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1.多大的小朋友可以學(xué)編程
關(guān)于年齡的問(wèn)題,其實(shí)并沒(méi)有什么特別的定義。 一般來(lái)說(shuō)越早越好,因為3-12歲是孩子大腦快速發(fā)展的階段,孩子3歲開(kāi)始具體思維快速發(fā)展,6歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維。整個(gè)*階段是 抽象邏輯思維的黃金形成期。 樂(lè )高機器人編程屬于實(shí)現想象力和創(chuàng )造力,培養邏輯思維的* 孩子們學(xué)得越早,他們就能玩得越好。
2.少兒編程的內容
少兒編程其實(shí)就是就像我們一樣,但是機器也是有屬于他們自己的語(yǔ)言。我們有漢語(yǔ)英語(yǔ)等等,計算機編程語(yǔ)言有C++以及Java和Python等等。編程語(yǔ)言就是一個(gè)指令系統里面包括很多的指令。當計算機接收到某一個(gè)指令的時(shí)候就會(huì )根據你發(fā)出的指令做出你想達到的效果。

3.零基礎怎么學(xué)習編程好呢
沒(méi)有基礎的孩子學(xué)習編程,應該先從興趣愛(ài)好入手進(jìn)行培養,首先可以人工智能的基礎知識入手,讓孩子體驗日常生活中的人工智能產(chǎn)品,進(jìn)行人工智能啟蒙教育。先讓孩子從基礎的搭建開(kāi)始,不是直接讓孩子學(xué)編程語(yǔ)言,因為通過(guò)自主搭建項目的主題模型,完成探究目標,保持和發(fā)展對自然的好奇心和探究熱情;
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