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1.為什么感統訓練可以讓更
感統失調會(huì )造成兒童學(xué)習能力和人際交往能力的障礙,有正?;虺5闹腔?,但是由于大腦的協(xié)調功能不順暢,從而影響到注意力和記憶力,造成孩子學(xué)習能力差,心理發(fā)育遲緩和人際關(guān)系障礙,進(jìn)而出現厭學(xué)、逃課、撒謊等行為問(wèn)題,甚至出現心理及品行障礙,長(cháng)大后可能會(huì )出現反社會(huì )行為。
2.感統訓練多久做一次
感統失調的表現有輕重如感統失調的情況比較嚴重,那么,可以每天進(jìn)行訓練,找專(zhuān)業(yè)的感統訓練機構為孩子制定有針對性的計劃進(jìn)行,除了在機構里的訓練,在家里家長(cháng)也需要帶孩子進(jìn)行輔助性感統訓練,以程度的發(fā)揮感統訓練的作用需要注意的是有針對性地進(jìn)行,避免浪費時(shí)間精力耽誤孩子。
3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩能恢復正常嗎
一門(mén)好的語(yǔ)言只需要保證發(fā)音清晰,邏輯完整,語(yǔ)義清晰,與人交流不會(huì )受到影響。因為我們需要的只是正常普通的溝通交流。語(yǔ)言病理學(xué)家將這種智力正常,語(yǔ)言表達、理解和邏輯落后的問(wèn)題稱(chēng)為“語(yǔ)言發(fā)育遲緩”。語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般會(huì )出現在孩子幼兒時(shí)期,質(zhì)押進(jìn)行及時(shí)的干預和治?;静粫?huì )影響孩子以后的生活發(fā)展。

4.感統失調有必要做康復訓練嗎
如果已經(jīng)很明顯與其他孩子不同,那就更嚴重了。 家長(cháng)一定要時(shí)刻注意,盡快做好康復訓練。 家長(cháng)也可以帶孩子在家進(jìn)行訓練,但事先要弄清楚孩子哪些方面存在問(wèn)題。 ,然后進(jìn)行有針對性的訓練。 一些蹦床擠壓球瑜伽球都是對孩子的感覺(jué)統合訓練,同時(shí)也可以給孩子提供一些平衡能力的訓練。
5.感統訓練如何進(jìn)行測評呢
由于成長(cháng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,絕大部分兒童或多或少都會(huì )存在感統失調。感統測評,就是幫助父母明確知曉孩子當下的能力發(fā)展狀況,如果一切正常那就皆大歡喜,我們只需在日常生活中不限制不包辦,讓孩子多多體驗,多接觸大自然,兒童能力自然會(huì )越來(lái)越好。
6.哪些孩子需要做感統訓練
需要感覺(jué)統合訓練的兒童包括但不限于以下情況:①兒童對某些感覺(jué)過(guò)敏、不適應或無(wú)法感知;②兒童具有學(xué)習和行為問(wèn)題;③兒童運動(dòng)協(xié)調性不好;④兒童智力發(fā)育遲緩或自閉癥、腦癱等神經(jīng)發(fā)育障礙;⑤出生早產(chǎn)、早產(chǎn)、低體重兒等;⑥家族有感統問(wèn)題的遺傳史。如果您的孩子處于以上任何一種情況,感覺(jué)統合訓練可能會(huì )讓他們受益匪淺。但需要注意的是,不是所有孩子都需要接受感覺(jué)統合訓練,所以需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的評估和咨詢(xún),才能確定是否需要進(jìn)行訓練。
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