上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。今天陳老師為各位同學(xué)整理了湖南長(cháng)沙市望城區職業(yè)中等學(xué)校就業(yè)有*嗎相關(guān)資料,都可以了解一下。

長(cháng)沙市望城區職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校注重對德育"協(xié)管"隊伍(如宿管、保安)等人員的培訓和管理,改進(jìn)其工作方法,使其能更好地協(xié)助班主任、學(xué)生科做好學(xué)生的德育工作,使德育工作的效能*大化,立體化。

德育活動(dòng)開(kāi)展情況:長(cháng)沙市望城區職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以"我們的青春正朝陽(yáng)"
為主題貫穿德育活動(dòng)全過(guò)程,將全年的德育活動(dòng)設置為六大節
會(huì ),上半年為技能節、社團節、成長(cháng)節,下半年為勵志節、體
育節、藝術(shù)節。在節會(huì )活動(dòng)中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和職業(yè)
精神等德育元素,每個(gè)節會(huì )時(shí)長(cháng)近一個(gè)月,所設置的活動(dòng)融教
育性、知識性、趣味性于一體。

旅游服務(wù)與管理

(一)培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養共產(chǎn)主義理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文修養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識、精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展能力,掌握旅游學(xué)概論、*導游基礎知識、地方導游基礎知識、旅游政策法律法規、旅游心理學(xué)等理論知識;具備常見(jiàn)景觀(guān)類(lèi)型講解、導游帶團日常及突發(fā)事件處理和星級酒店服務(wù)員基本技能等核心技能。面向長(cháng)沙市及周邊各類(lèi)旅游企業(yè),能夠從事旅行社導游、景區講解員、高星級酒店和現代休閑農莊服務(wù)等工作,具有"四個(gè)自信"的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

實(shí)訓教學(xué)考核

以學(xué)生產(chǎn)品、實(shí)訓報告為載體,采用學(xué)生互評與教師評價(jià)相結合、過(guò)程考核與結果考核相結合、理論與專(zhuān)業(yè)技能相結合,以學(xué)生職業(yè)知識、技能與素養考察為重點(diǎn)的形成性評價(jià)。

基礎能力

    1、溝通與交流能力、社交禮儀能力、應用文寫(xiě)作能力、硬筆書(shū)法寫(xiě)字能力、計算機應用能力、中英文錄入能力經(jīng)考核合格。

2、獲得計算機應用能力等級證書(shū)。

3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)(二級乙等以上)。

高星級飯店運營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)

(一)培養目標
通過(guò)"企業(yè)全程介入"人才培養模式創(chuàng )新,為本土酒店去也培養德智體美勞全面發(fā)展,適應我國現代化建設和酒店業(yè)發(fā)展需要,具備現代酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)需要的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的酒店*線(xiàn)服務(wù)型人才和基層管理工作者。

(一)公共基礎課
公共基礎課程包括公共基礎必修課程和公共基礎拓展課程,其中公共基礎必修課程包括軍訓與國防教育、思想政治、語(yǔ)文、歷史、數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育10門(mén),共1176學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)47.4%;公共基礎拓展課程包括*傳統文化、普通話(huà)、書(shū)法3門(mén)限修課程和創(chuàng )業(yè)教育、工匠精神2門(mén)任修課程,共88學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)3.5%。