【熱薦】深圳公認比較好的UI設計培訓機構名單榜首今日公布,學(xué)習是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習深圳UI設計培訓課程,了解下小白如何學(xué)習UI設計,學(xué)UI需要手繪能力嗎,UI要分幾個(gè)階段來(lái)學(xué),UI設計的團隊協(xié)作力,UI設計的未來(lái)發(fā)展會(huì )如何,UI培訓機構怎么選擇,UI設計培訓機構哪家好。
1.小白如何學(xué)習UI設計
掌握一定的基礎理論和技能,可以自己找書(shū),可以從構圖、排版、色彩、圖形等方面學(xué)習一些基礎知識。然后學(xué)習UI設計常用的軟件。常用Adobe系列的Photoshop和Illiustrator。如果對web感興趣,還可以玩Flash,Dreamweaver,甚至html5練習。你必須堅持練習!學(xué)習是一種習慣,養成了就好。
2.學(xué)UI需要手繪能力嗎
雖然說(shuō)UI設計需要涉及到美術(shù)基礎,但也不是說(shuō)要求大家需要很專(zhuān)業(yè),比如科班出身那樣,學(xué)UI設計與美術(shù)基礎之間是一種非充分必要的條件。UI設計更注重的是用戶(hù)和界面之間的關(guān)系,而不是界面和美術(shù)之間的關(guān)系。UI設計雖然也需要對審美的把握,對色彩、構圖的理解,但是并不要求設計師一定會(huì )手繪素描、畫(huà)畫(huà)。只要你腦海中能夠想象的出來(lái),依靠設計軟件工具一樣也能做出來(lái)。

3.UI要分幾個(gè)階段來(lái)學(xué)
大部分學(xué)生還處于起步階段,感到十分困惑,不知從何入手。網(wǎng)絡(luò )上大量的信息,全都是教程,不知道先看神什么后學(xué)什么。很無(wú)奈。小編有多年的UI設計實(shí)戰經(jīng)驗,大大小小的項目也做了不少,借此機會(huì ),給新人們指明方向,希望對大家有所幫助。我們剛開(kāi)始的時(shí)候,都會(huì )就像一張白紙,干干凈凈,也很茫然。正是這樣才會(huì )有那么多的培訓學(xué)校,來(lái)教大家最基礎的入門(mén)知識。
4.UI設計的團隊協(xié)作力
UI設計一般都是屬于團隊協(xié)作的,單單靠一個(gè)人單打獨斗是不現實(shí)的,尤其是對于那些比較大的企業(yè)和公司都是需要團隊協(xié)作的,很多優(yōu)秀的設計師也會(huì )很好的帶動(dòng)團隊的。UI設計師一般會(huì )帶領(lǐng)一個(gè)小團隊進(jìn)行作業(yè),UI設計師主要指定視覺(jué)語(yǔ)言標準,而落地則會(huì )由團隊來(lái)完成。所以這注定會(huì )是一個(gè)注重規范的行業(yè),任何一點(diǎn)的偏差,都容易導致視覺(jué)效果的不統一,影響產(chǎn)品的使用體驗。
5.UI設計的未來(lái)發(fā)展會(huì )如何
光看現在的發(fā)展就知道未來(lái)是怎么樣的一個(gè)趨勢了,很多人當然也會(huì )質(zhì)疑,未來(lái)發(fā)展現在怎么說(shuō)的準這類(lèi)擔心的問(wèn)題,其實(shí)UI設計不管是過(guò)去還是未來(lái)都是有很大需求量的,大部分待遇和福利好一些的企業(yè)包括我所在公司,要么縮招(取消校招、縮減社招名額),要么關(guān)于工作年限這一塊從之前的“1~3年”提到現在的“5年經(jīng)驗以上”甚至更高的工作經(jīng)驗要求;
6.UI培訓機構怎么選擇
另外現在選擇機構培訓建議還是要多去對比,市面上現在不靠譜的培訓機構太多。很多市面上都說(shuō)包就業(yè)包就業(yè),我發(fā)現比較小的機構其實(shí)最多也就是給你推薦就業(yè),畢業(yè)后能否有適合你的工作還是得你自己考察。所以在選擇報班學(xué)UI的時(shí)候請認準專(zhuān)業(yè)的機構,別聽(tīng)別人說(shuō)名氣*費高,教學(xué)質(zhì)量不好,人家能有幾十家甚至百來(lái)家校區,肯定是有自己的過(guò)人之處的,盡量不要選擇太單一的機構。
7.UI設計培訓機構哪家好
在選擇UI設計培訓機構的時(shí)候,課程設置方面可以先在培訓機構官網(wǎng)查看培訓機構的UI設計課程。如果覺(jué)得合適,可以通過(guò)咨詢(xún)課程老師和課程試聽(tīng)的方式進(jìn)一步了解,看看課程內容、課程時(shí)長(cháng)、時(shí)間規劃等是否適合。師資方面主要是考察教學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)方法。學(xué)習環(huán)境方面需要現場(chǎng)考察,一是看學(xué)校的周邊環(huán)境是否符合我們的心理預期,二是看課堂的學(xué)習環(huán)境是否積極。后續服務(wù)方面主要指就業(yè)保障服務(wù)。
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