怎樣讓高考數學(xué)上130分
讓高考數學(xué)上130分的方法如下：1、分析近年高考試卷，找到答題思路方法。要想在高考*出理想的成績(jì)，臨考前的復習方法不可小視?？忌@幾天要充分分析近幾年的高考試卷，盡可能把自己所學(xué)的知識與高考試卷相聯(lián)系，找到貼近高考的答題思路與方法。同時(shí)要對近幾年的高考試卷的標準答案進(jìn)行仔細的分析，看標準答案的解題步驟是怎樣的，論述題或簡(jiǎn)答題的答題語(yǔ)言是怎樣精煉的，心里要有個(gè)標準。
2、分析成本效力。臨考前的時(shí)間很關(guān)鍵，也很短暫?？忌鷳摱梅治?，要知道目前自己學(xué)習哪方面的知識更容易提高高考分數；不要盲目學(xué)習，心中要有成本效力概念，能提高分數的知識點(diǎn)要快速抓住。同時(shí)考生在臨考前的這段御盯時(shí)間要經(jīng)常評估自己的復習效果，及時(shí)作出戰術(shù)調整?？忌靼鬃约旱谋∪醐h(huán)節，要清楚最基本的知識點(diǎn)更容易復習，相對較差的環(huán)節提升的空間也較大。
3、復習不受他人影響。臨考前復習的時(shí)候，很多考生往往喜歡留意其他同學(xué)的復習方法?？忌獔猿肿约旱膶W(xué)習方法，即使目前成績(jì)不上升，但只要能夠堅圓畢持，考試的時(shí)候必然會(huì )有效果。在臨考前，無(wú)論學(xué)習還是其他任何方面都不要和鎮腔和別人進(jìn)行攀比，找到適合自己的方法才是最重要的。
4、注意合理分配時(shí)間。短暫的時(shí)間里，考生一定要注意勞逸結合，合理分配學(xué)習時(shí)間。很多老師都認為上午時(shí)間學(xué)習效果會(huì )比較好?？忌刻?在6點(diǎn)30分左右起床，上午可以學(xué)習4至5個(gè)小時(shí)。其間每學(xué)習兩個(gè)小時(shí)休息20分鐘。休息時(shí)間內可以聽(tīng)音樂(lè )、散步，但是切記不要做劇烈的運動(dòng)，以免發(fā)生意外，同時(shí)也不易快速恢復到*的學(xué)習狀態(tài)。中午*進(jìn)行午休，半小時(shí)為宜。下午一般學(xué)習3個(gè)小時(shí)，晚飯半個(gè)小時(shí)后再進(jìn)行晚間的學(xué)習。學(xué)習科目*交替進(jìn)行。
一個(gè)學(xué)長(cháng)的忠告，高考數學(xué)如何130分
一個(gè)學(xué)長(cháng)的忠告，高考數學(xué)如何130分 1、高考數學(xué)想拿到130分其實(shí)很難，絕大部分考生都無(wú)法達到這個(gè)分數的。
2、首先高考數學(xué)試卷中大部分的題目都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會(huì )低了。
3、高考數學(xué)試卷的*兩題對于能力的要求較高，數學(xué)較弱的同學(xué)不要花太多的時(shí)間在這里，而應把精力放在前面的基礎題上，這樣成績(jì)反而會(huì )有所提高。高考的大題目都是按過(guò)程給分的，所以萬(wàn)一遇到不會(huì )的題也不要空著(zhù)，應該根據題意多寫(xiě)一些解題步驟。
*階段：分析試卷
統計不會(huì )的題型所占失分比例，粗心所占失分比例！
通過(guò)統計不會(huì )的比例，統計不會(huì )的題型中哪種類(lèi)型分別占幾道，這樣按照數量由高到低分別突破！
通過(guò)統計粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個(gè)統計出來(lái)比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導致，回歸課本加強記憶，說(shuō)數學(xué)不需要背的都是扯淡，只是數學(xué)背是基礎而已，關(guān)鍵時(shí)候要默寫(xiě)！
準備：
1、紅色水筆（必須準備！分析卷子標注必須用紅色的，醒目，更有利于記憶），每個(gè)錯題都要用紅筆在題目編碼前寫(xiě)出是考什么（舉例：排列試題，就寫(xiě)“排列”兩字就行，或者“橢圓”、“映射”、“組合”），用于歸類(lèi)，提醒你那個(gè)知識點(diǎn)掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么寫(xiě)都可以！不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識點(diǎn)，要么全寫(xiě)出來(lái)，要么寫(xiě)最主要考察的知識點(diǎn)，如果都不知道考察什么知識點(diǎn)，根本不會(huì )有解題思路，更不要談得分了！
2、找出最近五次考試的試卷。必須是周考及以上級別的考試，原因之一是涵蓋的知識全面，不是專(zhuān)項練習，之二是這類(lèi)卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài)，不同于平時(shí)練習，比較輕松，不謹慎也不緊張。最近五次，是因為對于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶，回想考試當時(shí)怎么想的很重要，因為那時(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢、還是不會(huì )。
3、按上面提到的方法進(jìn)行統計，相當于對自己數學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評估。不要覺(jué)得慘不忍睹，都是這么過(guò)來(lái)的，我開(kāi)始也是慘不忍睹，恨不得剁了自己的手，但這是提高數學(xué)能力的*步！
方向很重要，因為方向不對你越努力離目標越遠！為什么有的人很努力也不見(jiàn)進(jìn)步，這就是最重要的原因，其實(shí)數學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧，或懂得思考，歸納總結分析能力較芹巧強，這都是可以培養的！
說(shuō)這么多啰嗦話(huà)其實(shí)目的就是鼓勵你，不要有畏難心理，或者覺(jué)得浪費這時(shí)間不如做幾套題，其實(shí)他頂的上50套題?。ㄆ鋵?shí)你可以把我寫(xiě)給你的拿給你數學(xué)老師，他一定會(huì )用自己最強有力的手段推廣的?。?br> 第二階段：專(zhuān)項練習
1、需要明確的是，高考數學(xué)是考的得分能力猜鎮，而不是做題能力！其實(shí)你覺(jué)得可能沒(méi)多大差別，其實(shí)差別大了！再重復下昨天給你講的，咱算一下：比如第二道大題你不會(huì )，啃了20分鐘拿不下來(lái)，弄的后來(lái)會(huì )的題都沒(méi)時(shí)間做了，倉促應付，而且也沒(méi)時(shí)間檢查，連糾錯的機會(huì )都沒(méi)有了！即使做出來(lái)了，時(shí)間也浪費完了！
所以做題的時(shí)候先把會(huì )的題全部做了，不要硬是按順序做
數學(xué)作為一門(mén)理科性質(zhì)的課程，沒(méi)有太多可以自由發(fā)揮的地方，更多的是客觀(guān)題。你可以看一下我傳的“高考”文章希望對你有幫助
高考數學(xué)如何復習這個(gè)很難說(shuō)的，我覺(jué)得數學(xué)的話(huà)，多做題就可以了，不要只看那些例題，要多做數學(xué)題，不懂的就要去問(wèn)。我之前的高考數學(xué)就是這樣復習的，做好是多做往屆高考的數學(xué)題，因為高考的數學(xué)題要考的內容跟知識點(diǎn)都是差不多的
首先 你要跟著(zhù)老師的節奏，認真聽(tīng)取老師上課講的內容。然后認真完成老師布置的作業(yè)。因為你要高考了，時(shí)間并不多了，所以老師給你的題都是精益求精的。重要的還有高三下學(xué)期的大考試數學(xué)試題，要認真整理，多記錄錯題并時(shí)常復習。原因是這些大考試的題基本上都是各個(gè)學(xué)校里比較精華的題，就算有一些漏洞，他的覆蓋面也是很全的，你可以穗首粗找出自己的漏洞。然后通過(guò)一些其他的試題來(lái)彌補~多和老師共溝通，不會(huì )就問(wèn)，相信你的數學(xué)成績(jì)會(huì )提高的~
高考數學(xué)如何讓答題認真仔細答題，讀題目是非常關(guān)鍵的。當你回答一個(gè)題目發(fā)現做不出來(lái)時(shí)，你可以返回去讀題目，去找你沒(méi)有用的條件，我覺(jué)得這樣你就可以解出來(lái)了
2012高考數學(xué)如何復習 你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很籠統，這樣說(shuō)吧我也對近年的高考數學(xué)分析了，我先說(shuō)大題：每年大題有六大題型，*題三角函數：通常會(huì )涉及到化簡(jiǎn)（同時(shí)考查你的三角和差公式、二倍角公式等），再就是函數的性質(zhì)（增減性、最值問(wèn)題）送分題；第二題概率題，不好說(shuō)有時(shí)難有時(shí)簡(jiǎn)單，題要讀懂；第三題求導問(wèn)題：通常求單調性啊，或結合抽象函數和不等式考；第四題立體幾何題，三垂線(xiàn)定理一定考，再就是二面角，線(xiàn)面角；第五題圓錐曲線(xiàn)的題，客觀(guān)的說(shuō)*問(wèn)很簡(jiǎn)單，二問(wèn)看你的運算能力，第六題，建議做*問(wèn)就行了
從整個(gè)試卷來(lái)看基礎題占80－90分，能力題40－50分，壓軸題10－20，自己看情況把基礎一定打牢
腦袋比較不行的要多做練習。盡量不要去看到答案。盡可能獨立做題。
高考數學(xué)如何提高至140 這位童鞋你好
你敢這么問(wèn) 想必分數是已經(jīng)能穩定在125以上了
如果如上
那么 你的提分需要做兩個(gè)方面的事情
*、特征條件的特征解法的歸納?？梢詮哪M套卷中找到自己做題與答案之間的思維差距，爭取做到看到特征條件速度就能反應過(guò)來(lái)用何種特征解法解題，節省思維反應層面的時(shí)間。
第二、做選擇題和填空題的限時(shí)訓練和方法訓練。真正的高手，在大題層面的差距是拉不開(kāi)的，高分的基礎就在選擇題和填空題的速度和準確率上。
數學(xué)提高到140分，不難！
加油！
高分需要累積知識，重點(diǎn)題型重點(diǎn)方法的掌握，復習時(shí)老師說(shuō)的方法總結，一點(diǎn)點(diǎn)累積?！吨袑W(xué)生數理化》介紹了很多巧解，對于高分有幫助。競賽的思維也對高分有幫助。提前知識的學(xué)習，即*高等數學(xué)對于微積分求導函數
高考沖刺時(shí)期，該如何把自己的數學(xué)成績(jì)提高到130分？
簡(jiǎn)單說(shuō)，數學(xué)是一門(mén)研究數量關(guān)系和空間形式的*。它有抽象性、精確性和應用的廣泛性等特點(diǎn)。要想提高成績(jì)，可以從以上幾個(gè)特點(diǎn)去入手。
*，上課認真聽(tīng)講，下課多讀數學(xué)教材。
數學(xué)具有高度的抽象性，個(gè)別地方不易理解，學(xué)習起來(lái)有一定的難度。所以，要想學(xué)好數學(xué)，提高數學(xué)成績(jì)，首先要學(xué)懂數學(xué)。這就要求大家上課一定要認真聽(tīng)講，下課反復閱讀教材，注意每一個(gè)細節，力求學(xué)懂每一節課的知識。
第二，及時(shí)復習，按時(shí)完成數學(xué)作業(yè)。
艾賓浩斯曲線(xiàn)說(shuō)明，人的遺忘先快后慢。做作業(yè)是復習、鞏固當天所學(xué)知識的一個(gè)重要方法。課后按時(shí)高質(zhì)量完成當天的作業(yè)，不抄襲、不應付，不會(huì )做的問(wèn)題可請教老師、同學(xué)或家長(cháng)。只有這樣堅持積累，數學(xué)成績(jì)肯定會(huì )有提高。
第三，注意思考，善于總結數學(xué)思想方法。
數學(xué)知識可簡(jiǎn)單地分為兩部分：一是知識本身，如定義、定理、法則、性質(zhì)等等，這部分知識屬于“識記性”知識，二是以知識為載體的數學(xué)思想方法，這才是數學(xué)的靈魂。在學(xué)習數學(xué)時(shí)一定要思考，善于總結方法，有利于更快地提高成績(jì)。
第四，要有自信心。也就是相信自己一定能夠學(xué)好數學(xué)。數學(xué)學(xué)習不好只是暫時(shí)的，或者說(shuō)是還沒(méi)有找到一種適合自己的學(xué)習方法。給自己一個(gè)積極的心理暗示。從心理行手學(xué)的角度來(lái)講，積極的暗示會(huì )起到積極的作用。在積極的心理暗示下，漏帶伍慢慢地培養學(xué)習數學(xué)的興趣。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是*的老師”！如果你自己都不相信自己能夠學(xué)好，或者打死你也不想去學(xué)好數學(xué)。那想把數學(xué)學(xué)習變好，只能是一種夢(mèng)想！一種空想！
總之，學(xué)習數學(xué)首先要學(xué)懂，然后要做適量的練習加以鞏固，在學(xué)習中善于思考，及時(shí)總結方返或法，提高學(xué)習效率，長(cháng)期堅持，數學(xué)成績(jì)就一定會(huì )很不錯。
高考數學(xué)成績(jì)想達到130分，該怎么做呢？
有些高中生希望自己在高考的時(shí)候數學(xué)成績(jì)能夠更好一些，因為這樣就可以拉開(kāi)大家的差距。如果想讓自己的高考數學(xué)成績(jì)達到130分派拍斗的話(huà)，那么在日常生活當中就應該更積極努力地去學(xué)習數學(xué)，而且不要總是將數學(xué)當作一門(mén)比較難的*來(lái)對待，相反學(xué)生們可以將數學(xué)當作自己的一種興趣愛(ài)好來(lái)培養。因為興趣是*的老師，如果說(shuō)學(xué)生愿意將數學(xué)當作自己的興趣的話(huà)，那么數學(xué)這門(mén)*自然而然的就會(huì )變得非常簡(jiǎn)單。
學(xué)習的重要性學(xué)生們要明白要積極的去接受相關(guān)的知識，而并非是被傳輸這些知識，只有主動(dòng)的接受這些知識才能夠更好的了解這些知識，也只有這樣才能夠讓孩子對于這些知識的印象更為深刻一些。所以說(shuō)學(xué)生要從自己的內心當中改變自己的狀態(tài)，要懂得主動(dòng)接受知識的重要性，只有這樣才能夠更容易的提升自己的數學(xué)成績(jì)。
讓自己變得更優(yōu)秀在高中三年當中數學(xué)其實(shí)算得上是一門(mén)比較難的*，如果說(shuō)沒(méi)有投入自己全部的興趣的話(huà)，相信數學(xué)這門(mén)*對于大多數的學(xué)生來(lái)講都是一個(gè)很高的門(mén)檻，如果想要好賀謹好地越過(guò)這個(gè)門(mén)檻的塵磨話(huà)，那么學(xué)生就要付出全部的努力。如果想要非常漂亮的越過(guò)這個(gè)門(mén)檻的話(huà)，那么大家就要用最正確的態(tài)度來(lái)面對這個(gè)門(mén)檻，盡可能地讓自己變得更高一些，這樣就能夠非常容易地跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻了。
總而言之，學(xué)生們一定要注意，不要讓自己被動(dòng)地接受知識，要讓自己主動(dòng)地接受知識，只有主動(dòng)的才能夠更好地被記住，也只有主動(dòng)的才能夠讓自己獲取更好的成就。所以說(shuō)學(xué)生們不要總是空想，讓自己的分數能夠達到多么高的狀態(tài)，相反應該通過(guò)自己的努力去努力的讓自己夠到自己夢(mèng)想當中的目標。
高考數學(xué)130難嗎？我應該在那些方面注意
高考數學(xué)130難嗎？我應該在那些方面注意 100分到130，有難度，但不是不可能。
1.精讀課本，包括課本習題——掌握基本知識，能解一般的題目。
有些高考題就是課本習題的變形。
2.解高考填空、選擇題，當作解答題來(lái)做——課本知識熟練掌握。
填空、選擇有時(shí)候不比解答題簡(jiǎn)單，只是可以取巧。
3.解較簡(jiǎn)單的解答題。注意步驟要規范，不要丟不必要的分。
因為步驟不完整而丟分是做可惜的。
4.解綜合題。大量練習，找出薄弱環(huán)節，加以強化。課本知識要完全熟練掌握，并靈活應用不是件容易的事。
*給你一點(diǎn)小建議：
1）數學(xué)學(xué)習中要注意細心二字極其重要。我估計你每次考試都會(huì )有這樣的感覺(jué)，在考場(chǎng)上毫無(wú)思路的題目，經(jīng)老師講解，甚至只是提示，就便的非常簡(jiǎn)單。這就是因為你的基本功不夠扎實(shí)。還需要多加練習。
2）準備一個(gè)糾錯本，將練習中做錯或做得不完整的題目，整理起來(lái)，并注出出錯的原因，解決方案等。這點(diǎn)很重要，總結可以避免做太多重復性的練習。
3）切忌貪多。學(xué)校一般會(huì )給學(xué)生發(fā)一些輔導書(shū)、練習冊、試卷等，學(xué)生自己也會(huì )去買(mǎi)。建議吃透其中一兩本，其他只作參考。其實(shí)輔導書(shū)大同小異。買(mǎi)太多就是在浪費時(shí)間和精力。
就這些了，希望能幫到你。
題型很重要，特別是模擬題和真題。細心計算是關(guān)鍵，要想考130以上,多總結歸納知識點(diǎn)，注意他們之間的聯(lián)絡(luò )。知道哪些知識點(diǎn)通常怎么考的。注重基礎題，以“知識點(diǎn)”和“題型”為線(xiàn)索進(jìn)行復習。祝你考個(gè)理想成績(jì)！
高考數學(xué)應該注意什么 做選擇題時(shí)注意各種方法的運用，比較簡(jiǎn)單的自己會(huì )的題正常做就可以了，遇到比較復雜的題時(shí)，看看能否用做選擇題的技巧進(jìn)行求解（主要有排除法、特殊值代入法、特例求解法、選項一一帶入驗證法、數形結合法、邏輯推理驗證法等等），一般可以綜合運用各種方法，達到快速做出選擇的效果。填空題也是，比較簡(jiǎn)單的會(huì )的就正常做，復雜的題如果答案是一個(gè)確定的值時(shí)，看能否用特殊值代入法以及特例求解法。選擇填空題的答題時(shí)間要自己掌握好，遇到不會(huì )的先放下往后答，我們的目標是把卷子上所有會(huì )的題都答上了、都答對了，審題要仔細（一個(gè)字一個(gè)字讀題），計算要準確（一步一步計算），千萬(wàn)不要有馬虎的地方。
大題文科*題一般是三角函式題，*步一般都是需要將三角函式化簡(jiǎn)成標準形式Asin（wx+fai）+c，接下來(lái)按題做就行了，注意二倍角的降冪作用以及輔助角（合一）公式，周期公式，對稱(chēng)軸、對稱(chēng)中心、單調區間、*值、最小值都是用整體法求解。求最值時(shí)通過(guò)自變數的范圍推到里面整體u=wx+fai的范圍，然后可以直接畫(huà)sinu的影象，避免畫(huà)平移的影象。這部分題還有一種就是解三角形的問(wèn)題，運用正弦定理、余弦定理、面積公式，通常有兩個(gè)方向，即角化成邊和邊化成角，得根據具體問(wèn)題具體分析哪個(gè)方便一些，遇到復雜的題就把未知量列成未知數，根據定理列方程組，然后解方程組即可。
理科如果考數列題的話(huà)，注意等差、等比數列通項公式、前n項和公式；證明數列是等差或等比直接用定義法（后項減前項為常數/后項比前項為常數），求數列通項公式，如為等差或等比直接代公式即可，其它的一般注意型別采用不同的方法（已知Sn求an、已知Sn與an關(guān)系求an（前兩種都是利用an=Sn-Sn-1，注意討論n=1、n>1）、累加法、累乘法、構造法（所求數列本身不是等差或等比，需要將所求數列適當變形構造成新數列lamt，通過(guò)構造一個(gè)新數列使其為等差或等比，便可求其通項，再間接求出所求數列通項）；數列的求和*步要告配注意通返顫項公式的形式，然后選擇合適的方法（直接法、分漏友敗組求和法、裂項相消法、錯位相減法、倒序相加法等）進(jìn)行求解。如有其它問(wèn)題，注意放縮法證明，還有就是數列可以看成一個(gè)以n為自變數的函式。
第二題是立體幾何題，證明題注意各種證明型別的方法（判定定理、性質(zhì)定理），注意引輔助線(xiàn)，一般都是對角線(xiàn)、中點(diǎn)、成比例的點(diǎn)、等腰等邊三角形中點(diǎn)等等，理科其實(shí)證明不出來(lái)直接用向量法也是可以的。計算題主要是體積，注意將字母換位(等體積法)；線(xiàn)面距離用等體積法。理科還有求二面角、線(xiàn)面角等，用建立空間座標系的方法（向量法）比較簡(jiǎn)單，注意各個(gè)點(diǎn)的座標的計算，不要算錯。
第三題是概率與統計題，主要有頻率分布直方圖，注意縱座標（頻率/組距）。求概率的問(wèn)題，文科列舉，然后數數，別數錯、數少了啊，概率=滿(mǎn)足條件的個(gè)數/所有可能的個(gè)數；理科用排列組合算數。獨立性檢驗根據公式算K方值，別算錯數了，會(huì )查表，用1減查完的概率?；貧w分析，根據資料代入公式（公式中各項的意義）即可求出直線(xiàn)方程，注意（x平均，y平均）點(diǎn)滿(mǎn)足直線(xiàn)方程。理科還有隨機變數分布列問(wèn)題，注意列表時(shí)把可能取到的所有值都列出，別少了，然后分別算概率，*檢查所有概率和是否是1，不是1說(shuō)明要不你概率算錯了，要不隨機變數數少了。
第四題是函式題，*步別忘了先看下定義域，一般都得求導，求單調區間時(shí)注意與定義域取交?？纯搭}型，將題型轉化一下，轉化到你學(xué)過(guò)的內容（利用導數判斷單調性（含引數時(shí)要利用分類(lèi)討論思想，一般求導完通分完分子是二次函式的比較多，討論開(kāi)口a=0、a<0、a>0和后兩種情況下delt<=0、delt>0）、求極值（根據單調區間列表或畫(huà)影象簡(jiǎn)圖）、求最值（所有的極值點(diǎn)與兩端點(diǎn)值比較）等），典型的有恒成立問(wèn)題、存在問(wèn)題（注意與恒成立問(wèn)題的區別），不管是什么都要求函式的*值或最小值，注意方法以及比較定義域端點(diǎn)值，注意函式圖象（數形結合思想：求方程的根或解、曲線(xiàn)的交點(diǎn)個(gè)數）的運用。證明有關(guān)的問(wèn)題可以利用證明的各種方法（綜合法、分析法、反證法、理科的數學(xué)歸納法）。多問(wèn)的時(shí)候注意后面的問(wèn)題一般需要用到前面小問(wèn)的結論。抽象的證明問(wèn)題別光用眼睛在那看，得設出里面的未知量，通過(guò)設而不求思想證明問(wèn)題。
第五題是圓錐曲線(xiàn)題，*問(wèn)求曲線(xiàn)方程，注意方法（定義法、待定系數法、直接求軌跡法、反求法、引數方程法等等）。一定檢查下*問(wèn)算的數對不，要不如果算錯了第二問(wèn)做出來(lái)了也白算了。第二問(wèn)有直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)相交時(shí)，記住我說(shuō)的“聯(lián)立完事用聯(lián)立”，*步聯(lián)立，根據韋達定理得出兩根之和、兩根之差、因一般都是交于兩點(diǎn)，注意驗證判別式>0，設直線(xiàn)時(shí)注意討論斜率是否存在。第二步也是最關(guān)鍵的就是用聯(lián)立，關(guān)鍵是怎么用聯(lián)立，即如何將題里的條件轉化成你剛才聯(lián)立完的x1+x2和x1x2，然后將結果代入即可，通常涉及的題型有弦長(cháng)問(wèn)題（代入弦長(cháng)公式）、定比分點(diǎn)問(wèn)題（根據比例關(guān)系建立三點(diǎn)座標之間的一個(gè)關(guān)系式（橫座標或縱座標），再根據根與系數的關(guān)系建立圓錐曲線(xiàn)上的兩點(diǎn)座標的兩個(gè)關(guān)系式，從這三個(gè)關(guān)系式入手解決）、點(diǎn)對稱(chēng)問(wèn)題（利用兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對稱(chēng)的兩個(gè)條件，即這兩點(diǎn)的連線(xiàn)與對稱(chēng)軸垂直和這兩點(diǎn)的中點(diǎn)在對稱(chēng)軸上）、定點(diǎn)問(wèn)題（直線(xiàn)y=kx+b過(guò)定點(diǎn)即找出k與b的關(guān)系，如b=5k+7，然后將b代入到直線(xiàn)方程y=kx+5k+7=k（x+5）+7即可找出定點(diǎn)（-5,7））、定值問(wèn)題（基本思想是函式思想，將要證明或要求解的量表示為某個(gè)合適變數（斜率、截距或座標）的函式，通過(guò)適當化簡(jiǎn)，消去變數即得定值。）、最值或范圍問(wèn)題（基本思想還是函式思想，將要求解的量表示為某個(gè)合適變數（斜率、截距或座標）的函式，利用函式求值域的方法（首先要求變數的范圍即定義域—別忘了delt>0，然后運用求值域的各種方法—直接法、換元法、影象法、導數法、均值不等式法（注意驗證“=”）等）求出最值（*、最?。?，即范圍也求出來(lái)了）。抽象的證明問(wèn)題別光用眼睛在那看，得設出里面的未知量，通過(guò)設而不求思想證明問(wèn)題。
選修題我只說(shuō)下引數方程與極座標，各種曲線(xiàn)的引數方程的標準形式要記準，里面誰(shuí)是引數，以及各量的意義以及引數的幾何意義，一般都是先畫(huà)成直角座標，變成直角座標題意就簡(jiǎn)單了，有的題要用到引數方程里引數的幾何意義來(lái)解題（注意直線(xiàn)引數方程只有是標準的引數方程才能用t的幾何意義，要不會(huì )差一個(gè)倍數，弦長(cháng)|AB|=|t1-t2|，|PA||PB|=|t1t2|（注意P點(diǎn)得是你引數方程里前面的（a，b），只有這樣聯(lián)立后的引數t才表示PA、PB）），這時(shí)會(huì )簡(jiǎn)單許多。極座標也是，先化成直角座標再解題，這樣就簡(jiǎn)單了。
嘿嘿~我就剛剛考完高考~ 對于數學(xué)嘛,我覺(jué)得首先要把基礎的知識弄清楚,可能有時(shí)候你覺(jué)得什么都好象會(huì )了,其實(shí)不一定.把基礎知識先歸納出來(lái),像立體幾何,把一些公理、定理歸納一下，*要畫(huà)上圖，復習的時(shí)候也容易些。如果學(xué)習新知識的時(shí)候沒(méi)有歸納的習慣，那么在高三的復習上一定要做好歸納，復習到哪就歸納到哪，到大考前，把歸納的基礎知識過(guò)一下，應該是不錯的。 難的題不用做太多，否則做不出時(shí)會(huì )打擊自信心，每天都必須做數學(xué)，大題每天都要做4~6題，當然不懂的一定要問(wèn)！這個(gè)很重要！ 至于錯題本，有時(shí)間和能力，當然做做較好，如果沒(méi)有時(shí)間，也不要把卷子丟掉，復習時(shí)把錯的再看看，如果同一型別錯的較多，就要把題目標記好，多看幾遍~ 平常大概如此，到了考試，一定不要過(guò)于緊張，算清每一步，不懂的先跳過(guò)，把有把握的做好，做對。對于大題，如果真的不懂，就把能理解的，能算的都寫(xiě)出來(lái)，能寫(xiě)多少算多少，或許有些步驟還能得到分數！
對于數學(xué)嘛，我覺(jué)得首先要把基礎的知識弄清楚，可能有時(shí)候你覺(jué)得什么都好象會(huì )了，其實(shí)不一定。把基礎知識先歸納出來(lái),像立體幾何,把一些公理、定理歸納一下，*要畫(huà)上圖，復習的時(shí)候也容易些。如果學(xué)習新知識的時(shí)候沒(méi)有歸納的習慣，那么在高三的復習上一定要做好歸納，復習到哪就歸納到哪，到大考前，把歸納的基礎知識過(guò)一下，應該是不錯的。
難的題不用做太多，否則做不出時(shí)會(huì )打擊自信心，每天都必須做數學(xué)，大題每天都要做4~6題，當然不懂的一定要問(wèn)！
就看書(shū)，做書(shū)上的題，你能把書(shū)上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點(diǎn)而已，如果還有時(shí)間，再拓展難一點(diǎn)的題，高考就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點(diǎn)內容是什么，抓住重點(diǎn)，還有老師說(shuō)的重點(diǎn)也比較重要，放平心態(tài)，也只不過(guò)是一個(gè)考試罷了，什么決定人生的考試
高考數學(xué)哪些得分點(diǎn)應該注意 看概念,定義,理論.
把自己曾經(jīng)經(jīng)常出錯的題目拿出來(lái)看看.
記得要放松心情~~!!!!
考理科的,心理很重要~~~~~~~~~!!!!
要看你是什么卷了，不同的地區用不同的試卷，難度也不同，我們今年用的是*三卷，超級簡(jiǎn)單
高考數學(xué)備考時(shí)應該注意什么 1、目前距離今年高考已經(jīng)不到兩個(gè)月時(shí)間了，這個(gè)時(shí)間段數*目備考要提高基礎知識掌握程度，提高基礎運算的速度和準確性。
2、在高考考前*的備考時(shí)間里，要把基礎知識從頭到尾梳理一下，基礎試題是最容易得分，也是最容易失分的。要加強計算能力的培養，保證會(huì )做的每一道試題不會(huì )因為基礎運算錯誤而失分。
高考理科數學(xué)怎樣學(xué)才有效果，能過(guò)130？
高考的理科數學(xué)是非常難的，如果想要考到130分的話(huà)，就需要提升自己的數學(xué)思維。其實(shí)高考的數學(xué)130分是一個(gè)分水嶺，如果說(shuō)在高考的時(shí)候能考到130分以上的話(huà)，那么就意味著(zhù)這個(gè)學(xué)生的數學(xué)能力是很強的，可是如果考不到130分以上的話(huà)，就顯得自己的分數平平。因此高考的130分能夠將考生帆穗滲區分為不同的等級，所以在高考之前一定要盡力的提升自己的數學(xué)成績(jì)。
環(huán)環(huán)相扣其實(shí)所謂的高考就是大家在多年的學(xué)習過(guò)后一次最重要的考試，想要在這次考試當中獲取更好的成績(jì)，那族陸就意味著(zhù)自己在平時(shí)的時(shí)候要花費態(tài)脊更多的時(shí)間來(lái)好好的學(xué)習，尤其是數學(xué)這門(mén)*。數學(xué)這門(mén)*是比較難的，而且這門(mén)*當中有著(zhù)環(huán)環(huán)繞繞的知識，如果說(shuō)沒(méi)有辦法掌握的話(huà)，那么在考試的時(shí)候很容易就會(huì )栽跟頭。
學(xué)習的方式因此高考的數學(xué)大家一定要花費更多的心思來(lái)對待，千萬(wàn)不要隨隨便便的就想著(zhù)放過(guò)，如果放過(guò)了的話(huà)，那么今后在面對其他知識的時(shí)候，就會(huì )顯得特別的難，而且今后的成績(jì)并不會(huì )變得很好。所以說(shuō)在學(xué)習的時(shí)候一定要環(huán)環(huán)相扣，將每一個(gè)知識點(diǎn)都牢牢地掌握在自己的手中，只有這樣才能夠更好地去接受下一個(gè)知識點(diǎn)。
有些同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候總是覺(jué)得非常的難于是有著(zhù)一種畏難的思想，在這種情況下是沒(méi)有辦法好好的學(xué)習數學(xué)的。所以說(shuō)大家在學(xué)習的過(guò)程當中應該盡可能地堅守自己的意志力，只有這樣才能夠讓自己獲取更好的分數以及更好的成績(jì)。如果說(shuō)大家在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有掌握正確的方式的話(huà)，那么在學(xué)習的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得非常的累，而且也沒(méi)有辦法獲取好成績(jì)。
如何讓數學(xué)成績(jì)從90分進(jìn)步到130分以上
高考數學(xué)歷來(lái)滿(mǎn)分150分，若數學(xué)成績(jì)只考90分甚至不到，這個(gè)分數相當于百分制的及格線(xiàn)--60分，但卻在實(shí)際高考中，無(wú)論文科還是理科很多數學(xué)告源基礎薄弱同學(xué)要考到這個(gè)成績(jì)都很困難。反而把高考數學(xué)成績(jì)從90分提高到130分相對容易多，如何實(shí)現這突破，我們需要注意兩個(gè)方面問(wèn)題：內在自信，外在方法。
強大自信能力可以讓我們面對挫折，在失敗中不斷成長(cháng)，找到合適的學(xué)習方法；良好的學(xué)習方法可以提高我們的數學(xué)成績(jì)，不斷提高自信心，所以自信和方法相輔相成。
在實(shí)際學(xué)習中學(xué)習方法尤為重要，良好的學(xué)習方法是自信心建立和高分的保障。這里我們收集一些在高考中取得良好數學(xué)成績(jì)同學(xué)的學(xué)習方法，正是這些方法讓很多學(xué)生成績(jì)從90分以下提升到130分以上，希望可以幫到更多的同學(xué)。
一、學(xué)會(huì )預習
每天花不到十五分鐘的時(shí)間來(lái)預習基本知識概念，熟練掌握。
二、通透基本知識概念
基本知識概念是數學(xué)大廈的基石，只有理解并記憶基襪衡態(tài)礎概念，才能掌握基本概念的內涵外延，數學(xué)思維能力才能得到發(fā)散。
三、及時(shí)、認真完成作業(yè)
要取得一定數學(xué)成績(jì)，數學(xué)練習是必不可少的，而其中數學(xué)作業(yè)一定要認真做，數學(xué)作業(yè)本是經(jīng)過(guò)教材編審不斷審核產(chǎn)生，對幫助理解課本數學(xué)知識起到非常大的幫助。
四、遇難題、先獨立，在求助
數學(xué)要想取得高分，那么必須要解決一定難題。解決數學(xué)難題對于任何學(xué)生一開(kāi)始都是平等，所以不要遇難就想求助別人，先學(xué)會(huì )自己解決，高中數學(xué)解決難題還需注意三種數學(xué)語(yǔ)言：文字語(yǔ)言、符號語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言。
難題是用來(lái)拉開(kāi)分數的，不管你水平高低，都應該學(xué)會(huì )繞開(kāi)難題*做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無(wú)論什么考試，你都能排前幾名。
五、加倍遞減訓練法
通過(guò)訓練，從心理上、精力上、準確度上逐漸調整到考試的*狀態(tài)，該訓練一定要在專(zhuān)業(yè)人員指導下進(jìn)行，否則達不到效果。
六、考前要回顧、勿做新題
任何考試之前我們怎么進(jìn)行短暫有效的復習，是很多學(xué)生頭疼的問(wèn)題。本人建議把做錯的題目重新看一遍、理一遍，如翻翻考過(guò)試卷、作業(yè)本等。
七、建立攔閉客觀(guān)目標、從容應試
考斯有緊張情緒是在所難免，但我們要有自信心，同時(shí)每次考試要有客觀(guān)的考試目標。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長(cháng)表現，這樣心態(tài)會(huì )放的很平和?？荚嚭髮τ诔煽?jì)也會(huì )趨于冷靜分析。
八、考試從審題開(kāi)始
弄清題意、審清題意，這是你解題*步。無(wú)論考試還是做作業(yè)，避免“趕時(shí)間”觀(guān)念，審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習慣，為此審題要從字到詞再到句。
九、草稿紙是你第二大腦
要把草稿紙看成是試卷的一部分，是你進(jìn)行思考第二大腦，要工整有序，為了方便檢查要寫(xiě)上題號。
十、學(xué)會(huì )解題反思
考試不要考一次扔一次，做題不能做一題扔一題。數學(xué)講究的是思維能力，只有不斷總結和反思，才能提高解題能力，讓數學(xué)成績(jì)不斷提高。
任何學(xué)習方法有效性在于堅持，道理簡(jiǎn)單，就看我們能不能堅持下來(lái)，厚積薄發(fā)，加油，從現在開(kāi)始??！ 奇米在线7777在线精品|国产成人精品免费视|精品无码不卡一区二区三区|国内综合精品午夜久久资源|亚洲视频在线观看..