南京注冊安全工程師考試時(shí)間
江蘇南京考區2023年中級注冊安全工程師考試調整至11月26日、27日舉行。
注冊安全工程師,是指通過(guò)注冊安全工程師考試并取得《*人民共和國注冊安全工程師執業(yè)資格證書(shū)》,并經(jīng)注冊的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,英文全稱(chēng)Certified Safety Engineer,簡(jiǎn)稱(chēng)CSE。
注冊安全工程師級別設置為:高級、中級、初級。各級別注冊安全工程師中英文名稱(chēng)分別為:高級注冊安全工程師?Senior Certified Safety Engineer、中級注冊安全工程師? Certified Safety Engineer、初級注冊安全工程師?Assistant Certified Safety Engineer。
報名條件:
具有安全工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)5年;或具有其他專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)7年。
具有安全工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)3年;或具有其他專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)5年。
具有安全工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)2年;或具有其他專(zhuān)業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)3年。
具有安全工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)1年;或具有其他專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)2年。
具有博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)1年。
取得初級注冊安全工程師后,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿(mǎn)3年。
軟件測試誰(shuí)知道怎么樣?
軟件測試培訓班的名聲在培訓行業(yè)可謂是如雷貫耳了,可以說(shuō),認為一個(gè)關(guān)注培訓行業(yè)的朋友都會(huì )聽(tīng)說(shuō)過(guò)軟件測試培訓班的名字——不管是從授課內容而言,還是從授課方式而言,亦或是從就業(yè)率和就業(yè)效果而言,軟件測試培訓班都不得不說(shuō)是軟件測試培訓行業(yè)的中流砥柱。軟件測試培訓班怎么樣?軟件測試培訓好不好?看完這篇文章,你心中自會(huì )有答案。教育軟件測試培訓班堅持全程面授的教學(xué)模式。
眾所周知,脫產(chǎn)面授班,是各大培訓機構的重點(diǎn)項目。重在哪里?高就高在能實(shí)打實(shí)地與老師面對面,能真實(shí)地與老師接觸。能在自己有疑惑的時(shí)候,及時(shí)地與老師做溝通,能感受到老師每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、每一個(gè)眼神。所謂耳提面命,口傳心授,這正是莘莘學(xué)子不惜成本報名面授班的根本原因。
教育,一向主打教學(xué)品質(zhì),相信,要收入,先要投成本;要盈利,先得下血本。教育成本,是尤其不能節省的成本;師資力量的投入,是頭等值得的投入。因此,我們在這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代中,在以營(yíng)利為前提的企業(yè)本能下,依然堅持“用良心做教育”,堅持全程面授的教學(xué)模式。
何謂“全程面授”?一是“全程”,二是“面授”。
“面授”,就是不搞“視頻班”。不會(huì )明明沒(méi)有足夠的老師,卻大量招收學(xué)生,不會(huì )在當地沒(méi)有教師,卻在當地招生,完了把分不到老師的學(xué)生們聚到一起,卻只給學(xué)生放視頻。教育講究面授,有多少老師,就開(kāi)多少班,哪里有老師,就在哪里開(kāi)班。而教學(xué)視頻,自會(huì )在網(wǎng)上免費發(fā)放——既然是看視頻,讓學(xué)生千里迢迢地聚到一起圖的是什么呢?
“全程”,就是不搞“雙元班”。所謂“雙元班”,說(shuō)白了,就是掛羊頭賣(mài)狗肉:打出面授班的旗號,也面授,但不是全程。面授老師講幾天課,便又祭出了“視頻老師”作“替身”,自己又去面授別的班去了。而教育強調“全程面授”,就是要表明:我們老老實(shí)實(shí)經(jīng)營(yíng),堂堂正正獲利。我們絕不會(huì )讓現有的成績(jì)蒙蔽了雙眼,決不能讓金錢(qián)至上的風(fēng)氣,侵蝕了良知。教育深知,縮減辦學(xué)成本,無(wú)異于殺雞取卵。這種事情,誰(shuí)做,都不做,不僅不做,更不屑做。
教育,堅持打造全程面授品質(zhì)的課程,這是自創(chuàng )業(yè)以來(lái)一直秉承的原則,也是往后發(fā)展必然遵循的原則。要用行動(dòng),向業(yè)界,向學(xué)生,向整個(gè)IT行業(yè),展示什么是“用良心做教育“。用全心全意的服務(wù)和驕人的就業(yè)成果來(lái)回答軟件測試培訓班好不好。
做軟件測試難嗎,累不累,一天一般工作多長(cháng)時(shí)間?
不難,軟件測試屬于IT行業(yè)中相對簡(jiǎn)單的崗位,0基礎4-6個(gè)月就可以速成,當然還得看自身是不是愿意花時(shí)間去學(xué)。
課程內容主要有:
搭建Windows測試環(huán)境,JAVA編程,軟件測試基礎,數據庫技術(shù),用戶(hù)界面技術(shù),高效設計測試用例,階段項目實(shí)訓,搭建 Linux 測試環(huán)境,白盒測試,WEB技術(shù),高效使用自動(dòng)測試工具,軟件質(zhì)量保證,流行測試基礎,企業(yè)級項目實(shí)訓用例等!
學(xué)完可以從事:
功能測試工程師,性能測試工程師,安全測試工程師,白盒測試工程師,自動(dòng)化測試工程師,接口測試工程師,測試開(kāi)發(fā)工程師等。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)目前還是最熱門(mén)的行業(yè)之一,學(xué)習IT技能之后足夠優(yōu)秀是有機會(huì )進(jìn)入騰訊、阿里、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)高薪就業(yè)的,發(fā)展前景非常好,普通人也可以學(xué)習。
想要系統學(xué)習,你可以考察對比一下開(kāi)設有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)學(xué)校,好的學(xué)校擁有根據當下企業(yè)需求自主研發(fā)課程的能力,能夠在校期間取得大專(zhuān)或本科學(xué)歷,中博軟件、南京課工場(chǎng)、南京北大青鳥(niǎo)等開(kāi)設相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都是不錯的,建議實(shí)地考察對比一下。
祝你學(xué)有所成,望采納。
南京測試工程師年終獎2萬(wàn)怎么樣
可以。查詢(xún)招聘軟件可知,測試工程師年終獎為1萬(wàn)至2萬(wàn),所以南京測試工程師年終獎2萬(wàn)還可以。測試工程師是軟件質(zhì)量的把關(guān)者,工作起點(diǎn)高,發(fā)展空間大,我國的軟件測試職業(yè)還處于一個(gè)發(fā)展的階段,所以測試工程師具有較大發(fā)展前景。詳細解釋一下信息安全測試工程師、系統安全分析工程師
安全工程師指取得*人民共和國注冊安全工程師執業(yè)資格證書(shū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)資格證書(shū)),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從事安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)工作或者在安全生產(chǎn)中介機構從事安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)服務(wù)工作,并按照本規定注冊取得*人民共和國注冊安全工程師執業(yè)證(以下簡(jiǎn)稱(chēng)執業(yè)證)和執業(yè)印章的人員。注冊安全工程師考試是由*安全生產(chǎn)監督局與人事部共同組織的考試,該考試包括如下四個(gè)科目:《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》、《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》。實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,即兩年內累積通過(guò)所有四個(gè)科目的考試,部分人員*兩科,實(shí)行一年通過(guò)。
一、考試簡(jiǎn)介
注冊安全工程師簡(jiǎn)介注冊安全工程師是指通過(guò)*統一考試,取得《*人民共和國注冊安全工程師執業(yè)資格證書(shū)》,并經(jīng)注冊的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
注冊安全工程師英文譯稱(chēng) Certified Safety Engineer。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中安全生產(chǎn)管理、安全工程技術(shù)工作等崗位及為安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)的中介機構,必須配備一定數量的注冊安全工程師。
經(jīng)*經(jīng)濟貿易委員會(huì )授權,*安全生產(chǎn)監督管理局負責實(shí)施注冊安全工程師執業(yè)資格制度的有關(guān)工作。
注冊安全工程師執業(yè)資格證書(shū)實(shí)行定期注冊登記制度。資格證書(shū)持有者應按有關(guān)規定到北京市安全生產(chǎn)監督管理局或其指定的機構辦理注冊登記審核手續。北京市人事局對注冊安全工程師執業(yè)資格注冊和使用情況進(jìn)行監督、檢查。
注冊安全工程師執業(yè)資格考試人事部、*安全生產(chǎn)監督管理局負責*注冊安全工程師執業(yè)資格制度的政策制定、組織協(xié)調、資格考試、注冊登記和監督管理等工作。
注冊安全工程師執業(yè)資格實(shí)行*統一大綱、統一命題、統一組織的考試制度,原則上每年舉行一次。
*安全生產(chǎn)監督管理局負責擬定考試科目、編制考試大綱、編寫(xiě)考試用書(shū)、組織命題工作,統一規劃考前培訓等有關(guān)工作??记芭嘤柟ぷ靼凑张嘤柵c考試分開(kāi),自愿參加的原則進(jìn)行。
人事部負責審定考試科目、考試大綱和考試試題,組織實(shí)施考務(wù)工作。會(huì )同*安全生產(chǎn)監督管理局對注冊安全工程師執業(yè)資格考試進(jìn)行檢查、監督、指導和確定合格標準。
注冊安全工程師執業(yè)資格考試合格,由各省、自治區、直轄市人事*頒發(fā)人事部統一印制,人事部和*安全生產(chǎn)監督管理局用印的《*人民共和國注冊安全工程師執業(yè)資格證書(shū)》。該證書(shū)在*范圍有效。
二、報考條件
(一)凡*人民共和國公民,遵守*法律、法規,并具備下列條件之一者,可申請參加注冊安全工程師執業(yè)資格考試:
1、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)7年;或取得其他專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)9年。
2、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)*專(zhuān)科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)5年;或取得其他專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)7年。
3、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)*本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)3年;或取得其他專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)5年。
4、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)2年;或取得其他專(zhuān)業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)3年。
5、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)1年;或取得其他專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)2年。
6、取得安全工程、工程經(jīng)濟類(lèi)博士學(xué)位;或取得其他專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)滿(mǎn)1年。
(二)凡符合注冊安全工程師執業(yè)資格考試報考條件,且在2002年底前已評聘高級,并從事安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)10年的專(zhuān)業(yè)人員,可*《安全生產(chǎn)管理知識》和《安全生產(chǎn)技術(shù)》兩個(gè)科目,只參加《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》和《安全生產(chǎn)事故案例分析》兩個(gè)科目的考試。
(三)根據人事部《關(guān)于做好香港、澳門(mén)居民參加內地統一舉行的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(國人部發(fā)〔2005〕9號)文件精神,自2005年度起,凡符合注冊安全工程師執業(yè)資格考試有關(guān)規定的香港、澳門(mén)居民,均可按照規定的程序和要求,報名參加相應專(zhuān)業(yè)考試。香港、澳門(mén)居民申請參加注冊安全工程師執業(yè)資格考試,在資格審核時(shí)應提交本人身份證明、國務(wù)院教育行政*認可的相應專(zhuān)業(yè)學(xué)歷或學(xué)位證書(shū),以及相應專(zhuān)業(yè)機構從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作年限的證明。
(四)上述報考條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指經(jīng)*教育*承認的學(xué)歷或學(xué)位;從事相關(guān)業(yè)務(wù)工作的年限要求是指取得規定學(xué)歷前、后從事該相關(guān)業(yè)務(wù)工作時(shí)間的總和,其截止日期為考試報名當年年底。
三、考試科目、考試成績(jì)管理
考試科目:安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)事故案例分析。
成績(jì)管理:注冊安全工程師執業(yè)資格考試的考試成績(jì)實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法。參加全部四個(gè)科目考試的人員必須在連續的兩個(gè)考試年度內通過(guò)全部科目;*部分科目的人員必須在一個(gè)考試年度內通過(guò)應試科目。
四、考試時(shí)間
2008注冊安全工程師考試時(shí)間是9月6、7日,具體考試安排如下:
日 期 考 試 時(shí) 間 考 試 科 目
9月6日 上午
9:00—11:30
安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識
下午
2:00—4:30
安全生產(chǎn)管理知識
9月7日
上午
9:00—11:30
安全生產(chǎn)技術(shù)
下午
2:00—4:30
安全生產(chǎn)事故案例分析
五、報名辦法
(一)報名時(shí)間:每年四、五月份。
(二)報名方式和地點(diǎn):一般采用網(wǎng)上和現場(chǎng)報名兩種方式,地點(diǎn)在各地人事考試中心。
? 監理工程師
? 網(wǎng)絡(luò )工程師
? 機械工程師
? 售前工程師
? 環(huán)保工程師
? 質(zhì)量工程師
? 品質(zhì)工程師
? IE工程師
? 3G工程師
? 造價(jià)工程師
? 顧問(wèn)工程師
? 通信工程師
? 應用工程師
? 飛航工程師
? 土木工程師
? 產(chǎn)品工程師
? 硬件工程師
? 成本工程師
? 金融工程師
? 結構工程師
? 軟件工程師
? 生物工程師
? 食品工程師
? 工業(yè)工程師
? 銷(xiāo)售工程師
? IP工程師
? 測試工程師
? PM工程師
? 包裝工程師
? 體育工程師
? 園林工程師
? 采購工程師
? 設備工程師
想做軟件測試,花上萬(wàn)塊參加軟件測試培訓值嗎?
現在市面上的軟件測試培訓班費用一般在一到兩萬(wàn)左右,極個(gè)別機構不等。培訓班的費用的差別一般都不是很大的,教育就有線(xiàn)上免費的軟件測試公開(kāi)課,。教育采用全程面授高品質(zhì)、高體驗培養模式,*大綱緊跟企業(yè)需求,擁有國內一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù),在職業(yè)教育發(fā)展道路上不斷探索前行。這些費用主要包括講師的工資,教學(xué)設備的使用和維護費用,場(chǎng)地費用,就業(yè)保障費用等,培訓機構的學(xué)費也不是隨便定的,這些都是需要錢(qián)的。而且培訓時(shí)間一般都是2-3個(gè)月,這也是很多培訓機構學(xué)費如此之高的原因。其實(shí)判斷值不值得,最關(guān)鍵的無(wú)非就是你能不能學(xué)到東西,能不能找到一份好工作。關(guān)于軟件測試的更多相關(guān)知識,建議到教育了解一下,教育截止目前已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、大連等20余個(gè)核心城市建立直營(yíng)校區,服務(wù)近20萬(wàn)學(xué)員、近千所高校和數萬(wàn)家企業(yè)。
軟件測試這個(gè)行業(yè)好不好?
軟件測試工作有前途。軟件測試就業(yè)前景挺好的,目前IT行業(yè)對于軟件測試方面的人才需求是非常大的,軟件產(chǎn)品的質(zhì)量對于一個(gè)軟件來(lái)說(shuō)是攸關(guān)生死的,各企業(yè)越來(lái)越重視軟件產(chǎn)品質(zhì)量,而軟件測試的工作就是讓軟件質(zhì)量越來(lái)越好,還有就是軟件測試的工資待遇是非常好的,和其它職業(yè)相比,月入上萬(wàn)要簡(jiǎn)單的多,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,軟件也越來(lái)越普及,所以人才需求量和前景都是不錯的。
軟件測試是軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的重要組成部分,是用來(lái)確認一個(gè)程序的功能或性能是否符合開(kāi)發(fā)之前所提出的一些要求。軟件測試就是在軟件投入運行前,對軟件需求分析、設計規格說(shuō)明和編碼的最終復審,是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟。最直觀(guān)的目的肯定是通過(guò)對軟件系統或程序的測試,發(fā)現其中的錯誤,也是目前和未來(lái)比較熱門(mén)的一個(gè)行業(yè)。
軟件測試難嗎?沒(méi)有基礎能學(xué)嗎?
軟件測試是一個(gè)入門(mén)簡(jiǎn)單、但深入難的工作 入門(mén)的時(shí)候只要會(huì )看懂中文、理解能力沒(méi)問(wèn)題就可以按照測試用例來(lái)執行用例了 1、開(kāi)始自學(xué)的時(shí)候找一本書(shū)來(lái)入門(mén)(軟件測試原版第三版很不錯)-差不多要1個(gè)月左右的時(shí)間、要能看懂明白里面的知識、這個(gè)階段主要是學(xué)習理論知識 2、有基礎知識之后找一個(gè)軟件來(lái)自己操作、從開(kāi)始寫(xiě)測試計劃、測試用例、到自己完成測試、并輸出測試報告(這個(gè)階段必須自己操作、如果有問(wèn)題可以去51testing論壇提問(wèn))這里如果產(chǎn)品小的話(huà)1個(gè)月左右、軟件功能多的話(huà)2個(gè)月多都有可能、建議從功能少的軟件入手 3、在執行第二個(gè)步驟的時(shí)候經(jīng)常多去51testing論壇看看那些問(wèn)題帖子、絕對增長(cháng)你的知識量 4、前面3個(gè)步完成之后可以開(kāi)始關(guān)注招聘網(wǎng)站那些招聘軟件測試的公司、去看看他們公司的做的什么產(chǎn)品、可以吧他們的產(chǎn)品下載回來(lái)按照步驟2的方式來(lái)自己寫(xiě)用例 執行測試、記錄BUG、提交測試報告等內容(如果你去面試公司的時(shí)候拿著(zhù)你的測試報告以及BUG單的話(huà) 成功率會(huì )高很多) 5、前面幾個(gè)步驟完成之后差不多要開(kāi)始找工作了、建議去看看那本<軟件測工程師試面試指導>的書(shū)籍、這本書(shū)里面有很多軟件測試的面試題目多看看提高知識量 自學(xué)軟件測試差不多需要6個(gè)月左右的時(shí)間 PS:自學(xué)成才的3個(gè)要素、一是方法,二是愿望,三是自律。這三個(gè)要素中任何一個(gè)的提高,都會(huì )加快目標的實(shí)現。當然如果要在同樣時(shí)間內實(shí)現目標,三個(gè)要素其中一個(gè)要素的增高,也就同時(shí)降低對其他兩個(gè)要素的要求。 進(jìn)一步之后需要會(huì )的知識會(huì )越來(lái)越多 1、操作系統的知識(什么軟件都是運行在操作系統之上的、一般的操作必須要會(huì )) 2、數據庫知識(現在還能找到多少不需要數據庫的大型軟件捏?) 3、計算機網(wǎng)絡(luò )(通信呀通信、千萬(wàn)不要TCP和UDP都分不清楚) 4、計算機硬件(你要是C/S架構的測試或者是做性能測試、那么計算機硬件都是必修課了、總得知道IO是什么IOPS又是啥) 5、各種測試工具的使用、什么QC/TD/BUGfree/QTP/LR之類(lèi)的 不需要樣樣精通但是必須要熟練使用 6、軟件測試基礎知識(這年頭沒(méi)有知識是萬(wàn)萬(wàn)不能的、軟件測試基礎知識其實(shí)買(mǎi)幾本書(shū)好好看看就能學(xué)個(gè)差不多了) ,祝你好運。南京軟件測試培訓機構哪家好
南京軟件測試培訓機構推薦選擇【達內教育】,該機構線(xiàn)上線(xiàn)下交互學(xué)習,對標企業(yè)人才標準,制定專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃,囊括主流熱點(diǎn)技術(shù)。感興趣的話(huà)點(diǎn)擊此處,免費學(xué)習一下在選擇培訓【軟件測試培訓機構】時(shí)需要考慮學(xué)??诒?。一個(gè)學(xué)校怎么樣,從校內學(xué)生的口中就可以得到真實(shí)口碑,建議直接去實(shí)地問(wèn)校內學(xué)生,獲取最真實(shí)的評價(jià)。課程再好也是老師來(lái)教,這時(shí)候就要了解學(xué)校的老師水平如何,看看有沒(méi)有大企業(yè)的任職經(jīng)驗和多年的測試經(jīng)驗。課程內容的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來(lái)的就業(yè),課程內容要看機構考證或職稱(chēng)課程含金量情況如何,學(xué)習內容是否立足于提升學(xué)員的技能和緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求,內容設置上是否有深度和廣度,尤其是在核心的、關(guān)鍵的知識點(diǎn)上是否有足夠的時(shí)間講解,需要學(xué)生細細比較學(xué)習內容和時(shí)間設置的科學(xué)性。
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