2023年淄博啟蒙編程培訓機構學(xué)費價(jià)格表名單匯總，今天給大家講解的是青島少兒編程培訓。我們一起來(lái)看下重點(diǎn)，什么是少兒編程，編程代碼是什么？，少兒編程培養整合信息的能力，少兒編程到底是學(xué)習什么，為什么需要學(xué)習編程，少兒編程線(xiàn)上好還是線(xiàn)下好。

1.什么是少兒編程

少兒編程是針對6-12歲孩子，其實(shí)少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習編程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子學(xué)習編程可以提高孩子的數學(xué)計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng )新能力以及動(dòng)手能力。

2.編程代碼是什么？

大多數人理解的代碼就是一堆英文單詞，偶爾還夾雜著(zhù)數字、符號，但這些都只是表象。編程的原意，是利用計算機強大快速的計算與存儲能力，將人的想法或思維過(guò)程轉換成計算機能識別執行的動(dòng)作，以此來(lái)幫助人類(lèi)解決問(wèn)題。而代碼就是人類(lèi)與計算機交流的語(yǔ)言，編程即編寫(xiě)代碼，讓計算機按照人類(lèi)的意愿行事，不同的編程語(yǔ)言，只是與計算機交流的不同方言而已。

3.少兒編程培養整合信息的能力

孩子在學(xué)習編程的時(shí)候，可以學(xué)會(huì )理解收集篩選整理相關(guān)信息，最終歸納寫(xiě)出一個(gè)有效的程序。在程序中使用哪些代碼，在哪里使用符號等。都是孩子通過(guò)信息整合完成的。 當孩子學(xué)會(huì )寫(xiě)一個(gè)完整的程序時(shí)，他們也學(xué)會(huì )了整合信息。

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4.少兒編程到底是學(xué)習什么

說(shuō)到兒童編程，很多人都會(huì )想到程序員。事實(shí)上，少兒編程和程序員是有很大區別的。少兒編程不是要成為程序員，而是要培養孩子的編程思維。很多人并不真正了解它。少兒編程的課程是什么，接下來(lái)說(shuō)一下這個(gè)問(wèn)題?？吹健熬幊獭边@個(gè)詞，很多人腦海里蹦出來(lái)的*個(gè)詞就是“編程猿”，第二個(gè)想到的就是程序員穿著(zhù)格子襯衫，頭發(fā)稀疏凌亂，日日夜夜 ，一個(gè)坐在電腦前，雙手不停在鍵盤(pán)上打字的搬運工。

5.為什么需要學(xué)習編程

根據世界經(jīng)濟論壇于2018年關(guān)于未來(lái)職業(yè)的報告，有30％以上的人將需要學(xué)習新技能，以便獲得更好的工作。而早在2016年牛津*的一項研究就曾表明，47%的工作崗位將在未來(lái)20年內被淘汰，包括藍領(lǐng)和白領(lǐng)工作。這一趨勢在制造業(yè)表現地格外明顯，顯而易見(jiàn)自動(dòng)化的增長(cháng)造成了此類(lèi)現象。編程所帶來(lái)的非機械化創(chuàng )造力，恰恰是未來(lái)不可或缺的能力之一。

6.少兒編程線(xiàn)上好還是線(xiàn)下好

核心還是師資力量和機構在課程設計部分思維投入，優(yōu)秀的少兒編程品牌機構都是自研課程，其課程是根據孩子的年齡進(jìn)行針對性打磨，互動(dòng)性較好，同時(shí)學(xué)生的上課意識形態(tài)較強，學(xué)的東西不僅快，而且還多。相對于線(xiàn)上的課程，雖然不少的線(xiàn)上課程都有老師進(jìn)行課后輔導，不過(guò)效果并不好，而線(xiàn)下的課程老師是一對一，當著(zhù)孩子的面進(jìn)行輔導，效果肯定要比線(xiàn)上好的多，同時(shí)不用家長(cháng)在一邊輔導，減輕家長(cháng)的負擔。

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