云南(昆明)西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀師資力量如何?

今天小編收到了很多同學(xué)的留言和咨詢(xún),其中問(wèn)的*多的是昆明西點(diǎn)文化學(xué)校高考復讀老師教學(xué)怎么樣、師資力量如何?下面就隨著(zhù)我的腳步一起來(lái)一探究竟吧,當你看完小編的文章,你心里對這所學(xué)校的定位也會(huì )更清晰,感興趣的同學(xué)請留下你的電話(huà)或留言聯(lián)系我們哦!

(一)昆明西點(diǎn)文化學(xué)校的師資力量如何(好不好)?

(1)云南西點(diǎn)文化學(xué)校師資力量雄厚,結構合理。所聘教師大多是師大附中,昆一中等云南*學(xué)校的*教師。這些教師具有二十年以上高中教育教學(xué)經(jīng)驗,并多次參加過(guò)高考評卷工作,有的還參加過(guò)省市統考及高考命題。在幾十年高考復習與考試中,身經(jīng)百戰,成績(jì)卓著(zhù)!任課教師多為名校*,高級、省、市級*帶頭人,各*領(lǐng)軍人物。云南省參加過(guò)*考試中心高考命題的教師,大部分都在"西點(diǎn)" 任教。這些教師功底深厚,經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法獨到,信息靈通,因而效果十分突出。

(2)昆明西點(diǎn)文化學(xué)校核心競爭力在于強大師資力量,吸引了大批有心致力于云南基礎教育、有多年高三教學(xué)經(jīng)驗的*和清華、北大、985名校畢業(yè)生。這些老師較為突出的幾大特點(diǎn):曾是高考中的佼佼者,并在所教授*專(zhuān)業(yè)上受過(guò)優(yōu)質(zhì)高等教育對于知識點(diǎn)、考點(diǎn)的清晰把握減少了學(xué)生的學(xué)習壓力;以較高級的應試教育——素質(zhì)教育的方式教授學(xué)生,師資團隊經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和研究,形成了一套工程化教學(xué)理念,將高中階段的教學(xué)自上而下分為三個(gè)層面,即*思維、學(xué)習方法和*知識,在建構*思維的基礎上,選擇適合自己的方法,進(jìn)而掌握*知識;

(3)深具夢(mèng)想的力量,清北師資因熱愛(ài)而從事教育,并用自身榜樣的力量深深激勵學(xué)生,發(fā)揮著(zhù)超常的影響力。分層教學(xué)、分組學(xué)習

根據學(xué)生入學(xué)成績(jì)分班,每學(xué)期可以動(dòng)態(tài)調整,建立"能上能下"的機制,鼓勵學(xué)生之間的良性競爭,將學(xué)習成績(jì)、學(xué)習能力相近的學(xué)生編入同一班級、同一學(xué)習小組,讓學(xué)生找到較適合自己的學(xué)習目標和學(xué)習方法,同時(shí)可以避免新生進(jìn)校因為班級分數差距大而造成的心理落差,提高學(xué)習積極性。

全面發(fā)展、個(gè)性培養

在日常教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的發(fā)展需求,因材施教,實(shí)行"個(gè)性化培養",引導和鼓勵學(xué)生根據自身情況選擇較適合的培養路徑。尊重個(gè)性、承認差異,真正實(shí)現幫助學(xué)生成長(cháng)、成人、成才、成功的培養目標。

把握*知識的高度,讓學(xué)習者更能切中目標;充分解剖分解*知識讓學(xué)習條理化、系統化,讓學(xué)習更為容易,對于*老師仰望的激勵,讓學(xué)習成為一種日常的樂(lè )趣。這樣的教育之中,是信仰更是承諾,成就了一眾學(xué)子的清北夢(mèng),促使學(xué)子高考顯著(zhù)提分,實(shí)現夢(mèng)想,進(jìn)入理想*。

(二)*治校 課程合理 提高競爭力!

昆明西點(diǎn)文化復讀學(xué)校課程特色

1、全執教

高考研究執教。所有教師均常年奮戰在高考教學(xué)第,具有豐富的備戰經(jīng)驗,對教學(xué)大綱、方向具有*的把握,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。

2、全過(guò)程陪護

教師全過(guò)程陪讀。特別注重心理輔導咨詢(xún),關(guān)注學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的每一個(gè)細節,讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持積極心態(tài),愉快學(xué)習。

3、全成長(cháng)跟蹤

為每位學(xué)生建立學(xué)習成長(cháng)跟蹤檔案,跟蹤記錄學(xué)習生活成長(cháng)經(jīng)歷,并配有專(zhuān)職班主任引導學(xué)生,幫助學(xué)生排憂(yōu)解難。

4、管理

實(shí)行管理,學(xué)校不僅重視文化教育,同時(shí)也高度重視心理健康,住宿校區全封閉管理,使每個(gè)學(xué)生在幽靜安全的校園里愉快學(xué)習,健康成長(cháng)。

5、全個(gè)性點(diǎn)撥

結合學(xué)生自身特點(diǎn),采用小班教學(xué)方式,作業(yè)面批面改,知識當堂消化,使知識疑惑無(wú)遺漏解決,針對學(xué)生的長(cháng)處及短板,由老師會(huì )診并找出增分點(diǎn),制定增分計劃,讓每個(gè)學(xué)生有目標、有步驟、有策略地提高*成績(jì)。

6、全目標實(shí)現

以培養學(xué)生上重點(diǎn)為目標,助力學(xué)子決勝高考,圓夢(mèng)。定期評估教學(xué),把關(guān)定向。

綜上所述,文章從兩方面說(shuō)明了云南西點(diǎn)文化學(xué)校師資力量是雄厚的:任職教師 *治校二者有機統一,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。有更多想要報考的小伙伴可以主動(dòng)聯(lián)系我們或者留下聯(lián)系方式哦,更多內容,下期再見(jiàn)!