、珠寶設計、時(shí)裝設計、室內設計。代表院校有:皇家藝術(shù)、倫敦藝術(shù)*、格拉斯哥藝術(shù)、愛(ài)丁堡藝術(shù)、拉夫堡*等。
2、美國
美國是最傳統留學(xué)目的國,是世界*進(jìn)設備的故鄉。美國還是一個(gè)多民族,多種族,多宗教的藝術(shù)融合體,所以有更多的藝術(shù)類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)可以相互借鑒,相互促進(jìn)。美國經(jīng)濟發(fā)達作為世界上*的藝術(shù)中心市場(chǎng),同時(shí)又是*的藝術(shù)消費國,人們藝術(shù)思想更開(kāi)放,為藝術(shù)家發(fā)展提供了肥沃的土壤。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有:時(shí)尚設計、室內設計、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設計。代表院校有:帕森斯設計、羅德島設計、紐約時(shí)裝、普瑞特藝術(shù)、藝術(shù)中心設計等。
3、加拿大
加拿大是一個(gè)高度發(fā)達的資本主義*,得益于豐富的自然資源和高度發(fā)達的科技,使其成為世界上擁有*生活品質(zhì)、社會(huì )最富裕、經(jīng)濟最發(fā)達的*之一。加拿大在教育、*的透明度、社會(huì )自由度、生活品質(zhì)及經(jīng)濟自由的國際排名都名列前茅。除此之外,加拿大因非常適合移民而迎來(lái)較多國內留學(xué)學(xué)子。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有:藝術(shù)教育、陶瓷、繪畫(huà)、環(huán)境設計、珠寶設計、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設計代表院校有:諾瓦藝術(shù)與設計*、阿爾伯塔藝術(shù)設計、艾米麗卡爾藝術(shù)與設計*、安大略藝術(shù)設計、謝爾丹等。
藝術(shù)生留學(xué)去哪個(gè)*比較好呢
隨著(zhù)很多人的思想觀(guān)念的變化,近些年來(lái),掀起了一股出國留學(xué)的熱潮,很多人都想出國去開(kāi)闊自己的眼界,甚至是有很多藝術(shù)生們去國外想要感受獨特的藝術(shù)氛圍,那么藝術(shù)生去哪個(gè)*留學(xué)比較好呢?我在這里就推薦四個(gè)*,是哪四個(gè)呢,一起跟著(zhù)我去看看吧!
藝術(shù)生留學(xué)去哪個(gè)*比較好呢藝術(shù)生留學(xué)*及推薦
一、英國
英國藝術(shù)類(lèi)*排名全球領(lǐng)先,尤其是設計領(lǐng)域,有著(zhù)非常悠久的歷史。珠寶設計、工業(yè)設計等專(zhuān)業(yè)實(shí)力雄厚,時(shí)尚界也是*。
推薦院校
1.皇家藝術(shù)
始建于1837年,歷史悠久,藝術(shù)底蘊深厚。1府普羅維登斯市專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢很多,視覺(jué)傳達、室內設計、服裝設計、珠寶設計、平面設計等等,都是英國。1府普羅維登斯市不僅歡迎世界各地學(xué)生,而且在*和國際范圍內擁有頂尖的藝術(shù)和設計。
教育機構和商業(yè)機構關(guān)系很好。1967年,被授予皇家特許狀,明確的目標是通過(guò)教學(xué)和研究以及與工商業(yè)的合作,特別是在藝術(shù)領(lǐng)域,增加其知識和專(zhuān)業(yè)競爭力。
專(zhuān)業(yè)推薦:視覺(jué)傳達、室內設計、服裝設計、珠寶設計、平面設計
2.倫敦時(shí)裝
倫敦時(shí)裝服裝設計專(zhuān)業(yè)的頂尖*之一,屬于倫敦藝術(shù)*,位于時(shí)尚中心倫敦。倫敦時(shí)裝提供的很多課程是*的,它
提供的體驗甚至是世界上很多時(shí)尚專(zhuān)業(yè)院校都沒(méi)有的。在提供時(shí)尚教育、研究和咨詢(xún)方面享有良好的國際聲譽(yù)。
專(zhuān)業(yè):不同類(lèi)型的服裝設計與工藝課程、不同類(lèi)型的時(shí)尚紡織品、時(shí)尚插畫(huà)、時(shí)尚珠寶、時(shí)尚攝影、時(shí)尚管理課程、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)。
二、美國
美國名校云集,藝術(shù)名校也不少。動(dòng)漫、工業(yè)設計、建筑設計等領(lǐng)域享譽(yù)世界。雖然美國留學(xué)費用比較高,但是也有豐厚的獎學(xué)金。
推薦院校
1.羅德島設計Rhode海島設計
羅德島設計,簡(jiǎn)稱(chēng)RISD,成立于1877年,是擁有藝術(shù)和設計*的世界頂級設計。學(xué)校位于府普羅維登斯市,1Chicago芝加哥藝術(shù)羅得島州(Rhode島),山腳下,師資比例1: 11,擁有13畝校園,約占國際學(xué)的15%。羅得島設計和布朗共享社會(huì )、學(xué)術(shù)和社區資源,為兩所*相互提供選課和雙學(xué)位的機會(huì )。
2.芝加哥藝術(shù)學(xué)校
芝加哥藝術(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)SAIC,是排名前1Chicago芝加哥藝術(shù)的藝術(shù)教育機構之一,由博物館和學(xué)校組成。SAIC成立于1866年,是當時(shí)藝術(shù)的改革家,芝加哥藝術(shù)是比較盛名和評價(jià)比較高的藝術(shù)之一,在世界上享有很高的榮譽(yù)。芝加哥藝術(shù)是校風(fēng),所以這里的學(xué)習不會(huì )局限于是否主修某一特定*。芝加哥藝術(shù)教授定期,注重學(xué)習的思維和創(chuàng )造力,以專(zhuān)業(yè)給予和推動(dòng)學(xué)習的概念和技術(shù)靈感。
3.普瑞特藝術(shù)
普瑞特藝術(shù)成立于1887年,是一所獨特的藝術(shù)學(xué)校,與FIT、Parsons并稱(chēng)為*三大設計。普拉特是一所藝術(shù)學(xué)校,在普瑞特藝術(shù)東海岸只有一個(gè)傳統的周邊校園。普瑞特藝術(shù)校區主要有兩棟樓,藝術(shù)設計、建筑、理都在這里。另一棟位于曼哈頓West 14th街(近第七大道),是信息與圖書(shū)館技術(shù)研究所,通信設計、藝術(shù)管理、設計管理、設施管理、輔修學(xué)位項目等研究項目所在地。
三、意大利
藝術(shù)是意大利的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)之一。意大利公立*免學(xué)費,只收少量報名費。國際學(xué)生可以享受和國內學(xué)生一樣的權利。學(xué)校和*也會(huì )為學(xué)生提供各種獎學(xué)金和補貼。
推薦院校
1、米蘭布雷拉美術(shù)(Accademia di belle Arti di Brera)
米蘭美術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)米蘭美院,全稱(chēng)米蘭布雷拉國立美術(shù)(意大利語(yǔ)Accademia di belle arti BRERA DI MILANO)位于意大利倫巴第大區的著(zhù)名城市米蘭,是一所歷史悠久的高等美術(shù)。開(kāi)設了本科與研究生層次的專(zhuān)業(yè)與課程,米蘭美術(shù)意大利視覺(jué)藝術(shù)的*學(xué)府。
現有學(xué)生約3500人,其中外國留學(xué)生超過(guò)850人,其中一大部分是在本國本科畢業(yè),在這個(gè)讀碩士。設立了視覺(jué)藝術(shù)系、繪畫(huà)、雕塑、書(shū)畫(huà)刻印、裝飾、應用藝術(shù)與設計系、布景、藝術(shù)修復、新藝術(shù)技術(shù)、藝術(shù)教學(xué)與傳播、文物價(jià)值開(kāi)發(fā)、藝術(shù)教學(xué)與傳播等本科專(zhuān)業(yè)。
優(yōu)勢專(zhuān)業(yè):純藝術(shù)
四、德國
德國同樣是一個(gè)藝術(shù)氛圍非常濃厚的*,藝術(shù)類(lèi)名校云集,比如柏林藝術(shù)*、漢堡美術(shù)等學(xué)校。而且德國留學(xué)的費用也比較低,不收學(xué)費,繳納注冊費即可
推薦院校
1.慕尼黑美術(shù)
慕尼黑美術(shù) 是德國最古老的和最重要的藝術(shù)院校之一。的歷史可以追溯到18世紀,由選帝侯馬克西米利安三世創(chuàng )建于在1770年之前,所謂的“繪畫(huà)學(xué)?!?。
1808年,馬克西米利安一世將其提升為“皇家美術(shù)”。慕尼黑畫(huà)派是指1850年至1918年期間在慕尼黑工作或在該學(xué)習的一批畫(huà)家,特點(diǎn)是自然風(fēng)格和明暗對照法。典型的繪畫(huà)主題包括風(fēng)景、肖像、靜物和歷史。1946年,皇家美術(shù)與工藝美術(shù)和應用藝術(shù)合并。1953年,它的名字變成了現在的美術(shù)。
2.、漢堡美術(shù)
漢堡美術(shù)是一所的公立藝術(shù)院校,德國最有名的藝術(shù)院校之一。它有超過(guò)200年歷史,專(zhuān)業(yè)設置廣泛,現設有建筑、雕塑、舞臺布景設計、工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、印刷、電影、攝影、繪畫(huà)、視覺(jué)藝術(shù)、藝術(shù)教育等專(zhuān)業(yè)。
該旨在為學(xué)生提供所有藝術(shù)*領(lǐng)域新問(wèn)題的解決方案。教學(xué)重心是培養學(xué)生對特定藝術(shù)的自我反省,以及增強實(shí)踐能力。其教學(xué)方法自由靈活,沒(méi)有嚴格的學(xué)期限制,更沒(méi)有程序化的教學(xué)步驟,完全靠學(xué)生與老師的互動(dòng)。
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