四級聽(tīng)力怎么聽(tīng)
四級聽(tīng)力考試的答題技巧:
卷子發(fā)下來(lái)后快速的瀏覽一遍,包括題干和答案。這樣會(huì )大大提高你對聽(tīng)力的理解——知道它是講什么內容,大概是怎么回事。這個(gè)時(shí)候不要去寫(xiě)考號什么的。盡管留到交卷時(shí)寫(xiě)好了。
沒(méi)聽(tīng)懂的題目,就放棄它,千萬(wàn)基粗不要聽(tīng)下道題的時(shí)候還在想上道題。這樣會(huì )引起頭腦里面的混亂。如果引起連鎖反應那你的復習就全白費了。
相信*感覺(jué),聽(tīng)力部分不是非常確鑿的感覺(jué)的話(huà)不要改動(dòng)開(kāi)始的答案。人的腦袋有時(shí)候會(huì )混淆的。因此很多情況下不是你選錯了,而是改錯了。因此輕易別選,但是選了之后輕易別改。
赴考之前先檢查耳機工作否。試音的時(shí)候把音量什么的調好就行了。其它的時(shí)間用來(lái)看卷子內容。
復合式聽(tīng)寫(xiě)的句子部分是得分大戶(hù),也是丟分大戶(hù),一定注意聽(tīng)懂再寫(xiě),以句子為單位而不是以單詞為單位去寫(xiě)。寫(xiě)出主要意思即可。不會(huì )寫(xiě)的單詞要用同義詞來(lái)替換。
大搏差鎮學(xué)英語(yǔ)四級聽(tīng)力248.5分,時(shí)間25分鐘,在這部分你要達到149分為及慶升格,做對14個(gè)左右即可。
英語(yǔ)四級聽(tīng)力技巧有哪些?
英語(yǔ)四級聽(tīng)力技巧:
一、調整巧畝心理狀態(tài)
心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞,會(huì )直接地影響我們工作、學(xué)習的效果。
二、注意辨別近音
同音、近音詞句一樣,在英語(yǔ)語(yǔ)言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時(shí),很容易對考生造成干擾,使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外,爛寬拿在對所提問(wèn)題設定的選項中,通常會(huì )出現與聽(tīng)力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。
三、要做必要記錄
考生們對于記憶的培養很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時(shí)間局限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì )弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽(tīng)較長(cháng)的信息時(shí),一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。
四、快速瀏覽選項
考生要切記,對付一切聽(tīng)力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項并提饑搭煉信息點(diǎn),再找出選項間的聯(lián)系點(diǎn)。當錄音人在即將開(kāi)始讀時(shí),這就是你閱讀選擇項的*時(shí)機。應充分抓住這段時(shí)間,速讀選項,預測內容,從而做到心中有數。
五、掌握因果邏輯
在四級聽(tīng)力測試的題目中,有關(guān)原因及結果或是引起與被引起的關(guān)系比重很大,若是考生對此類(lèi)問(wèn)題加強認識,則對提高聽(tīng)力大有裨益。另外,表達先后順序通過(guò)時(shí)態(tài)上也可體現出因果關(guān)系。
四六級考試的復習資料:
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英語(yǔ)四級考試聽(tīng)力技巧
英語(yǔ)四級考試聽(tīng)力技巧介紹如下:
1、邊聽(tīng)邊記筆記或者邊聽(tīng)邊做題。利用每一個(gè)問(wèn)題之間的時(shí)間,根據關(guān)鍵信息做題;或者利用每個(gè)小題型之間的部分,做題并涂答題卡。
2、正式聽(tīng)之前要快速瀏覽彎襪友一下選項,圈出重點(diǎn)詞埋槐句。在四、六級聽(tīng)力試音(90秒)或者每部分念(35秒)的時(shí)候,把問(wèn)題和選項快速掃一下,根據關(guān)鍵詞大概猜一下會(huì )講什么內容,聽(tīng)到有關(guān)鍵詞的好租部分,用筆迅速標記。
3、聽(tīng)的過(guò)程中可以確定答案的題目直接選取。用聽(tīng)問(wèn)題時(shí)間填涂答題卡。注意,聽(tīng)力一結束會(huì )立即回收答題卡,因此千萬(wàn)不要填涂答題卡的時(shí)間全部集中在*。
4、每個(gè)小問(wèn)題的間隔時(shí)間一般是15秒,一定要充分利用。只要確認選項沒(méi)問(wèn)題后,就立馬填涂對應答題卡,并利用剩余時(shí)間快速瀏覽下一題。
5、學(xué)會(huì )抓重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)力的出題順序基本和行文順序一致,要抓住首尾部分,對雙方多次提到的詞語(yǔ)或內容進(jìn)行重點(diǎn)記憶,正確選項往往與原文相似或是原文的同義表達。
英語(yǔ)4級聽(tīng)力怎么聽(tīng)?
方法:
一、預讀。
在英語(yǔ)考試中很多的考生經(jīng)常會(huì )出現做不完的苦惱,特別是聽(tīng)力這一題,如果語(yǔ)速特別快的話(huà),你可能連反應的時(shí)間都沒(méi)有就過(guò)去了。
因此,在這種情況之下掌握預讀的技巧是非常重要的。預讀的目的就在于能夠讓你看題和聽(tīng)題之間有一個(gè)協(xié)調的間奏。在考試的時(shí)候米通常會(huì )有8分鐘的提前去閱讀的時(shí)間,有些聰明的考生經(jīng)常會(huì )用這些時(shí)間對聽(tīng)力進(jìn)行一個(gè)極快的瀏覽。
二、關(guān)注疑問(wèn)和轉折的詞匯。
其實(shí)在做聽(tīng)力的檔知時(shí)候也往往是帶有一些小技巧的。首先是聽(tīng)力音調在讀的過(guò)程中會(huì )發(fā)生些許的變化,這時(shí)候你需要注意一定情感變化就說(shuō)明有關(guān)鍵性的轉折詞匯的出現,而這些地方往往是考試容易出現出題意向的地方。
這些詞匯包括一些因果關(guān)系、邏隱殲輯關(guān)系,還有一些詞語(yǔ)*標志的運用。往往在考試的時(shí)候聽(tīng)到什么就不一定是什么,所以一定要注意不要讓自己掉進(jìn)坑里。
三、高頻詞匯。
有些考生對于考試并不能夠有充分的時(shí)間去行攜消復習,但是我們可以采用最簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行復習。四六級考試往往有比較容易出現的高頻詞匯,這些詞匯是你需要注意的。多背背一些高頻詞匯往往會(huì )有不一樣的收獲。
英語(yǔ)4級聽(tīng)力應該怎么聽(tīng)
英語(yǔ)聽(tīng)力差怎么辦?*,針對連讀弱讀難以分清的情況,應該扎實(shí)基礎知識,鞏固牢記什么是連讀,什么是弱讀;
第二,在進(jìn)行聽(tīng)力放聽(tīng)之前,一定要對聽(tīng)力題目進(jìn)行旅銀瀏覽,知道每題大概在說(shuō)個(gè)什么,做到心中有數,這是必須的環(huán)節;
第三,在對聽(tīng)力題目進(jìn)行瀏覽的時(shí)候,還需要更近一步對聽(tīng)力的對話(huà)或者短文內容,根據所給的答案進(jìn)行猜測,特別是看圖聽(tīng)對話(huà)的題,這個(gè)方法很管用,對內容進(jìn)行猜測做到了然于胸;
第四,聽(tīng)力題一般都有陷阱,一定弄清題目需要你聽(tīng)的是什么,不要只聽(tīng)到一半就急于下結論,選出答案,埋卜很多時(shí)候你*次聽(tīng)到的都不是正確答案,它會(huì )有一個(gè)轉折的說(shuō)法,在做聽(tīng)力的時(shí)候,不要因為聽(tīng)不懂一兩句話(huà)而放棄,一遍短文或者對話(huà)里面,有你聽(tīng)不懂的很正常,不必過(guò)多糾結,聽(tīng)不懂的直接跳過(guò),抓住主要信息就可以了,對于自己聽(tīng)不懂或者是沒(méi)有聽(tīng)到的題目,也不必做過(guò)多停留,一定要跟著(zhù)拆液宴聽(tīng)力走,進(jìn)行下面一題作答。
四級聽(tīng)力技巧和方法
四級聽(tīng)力技巧如下:
*,聽(tīng)前預測,聽(tīng)前預測就是指在聽(tīng)之前就大概瀏覽下所給的答案選項,標出各選項的如空關(guān)鍵詞。這樣可以在聽(tīng)的時(shí)候可以迅速和選項對應。并且可以通過(guò)綜合各選項的關(guān)鍵詞,推測出這篇文章的主旨。
第二,聽(tīng)的過(guò)程中要做好筆記,及時(shí)記下有用的信息,還可以對所聽(tīng)的內容進(jìn)行聯(lián)想,并對所聽(tīng)到的內容進(jìn)行適當的加工。既要明白文章的中心思想,也要關(guān)注細節。
第三,聽(tīng)完后必須對所聽(tīng)到的內容進(jìn)行分析,挑選和問(wèn)題有關(guān)的信息,快速解出題目。
四級聽(tīng)力的方法如下:
1、邊聽(tīng)邊讀。學(xué)習英語(yǔ)時(shí)邊聽(tīng)行橡缺邊讀,用單詞來(lái)促進(jìn)對聲音和語(yǔ)言的理解。在做聽(tīng)力之前先對材料進(jìn)行分析,為聽(tīng)力學(xué)習打下基礎。注意閱讀時(shí)的語(yǔ)調和發(fā)音技巧。
可以把語(yǔ)言結構中常用的部分,如短語(yǔ)、句子、句子組以及一些重點(diǎn)和難點(diǎn)提取出來(lái)聽(tīng),為整體的理解打下堅實(shí)的基礎。運用圖片、英語(yǔ)電視、電影等直觀(guān)手段,邊聽(tīng)邊看。
2、理解和記憶的結合。對于英語(yǔ)聽(tīng)力,我們應該要能夠理解、記住并用語(yǔ)言表達所聽(tīng)到的大意。聽(tīng)力訓練要把理解和記憶結合起來(lái),邊聽(tīng)、邊理解、邊記憶,這樣不僅可以把聽(tīng)力作為一種學(xué)習能力來(lái)培養,還可以把聽(tīng)力作為一種學(xué)習手段。
3、精聽(tīng)與泛聽(tīng)的結合。在聽(tīng)力訓練中,不僅要準確地聽(tīng)到重要內容,還要把握整體的大意。所以一定要把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結合起來(lái),交替練習。精聽(tīng)的時(shí)候,首先要熟悉聽(tīng)力材料中的生詞,反復聽(tīng)一些比較難的句子。
但泛聽(tīng)首先要掌握大意,不需要了解每一個(gè)細節。聽(tīng)的次數不限,直到完全聽(tīng)懂。泛聽(tīng)的次數由材料的難度和自己的水平來(lái)決定,但一般不要超過(guò)3次,否則泛聽(tīng)就失去了意義。
4、英語(yǔ)實(shí)踐。我們要通過(guò)真實(shí)自然的聽(tīng)力練習檔辯來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。聽(tīng)日常生活中的英語(yǔ)自然對話(huà)和英語(yǔ)對話(huà)錄音,聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)電視新聞和英語(yǔ)教學(xué)電影。
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