2023年曲靖財經(jīng)學(xué)校綜合高中招生簡(jiǎn)章

學(xué)校簡(jiǎn)介

曲靖農業(yè)學(xué)校是一所綜合性的*級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,位于珠江源頭--曲靖市麒麟區的中心位置。

學(xué)校創(chuàng )建于1956年3月20日,校園占地面積53172平方米,實(shí)驗實(shí)習農場(chǎng)占地面積81234平方米。曲靖農業(yè)學(xué)校是一所綜合性的*級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是一所面向市場(chǎng),服務(wù)社會(huì ),以農為主,綜合發(fā)展,多專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展的*級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。建校62來(lái),總結出"觀(guān)念是先導, 教師是核心,條件是基礎,管理是保證"的辦學(xué)治校經(jīng)驗,學(xué)校堅持做人*的教育觀(guān),把德 育放在首位,全面推行"守時(shí)、守規、守信,會(huì )理財、會(huì )感恩、會(huì )揚長(cháng)"的"三守三會(huì )"德育實(shí)踐模式, 以準軍事化管理為抓手,以班級德育實(shí)踐周活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),兌現了 "家 長(cháng)放心、學(xué)生成才、社會(huì )滿(mǎn)意"的辦學(xué)承諾。

       辦學(xué)優(yōu)勢

作為云南省農業(yè)職業(yè)教育的重要組成部分,曲靖農校在辦學(xué)層次、教學(xué)目標、學(xué)生培養等方面具有以下優(yōu)勢:

1.辦學(xué)層次高:曲靖農校是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,先后獲得云南省中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量*院校和云南省民辦新優(yōu)質(zhì)學(xué)校等多項榮譽(yù)稱(chēng)號,是云南省內有影響力的農業(yè)職業(yè)教育學(xué)校之一。

2.教學(xué)目標明確:曲靖農校以"真、善、美"的校訓為指導,以培養適合鄉村建設需要的高素質(zhì)工程技術(shù)人才為目標,致力于為地方經(jīng)濟和農業(yè)現代化的發(fā)展建設做出貢獻。

3.學(xué)生培養全面:曲靖農校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養,特別是職業(yè)道德、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神的培養,擁有多個(gè)實(shí)訓基地和實(shí)習場(chǎng)所,保證學(xué)生在畢業(yè)后具備勤勞肯干、適應社會(huì )和市場(chǎng)發(fā)展的能力和素質(zhì)。

教學(xué)優(yōu)勢

曲靖農校在教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍、課程設置等方面具有以下優(yōu)勢:

1.教學(xué)質(zhì)量高:曲靖農校擁有一支富有經(jīng)驗、高素質(zhì)的教師隊伍,教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。

2.教師隊伍強大:曲靖農校的教師以農業(yè)、工程、經(jīng)濟等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)為支撐,不僅具備扎實(shí)的*知識,還擁有豐富的現場(chǎng)教學(xué)和農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。

3.課程設置齊全:曲靖農校的課程以農業(yè)技術(shù)為主,包括農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫技術(shù)、機電一體化技術(shù)、園藝技術(shù)和農村經(jīng)濟管理等多個(gè)方向。

師資隊伍

師資力量:

       學(xué)校師資力量雄厚,現中高級講師、"雙師型"教師比例分別占教師數的85%和53%。有碩士學(xué)歷教師14人,省、市級*帶頭人31人,省、市有突出貢獻*專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才6人,市委聯(lián)系*1人,省市包括中專(zhuān)教師中高評委等*5人,享受市*特殊津貼4人;有20多人取得注冊會(huì )計師、注冊稅務(wù)師、會(huì )計師、經(jīng)濟師、律師、珠心算高級教練師等第二執業(yè)資格。多名專(zhuān)業(yè)課教師在會(huì )計學(xué)會(huì )、稅務(wù)學(xué)會(huì )、審計學(xué)會(huì )、財政學(xué)會(huì )、統計學(xué)會(huì )、珠算協(xié)會(huì )等學(xué)術(shù)團體兼任理事、常務(wù)理事、秘書(shū)長(cháng)、副會(huì )長(cháng)等職。

什么是綜合高中呢?

綜合高中是一種為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供對口升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式,教給學(xué)生這些普通高中文化基礎知識的課程:語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),思政,歷史,物理,化學(xué),生物,地理(有的設置專(zhuān)業(yè)課程,有的不設置專(zhuān)業(yè)課程),包含中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能。

第三年,學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的組織下可參加本省普通高中或綜合高中會(huì )考招生考試,學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的第三學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候可以獲得中等職業(yè)學(xué)校發(fā)給學(xué)生的中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)生可報考普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育,也可由畢業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校推薦就業(yè)或者自主就業(yè)。

綜合高中與普通高中的區別?

1、定義

普通高中是高級中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng),高級中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結束后更高等的教育機構。

綜合高中是高中階段普通教育和職業(yè)教育互相滲透融合的一種新的教育模式。

2、教育體系

普通高中由*初的*各地大統一發(fā)展到文理科的出現,給予部分省市自主開(kāi)展高中課程改革,給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材,打破了人教版教材一枝獨秀的局面,后來(lái)選修課的出現使高中展現出新的活力。

綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式,培養既有扎實(shí)的文化基礎知識,又達到一定的專(zhuān)業(yè)技能標準的綜合性人才。

3、學(xué)習課程

普通高中:文化課:語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物。

素質(zhì)教育課:體育、美術(shù)、音樂(lè )、技術(shù)。

綜合高中:要求整體設置綜合高中有關(guān)課程,合理設置普通高中文化課程和專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程,使普通高中文化基礎知識教育和中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能教育一體化。

4、學(xué)制

普通高中接受*合格畢業(yè)生,一般學(xué)制為三年制,即高一、高二、高三。

綜合高中按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生,允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專(zhuān),學(xué)生實(shí)習在寒暑假完成。

5、畢業(yè)證書(shū)

普通高中畢業(yè)頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書(shū)。

綜合高中學(xué)生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試或綜合高中會(huì )考,成績(jì)合格者發(fā)給普通高中或綜合高中學(xué)業(yè)水平考試合格證書(shū)及相應的畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)校地址

      每*都是全新的*,都有全新的內容。不要滿(mǎn)足于舊日的成果,不要沉湎于往日的磨難。放下過(guò)往的一切,全身心投入新的日子。