2023福州鼓樓區哪里學(xué)感統失調好?怎樣選擇?，各式各樣的感統脫穎而出，那么接下來(lái)就輪到小編的感統失調有哪些不良表現，感統訓練是不是越小越好，為什么感統訓練前一定要做測評，怎么刺激少兒語(yǔ)言發(fā)育，語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵是幾歲，發(fā)育遲緩有哪些造成因素表演啦！

1.感統失調有哪些不良表現

嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱，每次洗澡都哭鬧不止，寶寶很聰明，但是注意力無(wú)法集中，讀書(shū)經(jīng)常出現跳讀或漏讀，不肯蕩秋千，不肯滑滑梯，不肯參與小朋友的游戲，寶寶很好動(dòng)，一天到晚一刻也不閑，有沒(méi)有想過(guò)上述這些行為并不是因為你的孩子不乖、故意和家長(cháng)作對？對于那些行為古怪、笨手笨腳、多動(dòng)或有學(xué)習障礙的孩子，不要簡(jiǎn)單地把他們當作“問(wèn)題孩子”來(lái)對待，因為這些孩子有可能是感覺(jué)統合出了問(wèn)題。

2.感統訓練是不是越小越好

孩子做感統訓練越小越好嗎？首先要考慮孩子的能力，一切訓練項目要根據孩子能力基礎來(lái)進(jìn)行。對于那些很小齡的孩子，家長(cháng)還是以多帶孩子出去跑跳、接觸戶(hù)外為主，其他訓練為輔。放假的時(shí)候帶孩子去親近大自然，增加孩子感官的刺激。較早接觸感統訓練的確有助于為孩子打好基礎，培養孩子身體控制能力；同時(shí)孩子進(jìn)入全新的集體，能幫孩子適應幼兒園，有效減少孩子入園時(shí)的分離焦慮，初步建立規則意識?？偠灾畬τ谛↓g寶寶，家長(cháng)不必過(guò)度焦慮，更應重點(diǎn)關(guān)注他能否掌握爬走跳等基礎動(dòng)作、能否掌握基礎的認知和語(yǔ)言。等到寶寶三歲左右，再進(jìn)行系統的感統訓練，能更好為兒童打下感覺(jué)統合基礎，預防感統失調。

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3.為什么感統訓練前一定要做測評

為什么要在感統訓練之前一定要做測評？這個(gè)孩子首先要確診屬不屬于多動(dòng)癥，如果是的話(huà)，就要抓緊時(shí)間用藥調整。還有要帶孩子確診一下，不要光通過(guò)表現來(lái)判斷是不是，也不是簡(jiǎn)單用年齡來(lái)判斷孩子合不合適做感統訓練的。

4.怎么刺激少兒語(yǔ)言發(fā)育

家長(cháng)在行動(dòng)上要變“懶”，不要孩子還沒(méi)講就把他想要的一切都給他辦好，要刺激孩子有更多的說(shuō)話(huà)動(dòng)機。比如：把他喜歡吃的東西放置在孩子夠不到的地方，鼓勵孩子自己用語(yǔ)言表達。除了吃上面“刺激”，包括其他的很多日常生活，都要鼓勵孩子用說(shuō)話(huà)來(lái)解決。

5.語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵是幾歲

父母在教孩子說(shuō)話(huà)時(shí)一定要耐心細致，孩子本身就有語(yǔ)言障礙的話(huà)，千萬(wàn)不要急于求成，也不要訓斥孩子，以免挫傷孩子的自信心和積極性，要經(jīng)常鼓勵孩子堅持練習說(shuō)話(huà)，父母也可以在飯前飯后陪孩子一起念兒歌等。四歲的孩子正是處于語(yǔ)言發(fā)育的高峰期，也是養成良好性格的關(guān)鍵時(shí)期，如果孩子有語(yǔ)言障礙，也是產(chǎn)生心理障礙的關(guān)鍵時(shí)期，家長(cháng)一定要及時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言矯正，獲得正常的語(yǔ)言與人交流，否則很可能會(huì )影響孩子的成長(cháng)。

6.發(fā)育遲緩有哪些造成因素

精神發(fā)育遲滯是各種因素造成的大腦功能低下或腦損傷，通常分為產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后三個(gè)階段。產(chǎn)前，即在孕期孕婦自身的問(wèn)題或者是各種其他因素造成大腦發(fā)育異常，各種有害物質(zhì)，如有毒物質(zhì)、輻射等對胎兒有負面影響，孕婦身體的問(wèn)題如高血壓、心臟問(wèn)題、嚴重的貧血等，都會(huì )造成孩子大腦的缺氧和損傷。

當你看過(guò)了感統失調有哪些不良表現，感統訓練是不是越小越好，為什么感統訓練前一定要做測評，怎么刺激少兒語(yǔ)言發(fā)育，語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵是幾歲，發(fā)育遲緩有哪些造成因素這幾方面的介紹，應該已經(jīng)有所了解了吧。2023福州鼓樓區哪里學(xué)感統失調好?怎樣選擇?

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