湖南商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 首頁(yè)地址及電話(huà)
計算機應用
1
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)方向的目標,在于將學(xué)生培養為掌握計算機應用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。重點(diǎn)培養IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學(xué)生未來(lái)就業(yè)預 期。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,完善的專(zhuān)業(yè)技能、日語(yǔ)語(yǔ)種、職業(yè)素養、國外法規等實(shí)訓系統確保了學(xué)生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養成。
2
核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網(wǎng)絡(luò )操作系統、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、網(wǎng)絡(luò )應用軟件、計算機接口技術(shù)。
3
就業(yè)方向:
主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
湖南商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 首頁(yè)地址及電話(huà)
汽車(chē)運用與維修
培養目標:面向"汽車(chē)后市場(chǎng)"設立新能源汽車(chē)就業(yè)方向,培養具有與本專(zhuān)業(yè)相適應的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專(zhuān)業(yè)理論知識、具備專(zhuān)業(yè)的基本時(shí)間技能,能從事汽車(chē)整車(chē)維護、性能檢測、車(chē)輛美容裝飾、汽車(chē)配件管理及對汽車(chē)主要組成進(jìn)行基本檢測、拆裝、維修、調試的中級專(zhuān)門(mén)技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)運輸企業(yè)、汽車(chē)維修管理檢測相關(guān)*,從事汽車(chē)使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作,具體崗位有:汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測、車(chē)輛技術(shù)管理員、汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人員等。
計算機應用
1
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)方向的目標,在于將學(xué)生培養為掌握計算機應用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。重點(diǎn)培養IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學(xué)生未來(lái)就業(yè)預 期。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,完善的專(zhuān)業(yè)技能、日語(yǔ)語(yǔ)種、職業(yè)素養、國外法規等實(shí)訓系統確保了學(xué)生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養成。
2
核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網(wǎng)絡(luò )操作系統、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、網(wǎng)絡(luò )應用軟件、計算機接口技術(shù)。
3
就業(yè)方向:
主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
湖南商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 首頁(yè)地址及電話(huà)
汽車(chē)運用與維修
培養目標:面向"汽車(chē)后市場(chǎng)"設立新能源汽車(chē)就業(yè)方向,培養具有與本專(zhuān)業(yè)相適應的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專(zhuān)業(yè)理論知識、具備專(zhuān)業(yè)的基本時(shí)間技能,能從事汽車(chē)整車(chē)維護、性能檢測、車(chē)輛美容裝飾、汽車(chē)配件管理及對汽車(chē)主要組成進(jìn)行基本檢測、拆裝、維修、調試的中級專(zhuān)門(mén)技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)運輸企業(yè)、汽車(chē)維修管理檢測相關(guān)*,從事汽車(chē)使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作,具體崗位有:汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測、車(chē)輛技術(shù)管理員、汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人員等。