實(shí)驗實(shí)訓條件

本專(zhuān)業(yè)有10個(gè)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗室,面積1600m2,實(shí)訓室配備的實(shí)訓模型、教學(xué)儀器設備較為齊全能滿(mǎn)足教學(xué)需要。有1所附屬醫院,1所教學(xué)醫院,8個(gè)實(shí)習基地。教學(xué)醫院直接擔任臨床教學(xué)見(jiàn)習實(shí)習任務(wù);二級甲等以上固定實(shí)習基地有6個(gè),分布在長(cháng)沙內,為學(xué)生臨床見(jiàn)習、實(shí)習提供了充足的場(chǎng)所。校內外實(shí)踐基地運行良好,能滿(mǎn)足教學(xué)大綱規定的臨床見(jiàn)習和生產(chǎn)實(shí)習要求。      

1.校內實(shí)習實(shí)訓室 有口腔解剖實(shí)訓室、口腔內科基礎實(shí)訓室、口腔正畸矯治器制作實(shí)訓室、口腔仿真實(shí)訓室、口腔臨床實(shí)訓室、口腔鑄造實(shí)訓室、口腔烤瓷實(shí)訓室、口腔模型修整室。

A、命題單位不同:前者由省教育廳統一命題,后者由*教育部統一命題。

B、命題內容不同:前者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學(xué)生在校期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課。后者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎課和大綜合科目,另要選考考生所報考學(xué)校所規定的相應科目。凡準備繼續升學(xué)的應屆畢業(yè)生,由學(xué)校統一安排輔導,參加對口升學(xué)考試。
職校學(xué)生就業(yè)率達90%年收入*高達10萬(wàn)-20萬(wàn),中職就業(yè)率在95%以上,高職在90%以上,年平均收入約3萬(wàn)元,*高的達10萬(wàn)-20萬(wàn)……今年6月,教育部副部長(cháng)對于職業(yè)*畢業(yè)生的就業(yè)情況介紹令不少*生無(wú)法直面。與*生們的就業(yè)難相比,職業(yè)院校畢業(yè)生卻能夠輕松找到一份工作,而且薪資頗高。每年近千萬(wàn)的職業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)率上超過(guò)了普通高等院校,并呈逐年上升之勢。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本) 
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫院、血站及防疫等*從事醫學(xué)檢驗及醫學(xué)類(lèi)實(shí)驗室工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應掌握基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗、實(shí)驗診斷等方面的基本理論知識和實(shí)驗操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫學(xué)檢驗、醫學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。
主要課程:有機化學(xué)、無(wú)機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫學(xué)統計學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計算機基礎與應用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事臨床醫學(xué)檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動(dòng)植物檢驗、醫學(xué)教育和科研工作