一、重慶感統班排名〔感統班實(shí)力排名〕(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 重慶博沃思
2. 重慶金色雨林教育
3. 重慶康語(yǔ)
4. 重慶東方啟音
二、重慶感統班排名〔感統班實(shí)力排名〕(詳細情況)
機構簡(jiǎn)介：重慶沙盤(pán)培訓,博沃思將沙盤(pán)訓練繼續改進(jìn),在兒童注意力,學(xué)習障礙等領(lǐng)域更好的解決孩子所面對的心理和能力問(wèn)題,能夠培養自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng )造力等方面發(fā)揮積極的作用。
主推課程：學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià)：
144****5040 ：有時(shí)候自己解決不了的問(wèn)題,放到專(zhuān)業(yè)人士這里來(lái)還是要靠譜得多。孩子教育這里我也是比較放心專(zhuān)業(yè)的機構來(lái),我也好跟著(zhù)一起學(xué)習,也收斂著(zhù)自己的壞脾氣,聽(tīng)老師的話(huà) 對孩子也要更耐心!
138****5707 ：校區不錯,老師們也都非常專(zhuān)業(yè),孩子在這邊上課我們家長(cháng)都非常的放心。0\n疫情期間線(xiàn)上課也是新的體驗,感謝校區老師的付出,希望學(xué)校能越辦越好。0\n孩子在這里的變化非常大,**學(xué)習進(jìn)步了很多,希望孩子能夠越來(lái)越好。
機構簡(jiǎn)介：金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習,自信成長(cháng)的能力 金色雨林創(chuàng )始人林薇女士和張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jì)和瘜W(xué)習能力,同年創(chuàng )辦北京雨林學(xué)習能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(cháng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習能力培養。 在長(cháng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習能力訓練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱(chēng) "IEP") 。 通過(guò)測評系統,判明孩子的學(xué)習能力狀況,采用針對性的學(xué)習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學(xué)習能力。
主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評價(jià)：
153****1850 ：當初來(lái)到金色雨林愛(ài)琴海校區學(xué)習競技疊紙杯也是因為孩子喜歡,在金色雨林也報了其他的訓練孩子也挺有收獲的,對于孩子的學(xué)習力提升挺有幫助的!
177****4713 ：感統失調之前一直困擾著(zhù)孩子,也困擾著(zhù)我?，F在多虧有金色雨林,我們孩子現在再這里接受了一段時(shí)間的感統訓練之后,之前不愛(ài)說(shuō)話(huà)、自閉等問(wèn)題都得到了有效的改善,非常感謝訓練師。
機構簡(jiǎn)介：2010年,因個(gè)人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng )辦了家語(yǔ)言康復中心,取名為"康語(yǔ)",以愛(ài)為名,從零做起。9年來(lái),康語(yǔ)教學(xué)師資團隊達838人,在福州、廈門(mén)、杭州、武漢、重慶、南京等地區共開(kāi)設16家分校,每年接收近10000人次來(lái)?？祻陀柧?9年累計為近45000個(gè)家庭提供專(zhuān)業(yè)的康復咨詢(xún)服務(wù)。
主推課程：自閉癥 孤獨癥 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 感統失調 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預訓練 語(yǔ)言開(kāi)發(fā) 啟智認知 感統 社交溝通 學(xué)前預備班
學(xué)員評價(jià)：
134****4728 ：孩子不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),遇到其他小朋友就想躲在家長(cháng)后面,我和爸爸商量給他報了重慶康語(yǔ)兒童智能康復中心機構的課程,在這里培訓過(guò)一段時(shí)間了,孩子不在害怕和別人溝通,康語(yǔ)的課程還是挺有用的。"
159****9794 ：報了康語(yǔ)康復中心的課程,我家離著(zhù)楊家坪校區比較近,就一直帶著(zhù)孩子來(lái)這邊上課,重慶康語(yǔ)兒童智能康復中心環(huán)境很好,當時(shí)咨詢(xún)的時(shí)候這里的工作人員非常耐心的解答問(wèn)題,對孩子也非常照顧,還是挺好的。"
176****7023 ：孩子有點(diǎn)反應遲鈍,開(kāi)始以為只是他自己在思考事情,后來(lái)對外界的反應越來(lái)越慢,到了重慶康語(yǔ)兒童康復中心咨詢(xún)了一下,康語(yǔ)的工作人員為他做了測試,推薦了這個(gè)感覺(jué)統合課程,上過(guò)兩節課之后,效果還是不錯的。"
機構簡(jiǎn)介：2007年?yáng)|方啟音在香港正式注冊成立
對國內言語(yǔ)治療市場(chǎng)進(jìn)行調研、產(chǎn)品研發(fā),籌備國內*中心。
2008年*中心成立
國內*專(zhuān)業(yè)從事言語(yǔ)服務(wù)的機構于廣東省佛山市成立。
2009年引進(jìn)美國言語(yǔ)發(fā)音口肌技術(shù)并本土化推廣
應用美國言語(yǔ)發(fā)音口肌技術(shù)多次為*三甲醫院康復科、兒童保健科等相關(guān)人員進(jìn)行培訓。
2010年引進(jìn)英國先進(jìn)教學(xué)理念及設備
在英國*指導下,研發(fā)出30套多感官課程。
2013年成立O2O遠程言語(yǔ)治療平臺
通過(guò)提供遠程線(xiàn)上評估及授課,勇當遠程言語(yǔ)服務(wù)先鋒。
2013年研發(fā)線(xiàn)上平臺產(chǎn)品
與英國肯特*言語(yǔ)治療研究博士聯(lián)合研發(fā)發(fā)音訓練分析儀
2014年開(kāi)啟*服務(wù)中心布局
上海浦東中心成立,標志著(zhù)東方啟音標準化直營(yíng)中心走出廣東,邁向*。
2015年完成A輪融資
由斯道資本及F-Prime基金投資。
2016年引進(jìn)美國自閉癥權威機構STAR Autism Support并達成戰略合作關(guān)系
東方啟音STAR中心成為美國SAS(Star Autism Support)在*及亞太地區*官方認證中心。
2017年完成B輪融資
獲得北極光創(chuàng )投、斯道資本及F-Prime基金共同領(lǐng)投,長(cháng)嶺資本跟投的2500萬(wàn)美金B輪融資。
2017年*發(fā)起大型公益項目
\\\"萬(wàn)人篩查.千人授課\\\"自閉癥早期干預公益項目啟動(dòng)
2017年與國際言語(yǔ)治療高校相關(guān)院系建立長(cháng)期合作東方啟音與澳大利亞紐卡斯爾大.學(xué)言語(yǔ)病理*共同探索國際化言語(yǔ)治療新模式
2018年建立東方啟音培訓平臺
啟音在線(xiàn)\\\"線(xiàn)上服務(wù)平臺正式啟動(dòng)
2019年開(kāi)展**國際認證培訓項目
首批STA國際言語(yǔ)訓練師(初級)培訓圓滿(mǎn)成功,為*培養首批符合國際標準的專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)訓練從業(yè)者。
2019年線(xiàn)上平臺產(chǎn)品升級
朗朗學(xué)說(shuō)話(huà)APP正式上線(xiàn)開(kāi)啟家庭言語(yǔ)訓練新模式
2020年完善康復課程產(chǎn)品體系
推出全新的ST、ABA、OT課程產(chǎn)品體系,提供更專(zhuān)業(yè)、更科學(xué)的課程服務(wù)。
2020年醫療康復結合新模式建立一站式康復體系
分別與廣州仁啟診所、富樂(lè )醫療集團等建立合作關(guān)系。
2020年與國內自閉癥機構展開(kāi)戰略合作
與以琳康教展能達成戰略合作,通過(guò)合作辦學(xué)成立東方啟音青島以琳專(zhuān)項服務(wù)中心,行業(yè)強強聯(lián)手共建家長(cháng)服務(wù)體系。
2021年完成C輪8300萬(wàn)美金融資
完成國內兒童言語(yǔ)康復與自閉癥干預領(lǐng)域規模大的單筆融資。由淡馬錫、泰康保險、千驥資本聯(lián)合領(lǐng)投。
2021年與國內言語(yǔ)高校建立產(chǎn)學(xué)研合作
與北京語(yǔ)言大.學(xué)合作協(xié)議,推動(dòng)建立行業(yè)標準化,建設*言語(yǔ)治療*,加速言語(yǔ)康復行業(yè)SLP人才培養。
主推課程：感統，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達
學(xué)員評價(jià)：
