湖南工業(yè)機器人五年制大專(zhuān)學(xué)校 2023已更新(今日動(dòng)態(tài))
哪些*生適合五年制大專(zhuān)
以下這些情況的*生非常適合報考五年制大專(zhuān)院校
動(dòng)手操作能力較強的同學(xué),以及希望成為技能型人才,在企業(yè)中愿意擔任一線(xiàn)主管*負責人。
家庭經(jīng)濟不是很好想提前畢業(yè)的同學(xué),五年一貫制大專(zhuān)需要五年就能畢業(yè),拿到的學(xué)歷可以進(jìn)行專(zhuān)升本、考研、公務(wù)員考試。
*發(fā)揮不好,不太理想,分數上不了重點(diǎn)高中又想在正規專(zhuān)科*深造的同學(xué)。
湖南工業(yè)機器人五年制大專(zhuān)學(xué)校 2023已更新(今日動(dòng)態(tài))
|
湖南電子科技職業(yè)* | 合計 | 800 |
|
護理 | 五年 | 300 |
|
計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù) | 五年 | 60 |
|
學(xué)前教育 | 五年 | 150 |
|
建筑工程技術(shù) | 五年 | 60 |
|
汽車(chē)電子技術(shù) | 五年 | 55 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 55 |
|
*教育 | 五年 | 120 |
|
湖南高爾夫旅游職業(yè)* | 合計 | 800 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 100 |
|
跨境電子商務(wù) | 五年 | 40 |
|
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與直播電商 | 五年 | 40 |
|
工業(yè)機器人技術(shù) | 五年 | 40 |
|
現代通信技術(shù) | 五年 | 40 |
|
建設工程管理 | 五年 | 60 |
|
計算機應用技術(shù) | 五年 | 60 |
|
體育教育 | 五年 | 100 |
|
學(xué)前教育 | 五年 | 140 |
|
大數據技術(shù) | 五年 | 40 |
|
機電一體化技術(shù) | 五年 | 60 |
|
藝術(shù)設計 | 五年 | 40 |
|
數字媒體藝術(shù)設計 | 五年 | 40 |
|
湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 200 |
|
機電一體化技術(shù) | 五年 | 80 |
|
汽車(chē)檢測與維修技術(shù) | 五年 | 80 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 40 |
|
湖南工商職業(yè)* | 合計 | 600 |
|
軟件技術(shù) | 五年 | 30 |
|
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 五年 | 30 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 30 |
|
移動(dòng)互聯(lián)應用技術(shù) | 五年 | 30 |
|
工程造價(jià) | 五年 | 30 |
|
應用電子技術(shù) | 五年 | 30 |
|
汽車(chē)檢測與維修技術(shù) | 五年 | 30 |
|
大數據與會(huì )計 | 五年 | 30 |
|
道路與橋梁工程技術(shù) | 五年 | 30 |
|
建筑室內設計 | 五年 | 30 |
|
工商企業(yè)管理 | 五年 | 30 |
|
建筑工程技術(shù) | 五年 | 30 |
|
工業(yè)機器人技術(shù) | 五年 | 30 |
|
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 五年 | 30 |
|
現代物流管理 | 五年 | 30 |
|
旅游管理 | 五年 | 30 |
|
播音與主持 | 五年 | 30 |
|
學(xué)前教育 | 五年 | 30 |
|
空中乘務(wù) | 五年 | 30 |
|
護理 | 五年 | 30 |
|
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 300 |
|
智能焊接技術(shù) | 五年 | 300 |
|
湖南外國語(yǔ)職業(yè)* | 合計 | 638 |
|
商務(wù)英語(yǔ) | 五年 | 100 |
|
應用日語(yǔ) | 五年 | 60 |
|
應用法語(yǔ) | 五年 | 50 |
|
護理 | 五年 | 150 |
|
大數據技術(shù) | 五年 | 60 |
|
大數據與會(huì )計 | 五年 | 60 |
|
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 五年 | 38 |
|
學(xué)前教育 | 五年 | 60 |
|
*英語(yǔ)教育 | 五年 | 60 |
|
長(cháng)沙南方職業(yè)* | 合計 | 325 |
|
計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù) | 五年 | 110 |
|
建筑室內設計 | 五年 | 105 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 55 |
|
大數據與會(huì )計 | 五年 | 55 |
|
瀟湘職業(yè)* | 合計 | 600 |
|
建筑工程施工 | 五年 | 70 |
|
機電技術(shù)應用 | 五年 | 70 |
|
城市軌道交通運營(yíng)服務(wù) | 五年 | 70 |
|
計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù) | 五年 | 70 |
|
汽車(chē)制造與檢測 | 五年 | 80 |
|
旅游服務(wù)與管理 | 五年 | 80 |
|
電子商務(wù) | 五年 | 80 |
|
嬰幼兒托育 | 五年 | 80
|
*生五年制大專(zhuān)優(yōu)勢一:時(shí)間優(yōu)勢
*畢業(yè)后直接上五年制大專(zhuān)更省時(shí)間。拋開(kāi)學(xué)生高中*后一整年的復習時(shí)間和**后一年找工作的時(shí)間,這樣與接受傳統教育的學(xué)生相比節約了2年的時(shí)間。有部分*畢業(yè)生家長(cháng)提出:"*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān),會(huì )不會(huì )引起拔苗助長(cháng)?"實(shí)際上*生五年制大專(zhuān)并不是放棄高中課程,而是采用了更科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習的有效性和連續性。不僅提高學(xué)生的學(xué)習興趣,而且很大程度上提升學(xué)習質(zhì)量。