綿陽(yáng)文智博學(xué)堂教育怎么樣
好。綿陽(yáng)螞鉛文智博學(xué)堂教行仿育是四川省綿陽(yáng)市悶帶好一所較為*的教育培訓機構，主要提供*、*、高中、*、高考等各個(gè)階段的*輔導和綜合素質(zhì)培養服務(wù)。該機構的師資力量較為強大，擁有資深的教育專(zhuān)家和優(yōu)秀的教研團隊，同時(shí)也引進(jìn)了國內外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。綿陽(yáng)高中補課機構排名
近敗歲年來(lái)，隨著(zhù)高考競爭日趨激烈，越來(lái)越多的家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)始尋找高中補課機構來(lái)提高自己的學(xué)習水平。那么，綿陽(yáng)高中補課機構排名如何呢？本文將為您詳細介紹。首先，*的當屬名師堂。名師堂提供了一系列針對高中生的輔導課程，包括數學(xué)、物理、化學(xué)等，教學(xué)團隊由一批經(jīng)驗豐富的名師和精英教師組成，授課質(zhì)量非常高。而且，名師堂注重教學(xué)方式的創(chuàng )新，采用了*的在線(xiàn)教育技術(shù)，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習知識。
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其次，排名第二的是優(yōu)勝教育。優(yōu)勝教育是一陪枯渣家綜合性的高中補課機構，提供了各種高中階段的*輔導，同時(shí)也開(kāi)設了一些課外活動(dòng)，如講座、社團等，以豐富學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，優(yōu)勝教育的師資力量也非常強大，教學(xué)質(zhì)量一流，備受家長(cháng)和學(xué)生的好評。
第三，是華康教育。華康教育是一家歷史悠久的高中補課機構，在綿陽(yáng)市擁有多家分校。該機構*的優(yōu)勢在于對學(xué)生學(xué)習習慣的引導，讓學(xué)生從根本上掌握學(xué)習方法，做到事半功倍。同時(shí)，華康教育的教師蘆悄團隊也非常優(yōu)秀，采用了多種授課方式，能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
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第四，是京華教育。京華教育是一家較為年輕的高中補課機構，但是其教學(xué)效果卻十分明顯。該機構擁有一支優(yōu)秀的師資團隊，同時(shí)也注重課程的開(kāi)發(fā)和改進(jìn)，根據學(xué)生的不同需求制定不同的教學(xué)計劃，讓學(xué)生事半功倍，提高學(xué)習效率。
綜上所述，以上是綿陽(yáng)高中補課機構排名的一些情況。當然，不同的學(xué)生有不同的需求，需要根據自身的情況和學(xué)習需求選取最合適的補課機構。希望家長(cháng)和學(xué)生可以根據上述情況做出明智的選擇，提高自己的學(xué)習水平。
綿陽(yáng)市哪個(gè)教育機構好怎么樣？
1. 綿陽(yáng)市科創(chuàng )區優(yōu)學(xué)教育培訓學(xué)校有限責任公司怎么樣
綿陽(yáng)市科創(chuàng )區優(yōu)學(xué)教育培訓學(xué)校有限責任公司是2021-07-03在四川省綿陽(yáng)市注冊成立的有版限責任權公司(自然人獨資)，注冊地址位于綿陽(yáng)科創(chuàng )區園藝東街溫莎國際1期7號樓5樓1-11號。
綿陽(yáng)市科創(chuàng )區優(yōu)學(xué)教育培訓學(xué)校有限責任公司的統一社會(huì )信用代碼/注冊號是，企業(yè)法人梁麗芝，目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。
綿陽(yáng)市科創(chuàng )區優(yōu)學(xué)教育培訓學(xué)校有限責任公司，本省范圍內，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )企業(yè)信用查看綿陽(yáng)市科創(chuàng )區優(yōu)學(xué)教育培訓學(xué)校有限責任公司更多信息和資訊。
2. 請問(wèn)四川綿陽(yáng)的教育質(zhì)量好么
綿陽(yáng)的教育還是很好的
特別是高中很是出名的
綿陽(yáng)中學(xué)
理科出名
教學(xué)質(zhì)量很高
南山中學(xué)
文科出名
狀元是每年包了的
具體的升學(xué)率你可以搜索他們的網(wǎng)站查下
3. 綿陽(yáng)補習機構哪個(gè)好
你好！這個(gè)很多啊。我建議多看看，多做比較總是好的。盡量選擇名氣比較大的，辦學(xué)規模也還可以的學(xué)校。別人說(shuō)好，不一定好。適合自己的才是好的。不同的學(xué)校，優(yōu)劣勢不同。
4. 綿陽(yáng)的教育怎么樣
很好的，在四川有名氣
5. 綿陽(yáng)*排名
1、綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗學(xué)校
坐落于*西部大開(kāi)發(fā)熱土*綿陽(yáng)科技城劍門(mén)路西段26號。學(xué)校始建于1957年，1985年成為綿陽(yáng)市教委直屬學(xué)校，1994年晉升為四川省省屬重點(diǎn)中學(xué)，2000年12月榮升為四川省首批*示范性高中。
學(xué)校青山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。占地300畝，建筑面積近20萬(wàn)平方米；擁有全省一流的功能齊全的現代教育設施和生活設施。
綿陽(yáng)中學(xué)堅持全面貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，在“和諧、自主、創(chuàng )新”的辦學(xué)思想指導下，不斷探索新時(shí)代教育發(fā)展的新路子。
在創(chuàng )新與發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)校始終把自身的發(fā)展與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長(cháng)的需求相結合，與科技城的經(jīng)濟發(fā)展相結合，與世界先進(jìn)的教育相結合，不斷做大做強。
2、綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校
綿陽(yáng)東辰國際學(xué)?，F系民辦十二年制學(xué)校，直屬涪城區教體局，四川東辰集團控股。綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校是一所集*、*、高中、出國預備教育于一體的高規格、全日制基礎教育學(xué)府，直屬涪城區教體局，占地450余畝，在校*、*、高中學(xué)生近9000人，教職工1100多人。
學(xué)校以“培養有*靈魂有世界眼光的現代人”為教育目標，以“崇尚科學(xué)，弘揚人文，發(fā)展個(gè)性，創(chuàng )造卓越”為核心理念，培養“有理想信念，有道德原則，有文明修養，有大家風(fēng)范”的時(shí)代新人。
致力于辦有靈魂的教育，辦負責任的教育，辦有公信力的教育，辦有發(fā)展力的教育，努力讓每一位學(xué)生受到*進(jìn)的教育，讓每一個(gè)學(xué)緩耐生獲得最充分的發(fā)展。
東辰學(xué)校建校十多年以來(lái)一直致力于消除“東辰是貴族學(xué)校，只有有錢(qián)人才能讀”的負面言論。校訓：崇尚科學(xué)，弘揚人文，發(fā)展個(gè)性，創(chuàng )造卓越。教學(xué)目標：培養有*靈魂、有世界眼光的現代人。
綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校采用歐式建筑設計，掩映于綠樹(shù)紅花之中，真正具有別墅、園林風(fēng)格，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、清靜、幽雅、可人的讀書(shū)圣地。
學(xué)校擁有面積廣大的花園，有著(zhù)高大的常青樹(shù)、文藝氣息的石子路、成片的高竹、散發(fā)幽香的花叢、幽綠的大片草坪以及清水池塘。松林坡擾歷春緊挨操場(chǎng)，石子路、常青樹(shù)，讓人心曠神怡。
3、綿陽(yáng)南山中學(xué)
創(chuàng )辦于1908年，60年初定名為四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)。學(xué)校1953年被四川省確定為首先辦好的十四所中學(xué)之一，1978年被省教委再次確定為首批省重點(diǎn)中學(xué)，1984年被批準為首批“四川省示范中學(xué)”，2000年底被省教廳批準為四川省首批“*示范高中”。
2014年被評為首批“”四川省一級示范高中。擁有八塊標準比賽網(wǎng)球場(chǎng)。校園內綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，被省 *** 命名為“園林式學(xué)?！?。2013年被美國華盛頓*研究中心評為“*260大*高中”第38位。
學(xué)校先后榮獲*“首批爛兄50所百年名?！?、*“改革開(kāi)放30年基礎教育發(fā)展成就30?！?、“*師德建設示范單位”、 “*體育衛生先進(jìn)單位”、“*青少年信息學(xué)奧林匹克教育先進(jìn)學(xué)?！?、首批 “四川省普通高中課程改革省級樣板學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
4、四川省綿陽(yáng)中學(xué)
堅持全面貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，在“和諧、自主、創(chuàng )新”的辦學(xué)思想指導下，不斷探索新時(shí)代教育發(fā)展的新路子。
在創(chuàng )新與發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)校始終把自身的發(fā)展與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長(cháng)的需求相結合，與科技城的經(jīng)濟發(fā)展相結合，與世界先進(jìn)的教育相結合，不斷做大做強。
綿中建構了一支具有現代教育理念，掌握現代化管理手段和技術(shù)，高效精干的干部隊伍;造就了一支教育理論水平高、教*研能力強、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)秀、群體結構合理的師資隊伍;完善了獨具特色、高效運轉、符合現代化教育發(fā)展的管理運行機制。
5、綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
學(xué)校于2010年9月1日正式開(kāi)學(xué)，現有*1－6年級及三年制**和四年制**42個(gè)班，共1600余名學(xué)生，專(zhuān)任教師121名。
學(xué)校發(fā)展目標預計四年后辦學(xué)規模達到6500名學(xué)生，六年后達到8000名學(xué)生。學(xué)校傳承綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)?！皩W(xué)貫中西，彰顯個(gè)性”的辦學(xué)宗旨，以“明德博學(xué)，格物致知”為辦學(xué)理念，堅持“打造高品質(zhì)的多元化智慧型學(xué)?！钡霓k學(xué)目標，以培養“充滿(mǎn)智慧。
具有民族意識和世界眼光的自主型人才”為最終目標，全力打造與綿外品牌比翼齊飛，更高起點(diǎn)、更高檔次、更廣出口的現代化學(xué)校。
學(xué)校以“培養充滿(mǎn)智慧，具有民族意識和世界眼光的自主型人才”為育人目標，堅持“一個(gè)宗旨”：學(xué)貫中西，彰顯個(gè)性；確立“兩個(gè)目標”。
打造高品質(zhì)多元化學(xué)校，培育智慧型個(gè)性化學(xué)生，凝聚精良師資，推行精細管理，開(kāi)設精品課程，培育精品學(xué)生。
6. “綿陽(yáng)現象”是怎么回事對綿陽(yáng)的教育發(fā)展是有利還是有弊綿陽(yáng)市每年的高考在全省排第幾
這么說(shuō)吧，只要你人不是太笨。你不會(huì )自甘墮落，你能明確自己的目標。就會(huì )有回報。
這是一篇文章：
“國運興衰，系于教育”。
一個(gè)現代化的城市，藉良好的教育而富有品位，彰顯內涵。
“讀書(shū)之城”是綿陽(yáng)的又一張靚麗的名片，也是綿陽(yáng)文化建設的一縮影。著(zhù)眼于百年大計的長(cháng)遠考慮和為科技城建設培養與造就高素質(zhì)人才的現實(shí)需要，綿陽(yáng)的教育事業(yè)生機勃發(fā)，成其為一道別致的風(fēng)景。
目前，全市擁有西南科技*、綿陽(yáng)師范、四川中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校等為代表的高等院校10余所。民辦教育方興未艾：萬(wàn)博集團投資1.2億元辦起了萬(wàn)博公學(xué)，東辰集團投資2.3億元辦起了東辰實(shí)驗學(xué)校，漢龍集團投資1.5 億元辦起了英才學(xué)校。清華*、四川*、西南財大等*20余所頗具影響力的高等院校也紛紛看好綿陽(yáng)，來(lái)綿開(kāi)展校地、校企合作，創(chuàng )辦二級。全市高中本科硬上線(xiàn)率連續六年居全省榜首，萬(wàn)人上線(xiàn)率連續5年居全省*，在*被譽(yù)稱(chēng)"綿陽(yáng)現象"，帶動(dòng)綿陽(yáng)以房地產(chǎn)為主的第三產(chǎn)業(yè)年消費額十余億元。
同時(shí)，綿陽(yáng)重視各種文化教育和體育設施的投入。圖書(shū)館、博物館、大劇院，設施完善，文化氣息濃厚。廣大市民崇尚學(xué)習，善干思維，淳樸正直，奮發(fā)向上。從這里還走出了張山、劉壽斌等奧運冠軍。此外，綿陽(yáng)還先后成功承辦了第四屆*農民運動(dòng)會(huì )、第二屆*體育大會(huì )、第十六屆亞洲國際郵票展覽、第六屆亞洲龍舟錦標賽、第十三屆世界拳擊錦標賽等多項國際、國內頗具影響力的大型賽事，極大地提升了綿陽(yáng)在海內外的*度、美譽(yù)度和影響力。
你還可以自己去查一下綿陽(yáng)高考歷年的成績(jì)。每年都能是*。
綿陽(yáng)藝體生補文化的機構
綿陽(yáng)藝體生補文化的機構如下：
綿陽(yáng)聚茗師教育是綿陽(yáng)市大型文化培訓輔導機構之一。
關(guān)于藝體生的介紹如下：
藝體生是指申請藝術(shù)院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)或普通高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生。我們常說(shuō)表演、藝術(shù)、音樂(lè )、體育等都是藝體生報考的專(zhuān)業(yè)。藝體生不同于其他類(lèi)型的考生。除了高考，他們還必須參加學(xué)?；虻貐^組織的專(zhuān)業(yè)考試。這類(lèi)考生必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試，高考成績(jì)達毀喊到高校錄取分數線(xiàn)后才能被錄取。
藝體生一般是指學(xué)習藝術(shù)、音樂(lè )、體育的高考生。藝體生一般要經(jīng)過(guò)培訓，然后參加藝體生的高考，再參加文化高考，*用兩門(mén)*的總分填報學(xué)校。
藝體生是指申請藝術(shù)院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)或普通高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生。我們常說(shuō)表演、藝術(shù)、音樂(lè )、體育等都是藝體生報考的專(zhuān)業(yè)。藝體生不同于其他類(lèi)型的考生。除了高孝*，他們還必須參加學(xué)?；虻貐^組織的專(zhuān)業(yè)考試。這類(lèi)考生必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試，高考成績(jì)達到高校錄取分數線(xiàn)后才能被錄取。
藝體生一般是指學(xué)習藝術(shù)、音樂(lè )、體育的高考生。藝體生一般要經(jīng)過(guò)培訓，然后參加藝體生的高考，再參加文化高考，*用兩纖慎野門(mén)*的總分填報學(xué)校。
綿陽(yáng)補習機構哪個(gè)好
聚名師不錯。
聚名師精品課堂是四川眾優(yōu)教育旗下的課外輔導機構之一，同時(shí)也是成都優(yōu)優(yōu)數學(xué)學(xué)校師資培訓基地，眾優(yōu)教育川北師范。聚名師的含義：“聚著(zhù)名教師，育參天大樹(shù)，鑄時(shí)代之魂”。
聚名師教育專(zhuān)業(yè)從事中、*學(xué)生課外輔導，以液鉛罩助力學(xué)生全方位發(fā)展為己任。聚名師集眾多一線(xiàn)教師、教育專(zhuān)激啟家，擁有雄厚的教育實(shí)力，憑借著(zhù)一流的師資隊伍，專(zhuān)業(yè)的服鬧鬧務(wù)團隊，先進(jìn)的教育理念和完善的教育平臺，為學(xué)生提供個(gè)性化的、全方位的教育服務(wù)，積極打造*家庭教育品牌。
學(xué)校理念
聚名師專(zhuān)業(yè)從事中，*學(xué)生課外輔導，其獨創(chuàng )的修改化學(xué)習法和"TSEP"培訓體系，同時(shí)囊括了主動(dòng)詢(xún)問(wèn)式答疑，親子關(guān)系改善，學(xué)習動(dòng)因誘發(fā)，學(xué)習心理輔導等高附加值的服務(wù)。
在傳授知識的同時(shí)，注重學(xué)習興趣的激發(fā)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，培養學(xué)生頑強的意志，沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規范學(xué)生學(xué)習習慣，確立全面的優(yōu)秀學(xué)習品質(zhì)。
綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校的辦學(xué)理念
東辰*以“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科技、藝術(shù)五根樁特色”而飲譽(yù)*。參加*各項競賽獲獎的人數和級別都一枝獨秀?！傲晳T養成、*基礎、特長(cháng)發(fā)展”成為東辰*教育三道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
通過(guò)實(shí)施每個(gè)學(xué)生有一個(gè)管理崗位、每個(gè)學(xué)生有一項興趣特長(cháng)、每個(gè)學(xué)生參加一項活動(dòng)選修課、每個(gè)學(xué)生有一項研究性課題、每個(gè)學(xué)生參加一個(gè)學(xué)生社團。
為了打造未來(lái)杰出人士，培養一批能占領(lǐng)科學(xué)文化高峰的創(chuàng )新型人才，東辰*各年級建立了小哈佛創(chuàng )新俱樂(lè )部，對智商、情商突出的資優(yōu)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)才教育，并在德、智、意、情、人文、科學(xué)、藝術(shù)、體育各個(gè)方面進(jìn)行全面培養。成立了東辰三院（青少年文、科、藝術(shù)院等），希望走一條從“東辰小院士”到“共和國大院士”的成長(cháng)之路。
東辰高中以文化育人、空氣養人、奮進(jìn)向上的學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立棟梁意識發(fā)揚吃苦拼搏精神，并用生命的激情學(xué)習，走強者之路，做有理想信念、有文明禮貌悉饑含、有道德修養、有大家風(fēng)范的走向世界的現代人。
東辰高中實(shí)施“兩課一育”（課程、課堂、德育）大課改，通過(guò)立體多元課程、高效課堂、現代德育和“三崗”（學(xué)生管理崗、事務(wù)崗、教學(xué)崗）、三院（學(xué)生科、學(xué)生藝術(shù)院、學(xué)生文）、“四課”（交流課、社團活動(dòng)課、研究課、社會(huì )實(shí)踐課）、“四證”（綜合素質(zhì)等級證書(shū)、能力等級證書(shū)、特長(cháng)等級證書(shū)、科學(xué)文化水平等級證書(shū)），全面造就學(xué)生的綜合素質(zhì)，打造未來(lái)的核心競爭力。
東辰高中堅持每天德育“五個(gè)一”（每天一次晨訓宣誓，每天一次激情跑操，每天一次課前歌聲，每天一次靜心書(shū)法，每天一次德育交流）、每周德育“五專(zhuān)題”（每周一次時(shí)政看天下、每周一次閱讀與修身、每周一次名校大展示、每周一次課改大交流、每周一次安全大教育）、每月德育“一主題”（包括尊師、愛(ài)國、孝敬、感恩、理財、文明修身等），確保從東辰高中走出去的學(xué)生與從不同，具有大視野、大追求、大境界，具體表現為“四能四會(huì )”：即能說(shuō)會(huì )道、能寫(xiě)會(huì )畫(huà)、能歌善舞、能處會(huì )交。
東辰學(xué)校通過(guò)多元化的課程建設，高效的課堂建設，發(fā)揮小班化教育和分層教育、小組學(xué)習等優(yōu)勢，以及全面、全程、全員的精細化的質(zhì)量管理，造就學(xué)生高水平的升學(xué)競爭力。
學(xué)校推進(jìn)質(zhì)量工程，確保東辰在四川一流的教育質(zhì)量；實(shí)施特優(yōu)生工程，從*發(fā)展、學(xué)習品質(zhì)、*特長(cháng)、能力發(fā)展、綜合素質(zhì)發(fā)展等方面打造特優(yōu)生；推進(jìn)特長(cháng)生工程全面開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢智慧；實(shí)施潛能生再開(kāi)發(fā)工程，確保*升學(xué)。
東辰高中實(shí)施小哈佛英才工程，全面打造高素質(zhì)的特優(yōu)學(xué)生，高考狀元文化波瀾壯闊。
辦學(xué)八年，高考五屆，東辰高中參考總人數2997人，被包括清華*、北京*、復旦*、浙江*、*科技*、上海交通*等在內的*所名高校實(shí)際錄取730余人，約占總參考人數的四分之一。
2005年高考：被*所名高校錄取135人；睜笑
2006年高考：被*所名高校錄取141人；
2007年高考：被*所名高校錄取138人；
2008年高考：被*所名高校錄取163人；
2009年高考：被*所名高校錄取153人；
辦學(xué)八年，高考五屆，東辰高中總參考人數2997人，重本錄取為1679人，本科錄取為2585人，重本錄取率約為56%；本科錄取率約為86%。
2005年高考：重本上線(xiàn)率為80.08%，本科上線(xiàn)率為98.30%；
2006年高考：重本上線(xiàn)率為51.61%，本科上線(xiàn)率為81.26%；
2007年高考：重本上線(xiàn)率為51.35%，本科上線(xiàn)率為83.61%；
2008年高考：重本上線(xiàn)率為50.37%，本科上線(xiàn)率為80.63%；
2009年高考：重本上線(xiàn)率為52.16%，本科上線(xiàn)率為89.17%。
從2005年到2009年，五年高考上線(xiàn)率（專(zhuān)一以上）分別為98.6%、97.5%、98%、96.7%、*，基本實(shí)現了全員升學(xué)，東辰高考讓每一個(gè)學(xué)生夢(mèng)想成真。
東辰高中實(shí)施語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機全面特長(cháng)教育，有27人獲*數學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽一等獎，97人次獲*二等獎，209人獲*英語(yǔ)競賽一、二等獎，方源獲第39屆國際中學(xué)生化學(xué)奧賽金獎，是*西部*塊化學(xué)國際金牌。
綿陽(yáng)肢行東辰國際學(xué)校高中部有41人獲國際藝術(shù)獎；127人考入中央美院、中央戲劇、北京電影等藝術(shù)名校；有141人通過(guò)專(zhuān)業(yè)權威認定獲*二級運動(dòng)員；成立了四川省*個(gè)經(jīng)*批準的學(xué)生科協(xié)，有11人獲*科技創(chuàng )新一等獎，57人獲二等獎。
東辰高中堅持走中西方高中辦學(xué)模式兼備、國內升學(xué)與國際升學(xué)“雙通”的辦學(xué)模式，是四川為數不多的對外交流學(xué)校，學(xué)校與美國、澳大利亞、新加坡、英國等多個(gè)*的*和教育機構建立了合作關(guān)系，也是多個(gè)國外全額獎學(xué)金和80%獎學(xué)金定點(diǎn)學(xué)校，與新東方聯(lián)合辦托福、雅思班，讓更多的學(xué)生走進(jìn)國外*，引進(jìn)國際名校來(lái)校辦講座等形式推進(jìn)教育國際化工程。
學(xué)校開(kāi)辦美國*留學(xué)預備班，留美預備班由A、B、C三類(lèi)構成，A班實(shí)施“*高中會(huì )考課程+英語(yǔ)強化課程+托福強化課程+留學(xué)導入課程+能力拓展課程+*預備課程”，B、C班實(shí)施“*高中會(huì )考課程+英語(yǔ)強化課程+托?；A課程+留學(xué)導入課程+能力拓展課程”，留美合作方負責指導學(xué)生獲得留學(xué)簽證。近三年，有84人考入美國、英國等*一流*并獲得高額獎學(xué)金。
東辰高中組團參加體現“國際禮儀、國際準則、國際形象”的*中學(xué)生模擬聯(lián)合國活動(dòng)， 2007年、2008年、2009年連續三年獲模擬聯(lián)合國優(yōu)秀代表團，50%的學(xué)生獲模擬聯(lián)合國*選手，充分展示了東辰學(xué)子的國際水平和綜合素質(zhì)，受到模擬聯(lián)合國組委會(huì )的高度評價(jià)。
堅持全員全程的小班教學(xué)。東辰高中每個(gè)年級不超過(guò)700人，每班約40人，在同等情況下，學(xué)生可以得到教師雙倍的關(guān)愛(ài)與面對面的個(gè)性化服務(wù)。
堅持全員的個(gè)性發(fā)展設計。落實(shí)對每個(gè)學(xué)生的發(fā)展設計，突出“四大目標”、“發(fā)展”，即人生目標、職業(yè)目標、升學(xué)目標、發(fā)展目標；*發(fā)展、能力發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展、身體發(fā)展、綜合素質(zhì)發(fā)展（“六商”：德商、情商、合商、意商、逆商、財商）；
堅持每周全方位的反思評價(jià)。即每周發(fā)展目標、每周學(xué)習生活管理、每周六*習習慣管理（閱讀、兩庫、記憶、三清、特長(cháng)發(fā)展、弱科提升）、家庭生活管理；
堅持分類(lèi)開(kāi)設個(gè)性化課程。優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行“基礎課+拓展課+奧賽課”，中等生實(shí)行“基礎課+拓展課+興趣特長(cháng)課”，暫時(shí)困難學(xué)生實(shí)行“基礎課+拓展課+補償教學(xué)課”；
堅持實(shí)施個(gè)性化學(xué)習輔導。對后進(jìn)學(xué)生、特長(cháng)學(xué)生、特優(yōu)學(xué)生實(shí)施導師制，落實(shí)全程輔導，實(shí)現讓普通學(xué)生變成優(yōu)秀，讓優(yōu)秀學(xué)生走向卓越。
東辰高中成立了四川省*個(gè)專(zhuān)門(mén)指導學(xué)生升學(xué)留學(xué)的服務(wù)機構，并對學(xué)生進(jìn)行全面的人生規劃、職業(yè)規劃和指導，與國內外*建立招生和教學(xué)的全面銜接，建立學(xué)生與*的聯(lián)接通道，全面開(kāi)展自主招生、保送生和海外留學(xué)培訓與志愿指導。
學(xué)校堅持進(jìn)行自主招生考前指導，享受清華、北大自主招生20分以上加分政策超過(guò)20人，享受*一流*自主招生加分學(xué)生近200人，其中，2009年五校自主招生聯(lián)考，四川省0名中，東辰學(xué)校獨占10人，北大自主招生校推人數14人，為四川省第二。
每年高考后，學(xué)校均組織召開(kāi)高考志愿填報大型咨詢(xún)會(huì )，確保學(xué)生和家長(cháng)能夠自主、科學(xué)地選擇高校（專(zhuān)業(yè)），實(shí)現高考分數的零浪費。
東辰高中相信奇跡來(lái)源于教師，從“四川省一級示范性普通高中”和“四川省二級示范性普通高中”中廣攬英才，集中了一大批在四川省高中教育界享有盛譽(yù)的管理精英和教學(xué)名家，70%的教師具有高級職稱(chēng)，通過(guò)磨合與提升，形成了一支有志向、有情趣、高素質(zhì)、高業(yè)績(jì)的強強聯(lián)手的“明星”教師聯(lián)隊，建構了彰顯人文品位、人性之美、人格之光的教育生態(tài)。
辦學(xué)八年，東辰高中通過(guò)自主研修、校本培訓、教育科研、集體三備、四課建模、班導培訓、現代班級建設、班級合作等全面打造專(zhuān)業(yè)化的明星教師團隊。