2、職業(yè)是衡量社會(huì )體育職業(yè)能力的重要依據根據社會(huì )體育職業(yè)標難內容的要求制定出鑒定范圍(考核大綱),對社會(huì )體育所具有的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和技術(shù)能力水平,包括,所社會(huì )體育基本知識、專(zhuān)業(yè)知識,以及實(shí)際操作技能等方面的情況進(jìn)行考核鑒定,據此確定社會(huì )體育的職業(yè)能力。

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         目前,從范圍來(lái)看,社會(huì )體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規模已經(jīng)超過(guò)了競技體育產(chǎn)業(yè)。社會(huì )體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況,對整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。而社會(huì )體育是社會(huì )體育產(chǎn)業(yè)中重要的人力資源,因此,社會(huì )體育的工作,不僅促進(jìn)了社會(huì )體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而且在推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中也發(fā)揮著(zhù)重要的作用。 廣泛開(kāi)展體育活動(dòng),讓群眾參與全民健身、體育健身和體育文化活動(dòng)。開(kāi)展以"增強體質(zhì),健活"為主題的活動(dòng)和競賽。在群眾中廣泛傳播科學(xué)健身理念,引導群眾自覺(jué)增強體育健身意識,運動(dòng)習慣及健康文明生活。

         如今,我們會(huì )經(jīng)常在城市廣場(chǎng)、空地、公園看到,有社會(huì )體育教授、帶領(lǐng)下的健身人群集體健身活動(dòng),科學(xué)健身有效避免了對的傷害。社會(huì )體育指導群眾健身活動(dòng),有效地起到了科學(xué)、規范、引導群眾健身健康發(fā)展的效果。

         《》的頒布,標志著(zhù)我們所開(kāi)展的社會(huì )體育活動(dòng)由過(guò)去的體育行政*的工作,變?yōu)榱说囊豁椆ぷ?使社會(huì )體育工作走上了一個(gè)新的臺階?！丁返念C布將為社會(huì )體育工作者的素質(zhì)、豐富的人才資源、與市場(chǎng)經(jīng)濟接軌起到推用,同時(shí)也為*人們從事健康、有益的體育活動(dòng)提供了法律依據。

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         3、發(fā)揮社會(huì )體育作用。堅持開(kāi)展多種形式、多種載體的全民健身活動(dòng),推動(dòng)全民健身活動(dòng)在基層落地生根,在創(chuàng )新中實(shí)現全民健身高發(fā)展。隨著(zhù)人們健康意識的增強與運動(dòng)意識的,健身意識、運動(dòng)習慣已經(jīng)成為現代社會(huì )健活狀態(tài)重要的組成部分。 為鼓勵社會(huì )體育積極從事社會(huì )體育工作,加強社會(huì )體育隊伍的建設與,制定本制度。第二條社會(huì )體育系指在競技體育、學(xué)校體育、體育以外的群眾性體育活動(dòng)中從事技能傳授、鍛煉指導和組織工作的人員。

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         廣泛開(kāi)展體育活動(dòng),讓群眾參與全民健身、體育健身和體育文化活動(dòng)。開(kāi)展以"增強體質(zhì),健活"為主題的活動(dòng)和競賽。在群眾中廣泛傳播科學(xué)健身理念,引導群眾自覺(jué)增強體育健身意識,運動(dòng)習慣及健康文明生活。自考社會(huì )體育證到哪里考證書(shū)樣本及圖片

         (三)促進(jìn)精神文明的建設體育是綜合性的社會(huì )文化活動(dòng),是精神文明的重要內容。社會(huì )體育進(jìn)行現代體育觀(guān)念的傳播和科學(xué)健身知識的普及,不但能夠幫助廣大群眾強身健體,而且對陶冶、增進(jìn)友誼、文化修養、樹(shù)立道德風(fēng)尚,積極促進(jìn)精神文明建設方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

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