駐馬店人氣比較高的厭學(xué)輟學(xué)教育學(xué)校精選名單公布,今天看到同事在查這方面資料鄭州青少年特殊教育特訓中心 ,我也留意了下如何培養好習慣,怎么培養的正確觀(guān)念,怎么引導有正確的觀(guān)念,如何矯正的行為習慣,不恰當的獎勵與懲罰,青少年迷戀上網(wǎng)怎么辦,上課時(shí)候不聽(tīng)課睡覺(jué)怎么辦。
1.如何培養好習慣
在當今,你所謂的自控力不強,無(wú)非是這幾樣活動(dòng),打游戲、刷視頻、刷新聞熱點(diǎn)和聊天,那就從根本上解決他,游戲卸了,視頻網(wǎng)站卸了,微信設為免打擾,平常學(xué)習的時(shí)候把手機扔到另一個(gè)房間去,有鬧鐘的把鬧鐘擺到桌子上,然后你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,然后你就會(huì )稍稍鞭策自己學(xué)習,完成這些就又成功了30%。*呢,你可以寫(xiě)一個(gè)list ,把每天的任務(wù)都寫(xiě)出來(lái),安排好任務(wù)完成的時(shí)間段,每做完一樣打一個(gè)√,等到你所有任務(wù)都完成了,就給自己一個(gè)獎勵。時(shí)間長(cháng)了,你慢慢步入正軌,就不會(huì )自控力特別差了。然后我就要恭喜你,你成功了。
2.怎么培養的正確觀(guān)念
我對我的孩子放手也不是從她生下來(lái)就放手的,她六歲之前我花了很多時(shí)間陪她,然后六歲之后慢慢的開(kāi)始放手?,F在表面上看我是完全不管,其實(shí)我是在背后默默的關(guān)注,只要她在正確的路上往前走,只要她自主的在往前前行,我不會(huì )去干涉她。
3.怎么引導有正確的觀(guān)念
什么問(wèn)題,我會(huì )用一些技巧不幫助她,我不會(huì )讓她覺(jué)得我來(lái)插一杠子,我會(huì )讓她覺(jué)得這些決定都是她做的,這些努力都是她自己一個(gè)人在完成。我就是一個(gè)綠葉,我甚至連綠葉都不想做,我就想做潤特細無(wú)聲的春雨,讓她自己去在生活中前進(jìn),這樣她會(huì )非常有自信,在這個(gè)過(guò)程中她會(huì )能力很強。

4.如何矯正的行為習慣
對我們現在很多學(xué)校,高中*孩子上學(xué)都太早,這個(gè)其實(shí)不利于孩子的發(fā)育。如果是按照孩子發(fā)育的規律來(lái)做個(gè)學(xué)校的作息時(shí)間,應該是叫孩子們晚睡晚起,把學(xué)校的時(shí)間調過(guò)來(lái)。但是學(xué)校排時(shí)間表不是按孩子的身體發(fā)育和荷爾蒙周期來(lái)排的,所以,這是一個(gè)很自然的現象,家長(cháng)不應該過(guò)多的為這個(gè)事情焦慮。如果你為這件事情焦慮,反而可能引起孩子更多的焦慮。
5.不恰當的獎勵與懲罰
還有很多家長(cháng)為了激勵孩子好好學(xué)習,會(huì )許諾孩子考到多少分、多少名、好好寫(xiě)作業(yè)就給孩子買(mǎi)喜歡的東西,表現不好了,就收回孩子的一些“權利”等作為懲罰。心理學(xué)研究表明:可預期的獎勵,會(huì )破壞孩子對事情本身的喜愛(ài)和興趣。
6.青少年迷戀上網(wǎng)怎么辦
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,讓一些孩子迷戀上網(wǎng)無(wú)法自拔,成績(jì)下降,繼而曠課、逃學(xué)甚至讓些孩子患上精神分裂癥等……想要擺脫這些問(wèn)題,就得從根源找起,是家庭因素還是心理因素,親子之間隔閡很深,也會(huì )讓他們把網(wǎng)吧當成避風(fēng)港!家長(cháng)應該引導和幫助,而不是呵斥、阻撓打罵或趕出家門(mén)。多與孩子交流,培養孩子多方面的興趣,對孩子的上網(wǎng)進(jìn)行限制,*事先達成協(xié)議,約法三章。
7.上課時(shí)候不聽(tīng)課睡覺(jué)怎么辦
注意力分散是孩子的一個(gè)普遍現象,孩子往往對什么事都感興趣,注意力容易隨興趣轉移,同時(shí)孩子的注意力范圍較小 ,注意力常常會(huì )受情緒影響,注意力分配能力差,激發(fā)孩子學(xué)習的專(zhuān)注度,給孩子提供安靜的學(xué)習環(huán)境,給于孩子充足的玩樂(lè )時(shí)間,堅持做做舒爾特方格的訓練或著(zhù)做做別的提升專(zhuān)注力的游戲也可,可以到專(zhuān)門(mén)的機構進(jìn)行訓練,提升孩子愛(ài)學(xué)習認真上課的好習慣。
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