人才培養規格要求

(一)培養要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學(xué)習康復治療與護理相關(guān)的基本知識及操作技能,接受?chē)栏竦淖o理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,畢業(yè)生應具備:

1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)、康復醫學(xué)的基本理論知識。

2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實(shí)施整體護理能力。

3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。

4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。

5.具有社區護理和社區康復工作的能力。

6.具有一定的英語(yǔ)閱讀以及計算機基本應用能力。

(二)*要求

1.通過(guò)*護士執業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。

2.通過(guò)學(xué)習,獲得康復護理專(zhuān)科技術(shù),如同時(shí)報名康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)成教,在畢業(yè)時(shí)除護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證外,可同時(shí)拿到康復專(zhuān)業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。

招生對象與修業(yè)年限

高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷),學(xué)制三年(全日制)

課程設置方案

基礎課:運動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、臨床疾病概要、生物化學(xué)、生理學(xué)等。

護理學(xué)習領(lǐng)域:基礎護理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區護理學(xué)、康復護理學(xué)等。

康復學(xué)習領(lǐng)域:康復療法學(xué)、康復評定學(xué)、中醫康復學(xué)、臨床康復學(xué)、康復心理學(xué)等。

六、就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專(zhuān)科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。

培養目標:培養具備藥學(xué)服務(wù)、處方調劑、藥品質(zhì)量控制、藥品購銷(xiāo)和管理能力;畢業(yè)后能在醫藥公司、零售藥店、醫院藥房、健康服務(wù)機構從事用藥指導、藥物咨詢(xún)、健康教育、藥品調配和銷(xiāo)售及藥品質(zhì)量管理、采購和商務(wù)服務(wù)的藥學(xué)技術(shù)技能型人才。

??主要課程:藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規、臨床醫學(xué)概要、醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、藥學(xué)服務(wù)、臨床營(yíng)養學(xué)基礎、中成藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)。

就業(yè)方向:在醫藥公司、社會(huì )藥房、醫療機構和健康服務(wù)機構從事藥學(xué)服務(wù)、藥品的供應和質(zhì)量管理、醫藥商品的采購和銷(xiāo)售及藥物的配制等工作。

就業(yè)前景:近年來(lái),隨著(zhù)城鎮化、人口老齡化、生態(tài)環(huán)境及生活方式變化,*把衛生健康事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略。立足于專(zhuān)業(yè)化服務(wù)和大健康市場(chǎng),醫藥行業(yè)迎來(lái)了快速發(fā)展的新階段。藥品質(zhì)量、用藥安全、藥品供應成為藥學(xué)行業(yè)的工作重心,藥品質(zhì)量管理和藥學(xué)服務(wù)水平成為企業(yè)的核心競爭力。行業(yè)的轉型發(fā)展,對從業(yè)人員賦予了新的要求,各藥房對用藥指導人員和健康咨詢(xún)服務(wù)人員需求增加,各醫藥公司對藥品質(zhì)控、質(zhì)管人員及專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員、特殊藥品購銷(xiāo)人員需求增加,各醫院對靜脈配置藥學(xué)工作人員需求增加。藥品服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養的具有藥品質(zhì)量管理、合理用藥指導、藥品專(zhuān)業(yè)購銷(xiāo)能力的技術(shù)技能型人才成為各醫院、醫藥公司、藥房的搶手人員,就業(yè)前景非常好

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)醫院影像技術(shù)數字化、計算機化、網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)的廣泛應用,數字化醫院RIS-PACS-HIS系統的有機融合,需要大量的影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才從事X線(xiàn)、CT、MRI、DSA、介入、超聲及核醫學(xué)等技術(shù)操作和參與臨床治療,從事放射治療技術(shù)操作。醫學(xué)影像技術(shù)是我校以附屬*醫院(湖南省直中醫醫院)雄厚的人才儲備和高端的影像大型設備為依托開(kāi)設的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),其影像科所擁有的影像診療設備處于全省同等醫療機構前列,教學(xué)能力較強,學(xué)生就業(yè)前景光明。

培養目標:培養具有良好思想品德和職業(yè)道德,具備基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和現代醫學(xué)影像必備的基本理論知識和熟練的醫學(xué)影像檢查技能、醫學(xué)影像設備維護技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程:生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、正常人體解剖學(xué)(含組胚)、斷層解剖學(xué)、影像解剖學(xué)、臨床醫學(xué)(內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué))、醫學(xué)影像診斷學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)、超聲診斷技術(shù)、放射治療技術(shù)學(xué)、核醫學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、放射物理與防護。

就業(yè)崗位:各級醫療衛生機構的DR、CT、MRI、核醫學(xué)、超聲、放療等醫學(xué)影像技術(shù)崗位,以及醫療設備企業(yè)內醫學(xué)影像設備的維護、營(yíng)銷(xiāo)與售后崗位。

職業(yè)發(fā)展:就業(yè)升學(xué)途徑多。專(zhuān)業(yè)自開(kāi)設以來(lái)就業(yè)率均保持在90%以上,專(zhuān)業(yè)對口率達85%,學(xué)生動(dòng)手能力強,綜合素質(zhì)高,參加省內外公開(kāi)招考均獲各地認可,深受用人單位的好評。學(xué)生可通過(guò)"專(zhuān)升本"統一考試,有機會(huì )進(jìn)入本科院校繼續深造,獲得相應的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。2019年升本學(xué)生劉琦參加*影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能競賽榮獲"一等獎"。