大家在學(xué)習了如何更好讓別人記住自己的名字，也更容易記住別人的名字以后，開(kāi)始分享自己為什么來(lái)卡耐基學(xué)習原因及通過(guò)訓練想要提升的目標葛豫蓉老師為每位分享的學(xué)員做點(diǎn)評，期待通過(guò)十節課的參與互動(dòng)式訓練，能夠克服緊張、怯場(chǎng)等當眾講話(huà)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，享受成功帶來(lái)的喜悅，更輕松自信的工作和生活！
學(xué)習了基礎的條理表達模式后，每位學(xué)員都要通過(guò)上臺進(jìn)行2小時(shí)的故事發(fā)言！通過(guò)在臺上的發(fā)言葛老師為每一個(gè)學(xué)員做出專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評，讓自己再接下來(lái)的課程當中能夠更大方得體，展現一個(gè)完美的自我，提升自己的公眾形象！其中有一位姓李的學(xué)員從*講不敢上臺講話(huà)，到第二講的故事發(fā)言中就取得了突破得了大獎！
五種感覺(jué)的訓練中，學(xué)員們完全溶入活躍的課室氣氛和小組成員一起放開(kāi)大膽投入去表演，細心品味五覺(jué)的感受以及體會(huì )五覺(jué)在平時(shí)說(shuō)話(huà)、演講、表演時(shí)的重要性！除了五覺(jué)主講老師葛老師還講到人還有時(shí)間覺(jué)、空間覺(jué)、身覺(jué)等，這提醒我們在平時(shí)需要多用心關(guān)注生活中的細節哦！
除了對話(huà)訓練還有趣味性很強的拓展自我的模仿表演訓練中，學(xué)員們完全溶入活躍的課室氣氛，打破自己的習慣動(dòng)作去創(chuàng )造一個(gè)新的自我！增強模仿能力，體驗豐富的肢體語(yǔ)言給演講帶來(lái)的重要性！
再接下來(lái)的課程中祝愿同學(xué)們都能讓自己的口才表達能力更上一個(gè)臺階，取得突破性的飛躍!加油??！
