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1.一對一數學(xué)輔導網(wǎng)課
一對一數學(xué)網(wǎng)課當時(shí)還是花了很多心思,各種工作室都找遍了,幾家對比,課程的核心肯定是老師所以我把重點(diǎn)也是放在選老師上面。再加上一節課時(shí)間本就不多能講的知識點(diǎn)也不多我基礎又差,網(wǎng)課可以反復的學(xué)習觀(guān)看。很多原理公式是講了一遍又一,真的不要太耐心剛開(kāi)始上課節奏比較慢,老師就是為了保證我能夠在基礎方面不出錯。
2.高中數學(xué)沖刺復習計劃
基礎能力過(guò)關(guān)時(shí)期這是為高考總復習知識系統化、能力化做準備的時(shí)期,一邊是高中三年課程的回顧,一邊是知識遺漏的查找。必須把基礎知識補上避免高考時(shí)這些知識變成失分點(diǎn)。純粹的“題海戰術(shù)”并不可取因為找漏洞效果不明顯又浪費了時(shí)間。做題不貴“多”而貴“精”。應該做囊括高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的題,并通過(guò)對照老師講的具體內容檢測出漏洞。因為在高考中,基礎及中等難度的分數比例非常之高抓好基礎將能獲取更多的分數。

3.物理和數學(xué)的相關(guān)性
在解題過(guò)程中,要過(guò)程分析與技巧并重物理是一門(mén)實(shí)踐性很強的*,只有通過(guò)一定的實(shí)踐活動(dòng),才能將學(xué)得的知識最終轉化為自己的能力。很多學(xué)生雖然記住一大堆解題“要領(lǐng)”、“訣竅”但不會(huì )遷移面對過(guò)程復雜的問(wèn)題卻無(wú)從下手,而且一用就錯。如能量守恒定律是貫穿于這部分的主線(xiàn),只不過(guò)在不同的過(guò)程中,表現形式不同而已。
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