湖南交通工程機械運用專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 了解更多
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
培養適應我國藝術(shù)設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠(chǎng)、展示公司、家具制造廠(chǎng)等單位從事環(huán)藝設計和制作的專(zhuān)門(mén)人才。
環(huán)境藝術(shù)設計是一門(mén)研究人與自然環(huán)境關(guān)系的綜合性*,同時(shí)也是一門(mén)實(shí)用性很強的*。隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術(shù)設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿(mǎn)足于生活居住環(huán)境的功能實(shí)用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現人類(lèi)現代文明成果和個(gè)性特征,富有人性和生命力。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫(huà)、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學(xué)、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場(chǎng)設計、公共設施設計、園林景觀(guān)設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現在大力鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個(gè)適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長(cháng)"的人才,未來(lái)同樣能在社會(huì )上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個(gè)*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊的技能型人才。 現在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會(huì )根據企業(yè)的用人需求偏重動(dòng)手實(shí)踐,這種以項目學(xué)習貫穿始終的教學(xué)模式,對不適應傳統教育的孩子來(lái)說(shuō)往往會(huì )有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內在潛力和優(yōu)勢。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認可的專(zhuān)科及本科學(xué)歷,而且都會(huì )負責推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門(mén)技術(shù),還會(huì )擁有相應的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場(chǎng)的發(fā)展都奠定了良好的基礎。
湖南交通工程機械運用專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 了解更多
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,就業(yè)主要分布在各級醫院、社區衛生服務(wù)中心、養老機構、殘聯(lián)中心、婦幼保健院、康復機構等從事,還可在健身房、產(chǎn)后中心、康復器械銷(xiāo)售公司、體育隊、養生機構等從事運動(dòng)治療及產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。
3.就業(yè)前景
技術(shù)是一門(mén)促進(jìn)病、傷患者和殘疾人身心功能康復的新的醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè),其服務(wù)對象主要是因疾病和損傷而導致的各種功能障礙患者。近年來(lái),隨著(zhù)現代醫學(xué)水平不斷提高,人口平均壽命延長(cháng),老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動(dòng)作業(yè)、交通意外事故以及自然災害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復需求的人群。二胎政策的放開(kāi),社會(huì )對產(chǎn)后康復及兒童康復的需求急劇增加,師已經(jīng)成為21世紀*熱門(mén)的職業(yè)。我國目前人才需求缺口很大,而我院培養的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。我院連續8年被評為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為*,大多數留在湘雅博愛(ài)康復醫院、南華*附一、中醫藥*附屬一醫院及永州、邵陽(yáng),深圳等地市級醫院及康復機構工作。
就業(yè)升學(xué)
2、畢業(yè)后成立自己的設計工作室。
3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校?？?對口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府繼續深造。
1、可從事廣告公司、出版行業(yè)、企劃公司(大型企業(yè)、上市公司、網(wǎng)絡(luò )公司)的平面設計師或創(chuàng )作總監。
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
培養適應我國藝術(shù)設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠(chǎng)、展示公司、家具制造廠(chǎng)等單位從事環(huán)藝設計和制作的專(zhuān)門(mén)人才。
環(huán)境藝術(shù)設計是一門(mén)研究人與自然環(huán)境關(guān)系的綜合性*,同時(shí)也是一門(mén)實(shí)用性很強的*。隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術(shù)設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿(mǎn)足于生活居住環(huán)境的功能實(shí)用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現人類(lèi)現代文明成果和個(gè)性特征,富有人性和生命力。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫(huà)、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學(xué)、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場(chǎng)設計、公共設施設計、園林景觀(guān)設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現在大力鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個(gè)適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長(cháng)"的人才,未來(lái)同樣能在社會(huì )上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個(gè)*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊的技能型人才。 現在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會(huì )根據企業(yè)的用人需求偏重動(dòng)手實(shí)踐,這種以項目學(xué)習貫穿始終的教學(xué)模式,對不適應傳統教育的孩子來(lái)說(shuō)往往會(huì )有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內在潛力和優(yōu)勢。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認可的專(zhuān)科及本科學(xué)歷,而且都會(huì )負責推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門(mén)技術(shù),還會(huì )擁有相應的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場(chǎng)的發(fā)展都奠定了良好的基礎。
湖南交通工程機械運用專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 了解更多
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,就業(yè)主要分布在各級醫院、社區衛生服務(wù)中心、養老機構、殘聯(lián)中心、婦幼保健院、康復機構等從事,還可在健身房、產(chǎn)后中心、康復器械銷(xiāo)售公司、體育隊、養生機構等從事運動(dòng)治療及產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。
3.就業(yè)前景
技術(shù)是一門(mén)促進(jìn)病、傷患者和殘疾人身心功能康復的新的醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè),其服務(wù)對象主要是因疾病和損傷而導致的各種功能障礙患者。近年來(lái),隨著(zhù)現代醫學(xué)水平不斷提高,人口平均壽命延長(cháng),老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動(dòng)作業(yè)、交通意外事故以及自然災害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復需求的人群。二胎政策的放開(kāi),社會(huì )對產(chǎn)后康復及兒童康復的需求急劇增加,師已經(jīng)成為21世紀*熱門(mén)的職業(yè)。我國目前人才需求缺口很大,而我院培養的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。我院連續8年被評為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為*,大多數留在湘雅博愛(ài)康復醫院、南華*附一、中醫藥*附屬一醫院及永州、邵陽(yáng),深圳等地市級醫院及康復機構工作。
就業(yè)升學(xué)
2、畢業(yè)后成立自己的設計工作室。
3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校?？?對口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府繼續深造。
1、可從事廣告公司、出版行業(yè)、企劃公司(大型企業(yè)、上市公司、網(wǎng)絡(luò )公司)的平面設計師或創(chuàng )作總監。
