(在哪考)家庭教育指導師報考條件 指導家長(cháng)加強孩子社會(huì )技能的和訓練,研究發(fā)現,學(xué)習困難兒童除了在學(xué)習方面存在困難之外,還會(huì )在社會(huì )適應方面存在一定困難。因此,家長(cháng)需要加強學(xué)習困難兒童在社會(huì )技能方面的和訓練。例如,需要注重學(xué)習困難兒童的人際交往和溝通技能,兒童對人際沖突的處理和解決能力。

需要強調的是,基于不同和社會(huì )對于家庭與社會(huì )關(guān)系的看法與認識不同,制度選擇不同,對家庭教育就有不同程度的規定與要求。從這個(gè)角度上講,家庭教育具有社會(huì )性,體現所處社會(huì )和歷史階段的制度要求及文化屬性。在我國,家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育并重,三者構成促進(jìn)兒童成長(cháng)的主要教育形態(tài),服從于我國教育社建設者和人的教育目標和方向。

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父母是實(shí)現兒童權益的主體,但也有可能是兒童權益的者?，F實(shí)中許多父母懷著(zhù)美好的愿望,打著(zhù)"愛(ài)"的旗號,但由于違背了教育規律,實(shí)質(zhì)上做了傷害兒童的事情。堅持以?xún)和l(fā)展為本的理念。實(shí)現兒童權益的其實(shí)就是發(fā)展兒童的,樹(shù)立以?xún)和癁楸镜睦砟?從根本上說(shuō)就是要樹(shù)立以?xún)和l(fā)展為本的理念。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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社區教育具有廣泛性取向。社區教育者不局限于學(xué)校中的或家庭中的長(cháng)者,博物館講解員、社區工作人員等都可能成為社區教育中影響青少年發(fā)展的人。此外,社區教育的內容也非常廣泛。園藝、廚藝音樂(lè )、美術(shù)、科技、志愿服務(wù)等內容都可以成為社區教育的活動(dòng)范圍。   

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在家庭教育指導中,家庭教育指導者會(huì )根據工作需要,既指導家長(cháng),也會(huì )直接面對兒童進(jìn)行家庭教育指導,尤其是當處于的兒童與家長(cháng)產(chǎn)生沖突的時(shí)候,家庭教育指導者需要引導兒童尊重、遵紀守法、尊敬家長(cháng),指導兒童履行作為子女的責任,與家長(cháng)建立良好的親子關(guān)系。

(在哪考)家庭教育指導師報考條件 兒童權利的基本內容,兒童權利的具容涉及兒童日常生活的方方面面?！豆s》中*有54條,對這些權利做了詳細的闡述。為了便于理解和記憶,社會(huì )通常會(huì )將兒童權利歸納為四項基本權利,分別是生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權。