北京值得信任的自閉癥訓練機構精選名單出爐_開(kāi)班詳情_(kāi)課程價(jià)格，今天你在看北京感統培訓證明你選擇對了一半，如果你在往下看感統失調訓練方法，感統訓練是什么，父母如何引導社交障礙兒童，怎么跟社交障礙兒童互動(dòng)那你的選擇對了90%。

1.感統失調訓練方法

感統失調在12歲之前是可以糾正過(guò)來(lái)的，具體方法有很多。比如左右開(kāi)弓法，比如自己左右手來(lái)玩石頭剪刀布，如果說(shuō)出現同步的很多，說(shuō)明就有感統失調，左右腦的平衡度就不是很好。其次可以倒立走，不僅可以往前走，還可以向后向左向右走，這個(gè)巡禮前庭功能很好的辦法。另外還可以模仿動(dòng)物的動(dòng)作，比如小鴨子。訓練本體感覺(jué)和肢體協(xié)調的能力。

2.感統訓練是什么

感統訓練是什么？感覺(jué)統合訓練是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統統合設備讓孩子在玩耍中激發(fā)大腦功能，鍛煉他們的前庭感覺(jué)、觸覺(jué)和本體感覺(jué)，從而提高感覺(jué)統合能力的運動(dòng)。 從某種意義上說(shuō)，感覺(jué)統合訓練也可以說(shuō)是一種游戲和游戲中的鍛煉。

3.父母如何引導社交障礙兒童

我們要利用孩子穩定下來(lái)的共同注意力（手指物）去讓孩子關(guān)注除了自己之外的人，優(yōu)先選擇熟悉的人。當孩子依靠手指的輔助看別人，立刻強化。隨著(zhù)孩子看別人的頻率提高，我們可以慢慢撤銷(xiāo)手指提示，最終目的是讓孩子可以自己獨立主動(dòng)的看向他人。

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4.怎么跟社交障礙兒童互動(dòng)

為了使和星星兒之間的互動(dòng)變得有意義，讓他們具有關(guān)注他人的能力是*步。大多數人認為保持注意力意味著(zhù)目光接觸，但其實(shí)不僅如此。我們還可以通過(guò)身體姿勢也能表明與人互動(dòng)的愿望，比如，面向別人來(lái)表達關(guān)注也是常有的。有時(shí)還可以運用一些關(guān)注他人的動(dòng)作，比如點(diǎn)頭表示同意，表明在與人互動(dòng)過(guò)程中保持了關(guān)注。

經(jīng)過(guò)感統失調訓練方法，感統訓練是什么，父母如何引導社交障礙兒童，怎么跟社交障礙兒童互動(dòng)深入了解北京感統培訓之后，不要在乎別人怎么說(shuō)，按照自己的想法去做。如有不清楚的，可以來(lái)聯(lián)系小編。北京值得信任的自閉癥訓練機構精選名單出爐_開(kāi)班詳情_(kāi)課程價(jià)格

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