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1.平衡統合失調的表現有哪些

感統失調中的平衡統合失調的孩子會(huì )表現出做事協(xié)調能力差，注意力不集中，易將鞋穿反，暈車(chē)，沒(méi)方向感。在游戲中也無(wú)法控制方向。距離觀(guān)測不準，孩子無(wú)法正確掌握方向，做事情協(xié)調能力差，對事物興趣總是逐漸減少。孩子如果出現這種情況各位媽媽們就要注意了，可以帶孩子去專(zhuān)業(yè)的機構進(jìn)行檢測。

2.怎么對待自閉癥兒童

千萬(wàn)不要把所有問(wèn)題都歸咎于自閉癥，千萬(wàn)不要把他們特殊化，千萬(wàn)別給太多同情和幫助！請把他們視作普通孩子，該學(xué)會(huì )的自理能力就必須要求他們學(xué)會(huì )，該帶出去撒歡就帶出去，該邀請別人來(lái)做客就邀請。不要因為自閉癥就把孩子和自己藏起來(lái)，隨著(zhù)孩子能力的提升，教養方式可以更多嘗試和普通孩子一樣。

3.哪些孩子需要做感統訓練

需要感覺(jué)統合訓練的兒童包括但不限于以下情況：①兒童對某些感覺(jué)過(guò)敏、不適應或無(wú)法感知；②兒童具有學(xué)習和行為問(wèn)題；③兒童運動(dòng)協(xié)調性不好；④兒童智力發(fā)育遲緩或自閉癥、腦癱等神經(jīng)發(fā)育障礙；⑤出生早產(chǎn)、早產(chǎn)、低體重兒等；⑥家族有感統問(wèn)題的遺傳史。如果您的孩子處于以上任何一種情況，感覺(jué)統合訓練可能會(huì )讓他們受益匪淺。但需要注意的是，不是所有孩子都需要接受感覺(jué)統合訓練，所以需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的評估和咨詢(xún)，才能確定是否需要進(jìn)行訓練。

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