社會(huì )體育的工作內容詳見(jiàn)《》中各等級的工作要求?！丁肥求w育個(gè)由頒布的職業(yè),它的頒布必將積極促進(jìn)體育從業(yè)人員的素質(zhì),大大服務(wù)的,促進(jìn)社會(huì )體育工作走向規范化、法制化。

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         第十條各級社會(huì )體育的批準授予權限為:社會(huì )體育由縣、區體育行政*批準授予;二級社會(huì )體育由地、市體育行政*批準授予;一級社會(huì )體育由省、自治區、直轄市體育行政*批準授社會(huì )體育由體委批準授予。 2、職業(yè)是衡量社會(huì )體育職業(yè)能力的重要依據根據社會(huì )體育職業(yè)標難內容的要求制定出鑒定范圍(考核大綱),對社會(huì )體育所具有的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和技術(shù)能力水平,包括,所社會(huì )體育基本知識、專(zhuān)業(yè)知識,以及實(shí)際操作技能等方面的情況進(jìn)行考核鑒定,據此確定社會(huì )體育的職業(yè)能力。

         第七條取得高等體育專(zhuān)業(yè)的人員或具有*的體育、非在職教練員從事社會(huì )體育的指導工作,申請技術(shù)等級稱(chēng)號可不受從事社會(huì )體育工作年限規定的_第八條申請授予各級社會(huì )體育技術(shù)等級稱(chēng)號,應向當地體育行政*或其委托的組織提交下列材料:(一)本人的申請書(shū);(二)相應級別的社會(huì )體育指導。

         4、為社會(huì )體育職業(yè)教育培訓工作提供依據社會(huì )體育職業(yè)教育培圳的教學(xué)大綱、教材和輔導材料以及教學(xué)計劃,都應參考職業(yè)的要求來(lái)制定,并依此指導社會(huì )體育職業(yè)教育培訓機構,或用人單位對社會(huì )體育上作者進(jìn)行職業(yè)教育培訓。

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         社會(huì )體育的工作內容是指完成職業(yè)功能所應做的工作。工作內容的確定是根據社會(huì )體育各等級工作的范圍和工作任務(wù)的不同進(jìn)行劃分的。(一)社會(huì )體育的培訓1、培訓時(shí)數要求根據職業(yè)規定,各級社會(huì )體育應參加相應級別的培訓體育的培訓期限為:初級社會(huì )體育接受培訓的時(shí)間不少于150教學(xué)時(shí)數。 眾所周知,是運動(dòng)就有競技性,用于群眾健身的社會(huì )體育項目也不例外。于是,有效組織適當的社會(huì )體育項目比賽,使參與健身活動(dòng)的群眾有了健身目標、有了追求、有了展示自己健身的舞臺。通過(guò)競賽,那些有著(zhù)深厚民族底蘊而散存于社會(huì )的群眾體育項目,因此改變了"養在深閨人未識"之境況,并正在逐步走向,如龍舟、龍獅等。

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         (二)建立證書(shū)制度的意義*是對從事某一職業(yè)所必須的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。社會(huì )體育職業(yè)書(shū)是對社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)學(xué)識、技術(shù)、能力的認可,是求職、任職、開(kāi)業(yè)和單位錄用的主要依據。社會(huì )體育報名入口目前承認哪種

         (4)體育經(jīng)營(yíng)、基礎知識。(三)工作要求社會(huì )體育的工作要求是在確定社會(huì )體育的職業(yè)功能、工作內容的基礎上提出的。職業(yè)功能是指一個(gè)職業(yè)所要實(shí)現的活動(dòng)目標,或是一個(gè)職業(yè)活動(dòng)的主要方面(活動(dòng)項目)。

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