在找學(xué)校的過(guò)程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個(gè)院校,不知道院校的專(zhuān)業(yè)怎么樣,今天我們學(xué)校 老師給大家整理了一些信息,供大家參考。

湖南通航航空技工學(xué)校是經(jīng)湖南人社廳 批準成立的全日制技工學(xué)校。由中航空港(湖南)教育集團(后簡(jiǎn)稱(chēng)為中航空港)全資舉辦,中航空港旗下現有長(cháng)沙市沃亞德航空專(zhuān)修*、湖南通航航空技工學(xué)校兩所航空院校,與國內近 20 家航空公司、民航機場(chǎng)等民航單位以及部分世界 500 強企業(yè)建立了穩定的合作關(guān)系。

公司以黨的建設為統領(lǐng),以新時(shí)代職業(yè)教育方針為指引,深入貫徹*制造 2025、*扶貧*戰略和湖南省創(chuàng )新發(fā)展戰略,以服務(wù)湖南航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設為宗旨,堅持學(xué)歷教育與培訓并舉并重的發(fā)展戰略,致力于創(chuàng )建省內*所航空類(lèi)技工學(xué)校,打造省內民辦技工學(xué)校品牌。

湖南通航航空技工學(xué)校占地三萬(wàn)多平方米,現有教職員工170多人,其中正副教授七人,企業(yè)*十一人,特級教師二十六人,其余皆為雙師型教師,在學(xué)學(xué)員2000余人。*自創(chuàng )辦以來(lái)堅持合法辦學(xué)、規范教學(xué)管理。為提高學(xué)校辦學(xué)層次,使學(xué)生享受*的教學(xué)資源和高層次的就業(yè),學(xué)校踐行理論與實(shí)踐同步進(jìn)行的教學(xué)理念,使*成為莘莘學(xué)子求學(xué)修業(yè)的理想之處。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理,教學(xué)、生活設施完備,師資力量強大,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力,著(zhù)力培養實(shí)用型、復合型專(zhuān)業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)情況

1.航空服務(wù)

(1)空中乘務(wù)方向

課程設置:依據行業(yè)、企業(yè)崗位標準,基于客艙乘務(wù)工作過(guò)程,設置了民航客艙安全管理、民航客艙服務(wù)管理、民航客艙救護、心肺復蘇、外傷包扎等。

就業(yè)方向:面向國內外各航空公司、機場(chǎng)及其他相關(guān)服務(wù)企業(yè),從事空中乘務(wù)、民航空中安全保衛、民航地面服務(wù)、旅游服務(wù)等相關(guān)高品質(zhì)服務(wù)工作。

2.幼兒教育

課程設置:幼兒園保育、教育知識與能力、綜合素質(zhì)、計算機基礎、幼師英語(yǔ)、幼兒衛生保健、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、視唱練耳、環(huán)境創(chuàng )設等。

就業(yè)方向:幼兒教育教學(xué)和教育管理、兒童健康與發(fā)展機構管理崗、育嬰師、家庭教育指導師、兒童管理指導師等。

3. 計算機網(wǎng)絡(luò )與應用專(zhuān)業(yè)(新媒體運營(yíng)與管理方向)

課程設置:o?ce辦公軟件、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)認識與定位、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃與文案策劃、直播核心邏輯、直播三要素、主播基礎話(huà)術(shù)、基礎妝容、直播腳本設計、直播前拍攝剪輯準備等。

就業(yè)方向:主播、選品、運營(yíng)、場(chǎng)控、剪輯、外呼、跟單等。

4. 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)(互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師方向)

課程設置:SEO推廣、跨境電商實(shí)戰、直播電商與視頻營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰、電子商務(wù)數據分析、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、計算機運用基礎、網(wǎng)站運營(yíng)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、硬件網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓、網(wǎng)站項目實(shí)訓等。

就業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序、網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)與編輯、SEO優(yōu)化、電子商務(wù)運營(yíng)等。

5. 汽車(chē)制造與裝配專(zhuān)業(yè)(汽車(chē)制造與裝配方向)

課程設置:汽車(chē)文化及車(chē)輛基礎構造、鈑金基礎修復、汽車(chē)噴漆、汽車(chē)機電維修基礎項目、電工基礎、機械制圖、數控技術(shù)基礎、模具沖壓技術(shù)基礎等。

就業(yè)方向:汽車(chē)制造廠(chǎng)、汽車(chē)改裝廠(chǎng)及汽車(chē)維修企業(yè)從事汽車(chē)等各類(lèi)機動(dòng)車(chē)的制造、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

6. 汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)(新能源汽車(chē)方向)

課程設置:電動(dòng)汽車(chē)概論、電動(dòng)汽車(chē) PDI 檢查、電動(dòng)汽車(chē)結構與原理、電動(dòng)汽車(chē)的使用與安全防護、新源汽車(chē)電工電子技術(shù)。

就業(yè)方向:新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)途徑比較廣,可以通過(guò)競聘,做新能源汽車(chē)公司的技術(shù)人員;也可以到 4S 店做新能源汽車(chē)的維修技師。

7. 機電一體化專(zhuān)業(yè)

課程設置:機器人入門(mén)、機器人典型應用、機器人操作與編程、機器人安裝調試與維護保養、機器人仿真與離線(xiàn)編程、PLC控制技術(shù)、電子電工技術(shù)基礎、CAD繪圖技術(shù)等。

就業(yè)方向:在各類(lèi)機器人或相關(guān)機電一體化領(lǐng)域,從事機器人、智能傳感及相關(guān)智能設備的安裝、調試、編程、操作、維護及系統集成相關(guān)的電氣設計、編程等工作。

8. 飛機維修專(zhuān)業(yè)(無(wú)人機方向)

課程設置:無(wú)人機基本原理、航空模型制作、無(wú)人機模擬飛行、無(wú)人機飛行控制技術(shù)、無(wú)人機組裝調試與維修、CAD制圖技術(shù)、無(wú)人機航拍技術(shù)、PhotoShop圖像處理技術(shù)等。

就業(yè)方向:從事林業(yè)、國土、測繪、影視、農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市建設、電力、消防救援等行業(yè)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事無(wú)人機相關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)工作。

9. 計算機網(wǎng)絡(luò )與應用專(zhuān)業(yè)(國防教育方向)

課程設置:o?ce辦公軟件、軍事技能、人民軍隊發(fā)展歷程、現代國防、隊列動(dòng)作、戰術(shù)動(dòng)作、格斗基礎與軍事體育、衛生與救護等。

就業(yè)方向:畢業(yè)后通過(guò)相關(guān)*招錄,可到公安、邊防、消防社區等有關(guān)單位從事輔警相關(guān)工作,通過(guò)軍檢,可應征入伍(火箭兵、海軍、陸軍等)。

10. 鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)(鐵道司機方向)

課程設置:旅游、客運、鐵路安全基礎知識、旅游心理學(xué)、體質(zhì)訓練、旅游英語(yǔ)、旅客安檢、列車(chē)乘務(wù)員、列車(chē)服務(wù)、計算機基礎、勞動(dòng)安全與健康、普通話(huà)等。

就業(yè)方向:從事高速鐵路從事指導車(chē)長(cháng)、列車(chē)長(cháng)、列車(chē)值班員、列車(chē)員、客運值班員、客運員等崗位,也可在傳統鐵路或其他客運企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域等工作。

3+4本科升學(xué)班

1. 舞蹈-航空本科藝考班(本科:航空服務(wù)藝術(shù)與管理專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科:空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè))

航空服務(wù)藝術(shù)與管理專(zhuān)業(yè),是教育部 2019 年新設的本科專(zhuān)業(yè),屬藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),標準學(xué)制四年,專(zhuān)業(yè)代碼: 130208TK,是特設控制專(zhuān)業(yè)。2019年 3月 21日,教育部公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果,12所院校獲批航空服務(wù)藝術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)。2020年,*民航*、*民用航空飛行*、吉首*、湖南科技*、南昌*、南寧師范*等 30 所本科高校獲批航空服務(wù)藝術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)。*獲批院校共計79 所,遍布26個(gè)省(市自治區)。2020 年,該專(zhuān)業(yè)**招生。

2. 計算機科學(xué)與技術(shù)本科班

計算機科學(xué)與技術(shù)(Computer Science and Technology)專(zhuān)業(yè)代碼:08090, 是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予 工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位;2012年9月,教育部將新的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)取代舊 的計算機科學(xué)與技術(shù)和仿真科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。是一個(gè)計算機系統與網(wǎng)絡(luò )兼顧 的計算機*寬口徑專(zhuān)業(yè),旨在培養具有良好的科學(xué)素養,具有自主學(xué)習意識和創(chuàng )新意識,科學(xué)型和工程型相結合的計算機專(zhuān)業(yè)高水平工程技術(shù)人才。