少兒編程入門(mén)先學(xué)什么

少兒編程學(xué)習是把原來(lái)復雜的英文代碼編程語(yǔ)言轉換成圖形化指令化模塊化的方式，讓游戲，情景動(dòng)畫(huà)，積木構件的形式呈現?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力！】
1、少兒編程一般都不會(huì )教太復雜的東西，主要是培養孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力，學(xué)習的也都是簡(jiǎn)單易懂的東西，比如一些簡(jiǎn)單的圖形化編程，就是通過(guò)搭積木的方式非常直觀(guān)的使用代碼塊來(lái)實(shí)現一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼，字母串之類(lèi)的。
2、畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學(xué)習的方式才是*的，大部分少兒編程機構都是通過(guò)制作小游戲，小動(dòng)畫(huà)，小工具之類(lèi)的方式來(lái)教孩子一個(gè)程序背后的邏輯?！就掏郎賰壕幊腆w驗課，點(diǎn)擊可免費報名試聽(tīng)】
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少兒編程怎么學(xué)

scratch少兒編程入門(mén)學(xué)習不管是自己教孩子還是找專(zhuān)業(yè)的編程課程學(xué)習，都是缺一不可的，畢竟是新的知識內容，編程習慣和思維方式選專(zhuān)業(yè)的老師輔導效果更好些。
我們周?chē)h(huán)境有限，所以不能提供專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)，所以可以孩子找專(zhuān)業(yè)的scratch課程學(xué)習，現在網(wǎng)上課程學(xué)習也挺方便的，有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)老師固定教學(xué)，課堂中注重編程能力的培養，而且學(xué)習環(huán)境專(zhuān)門(mén)有為入門(mén)的學(xué)生定制的原版視頻趣味教學(xué)方法，提高孩子的學(xué)習效果。
兒童編程教育的好處培養孩子邏輯思維能力，并不是將孩子培養成程序員，所以更注重孩子學(xué)習體驗，寓教于樂(lè )為主，激發(fā)孩子編程學(xué)習積極性。0基礎孩子學(xué)習編程，前期給孩子樹(shù)立正確的編程觀(guān)，講解編程工具使用，讓孩子熟悉編程工具功能鍵及單位換算，明白所有的操作之后在進(jìn)行實(shí)踐。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，如同孩子*次接觸母語(yǔ)、英語(yǔ)，從簡(jiǎn)單的字母發(fā)音、語(yǔ)法開(kāi)始練習，所以家長(cháng)不必擔心孩子學(xué)不上。

少兒編程應該如何入門(mén)，從哪里學(xué)比較好?

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童程童美在線(xiàn)課程采用分級模式，一*學(xué)生學(xué)習Scratch啟蒙課程，三年以上新生可以從Python語(yǔ)言基礎學(xué)起，*以上新生可以直接學(xué)習手機APP編程，初高中以上新生則可以直接學(xué)習Pythhon人工智能編程。其中，除Scratch啟蒙課程為純線(xiàn)上課程，Pythhon語(yǔ)言基礎為純線(xiàn)下課程外，其余課程皆為線(xiàn)上線(xiàn)下結合課程。在教學(xué)模式上，童程童美在線(xiàn)課程主要通過(guò)線(xiàn)上直播授課，采用1v4或者1v6小班教學(xué)模式，自主研發(fā)云平臺編程環(huán)境。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力！
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零基礎的孩子應該怎樣學(xué)習少兒編程?

少兒編程學(xué)習，推薦選擇童程童美，童程童美形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。零基礎學(xué)習過(guò)程如下：童程童美少兒編程體驗課，點(diǎn)擊可免費報名試聽(tīng)
學(xué)習少兒編程，從啟蒙書(shū)籍的角度，主要從以下有趣的書(shū)籍入手來(lái)培養編程的興趣。
對于4、5歲左右的孩子，父母可以陪孩子讀一些關(guān)于兒童編程的書(shū)籍。一些書(shū)應該盡可能的是基本的和介紹性的，父母可以讀給孩子聽(tīng)。
6-7歲的孩子可以使用簡(jiǎn)單的編程工具學(xué)習編程。因為這段時(shí)間通過(guò)視覺(jué)代碼不斷地梳理抽象的邏輯思維，可以有效地培養邏輯思維。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力！
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內容，推薦咨詢(xún)童程童美。2021年童程童美推出“童程在線(xiàn)”學(xué)習平臺，打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式，線(xiàn)下現場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)搭建國際國內挑戰活動(dòng)平臺。目前童程童美的在讀學(xué)員數為13萬(wàn)多名；線(xiàn)上開(kāi)設小班直播課，真人老師互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養孩子主動(dòng)創(chuàng )造能力，構建孩子面向未來(lái)的科技素養。

新手學(xué)編程該怎么入門(mén)?

1、初學(xué)者學(xué)習編程的時(shí)候，首先需要弄得編程的一些基本原理，只有掌握了原理，才能更好的去理解各種編程知識。

2、學(xué)習編程工具的使用，初學(xué)者在掌握了編程原理以后就需要學(xué)習編程工具的使用了，只有熟練的掌握了編程工具的使用技巧，才能在編程中提升效率。

3、多進(jìn)行編程的實(shí)際練習，編程的學(xué)習最主要的就是不斷的上機操作，初學(xué)者在學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不要只看不做，而是要多看多做。

4、多和有經(jīng)驗的編程人員交流，多與有經(jīng)驗的編程人員進(jìn)行交流可以減少編程學(xué)習過(guò)程中一些不必要的錯誤，另外在交流以后要多總結。

擴展資料

初學(xué)者在學(xué)習的過(guò)程中，一定要親自實(shí)踐，哪怕對著(zhù)書(shū)上的代碼一行一行的敲下來(lái)，也比單純的看有效果的多。所以，敲代碼一定是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習周期的，從最初的學(xué)習，到后面入門(mén)，再到之后的提升，都離不開(kāi)它。

在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到一些難題，會(huì )遇到暫時(shí)不了解的代碼，只要能堅持下去，一些問(wèn)題在后面都會(huì )自然的有答案的。

自學(xué)編程成功的無(wú)一例外都是堅持下來(lái)了，少則三個(gè)月，多則半年的時(shí)間一直持續學(xué)習，并且這么長(cháng)時(shí)間可能感受不到任何進(jìn)步的狀態(tài)，等渡過(guò)這個(gè)初期階段，會(huì )很有感覺(jué)，知道該怎么學(xué)習了，就會(huì )很容易找到方向了。

初學(xué)者怎樣學(xué)習編程?有哪些方法？

初學(xué)者學(xué)習編程的方法如下：

1、 打好基礎

當你開(kāi)始學(xué)習編程的時(shí)候，首先你要確定的東西是“基礎”。要打好基礎，你需要學(xué)習計算機科學(xué)?，F在，我們可以在網(wǎng)上找到很多針對初學(xué)者的課程?；ヂ?lián)網(wǎng)的確為初學(xué)者提供了便利，使你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到大量有用的信息。因此，你得花時(shí)間研究一下這些信息，從中選擇最適合自己需求的。

2、建立耐心

作為一名程序員，要想獲得成功，首先要建立耐心。它可以令你在經(jīng)歷了無(wú)數次打擊后仍然能夠站起來(lái)，讓你隨時(shí)作好準備應對失望。耐心可以幫助你成為一個(gè)更出色的問(wèn)題終結者，它還可以提高你對計算機的認識。計算機的概念是很復雜的，它要求要靈活，耐心和努力工作去理解它。絕大多數時(shí)候，當初學(xué)者開(kāi)始學(xué)習編程的時(shí)候，他們并沒(méi)有正確的期望。在初學(xué)階段，你不要期待想獲得一切，寄望過(guò)于樂(lè )觀(guān)是危險的。

3. 設定目標并向目標前進(jìn)

設定目標是一種有力的，有激勵性的方法，鞭策著(zhù)你不斷進(jìn)步。例如，當你開(kāi)始學(xué)習PHP的時(shí)候，你可以設定一個(gè)目標，要求自己完成一個(gè)簡(jiǎn)單的項目。一旦你的目標達到了，再設定另一個(gè)，并重復這個(gè)循環(huán)。 編程的學(xué)習和提高是永無(wú)止境的，因此不斷地為自己設定目標，而且不要忘了你的主要目標。

4、多做項目

通過(guò)做更多的項目，你不僅可以了解你自己的局限性，而且可以提高你分析和解決問(wèn)題的能力。畢竟，學(xué)習代碼不完全是只學(xué)習語(yǔ)法，而是要學(xué)習如何使用手中的工具去解決問(wèn)題。

5、參與社交編程

學(xué)習寫(xiě)代碼從來(lái)不是“一個(gè)人在戰斗”。如果你覺(jué)得不需要任何幫助就可以創(chuàng )建一個(gè)更大的應用軟件，那么你就錯了。事實(shí)上，編程是一項集體活動(dòng)，如果你想堅持下來(lái)，你需要從各種社交平臺上獲得幫助。

6、平衡好你的學(xué)習

作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員，能力的提升是永無(wú)止境的，而持續的無(wú)助感只是作為一個(gè)開(kāi)發(fā)者的一部分而已。新技術(shù)的誕生不會(huì )令開(kāi)發(fā)者輕松下來(lái)，因為他們需要不斷地提升自身的能力來(lái)適應市場(chǎng)的要求。

作為初學(xué)者，你應該隨時(shí)準備學(xué)習新的東西。即使是有經(jīng)驗的開(kāi)發(fā)者，他們也會(huì )對自己的能力缺乏信心，因為市場(chǎng)上會(huì )不斷有新的工具，技術(shù)和標準涌現，這需要開(kāi)發(fā)者與時(shí)并進(jìn)，才能跟得上變化。但這并不是說(shuō)你得知道一切事情，只要了解你要了解的事情就可以了。關(guān)鍵是不要停止學(xué)習新的東西。

7、學(xué)習算法

當你獲得一定的項目經(jīng)驗后，你就應該開(kāi)始學(xué)習算法了。 算法是構成計算機科學(xué)的核心。無(wú)論你是正在做網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)還是游戲開(kāi)發(fā)，你總得使用算法來(lái)實(shí)現最終的結果。

我想學(xué)編程，請問(wèn)該怎么入門(mén)?

學(xué)編程入門(mén)建議：
1.學(xué)編程要從根本出發(fā)，從理論上來(lái)說(shuō)，需要廣泛的閱讀。了解算法的博大精深和計算機的基本理論。
2.從實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，需要有廣泛的練習，練習的廣泛在于練習不同的內容。然后就是創(chuàng )新精神和數學(xué)思維能力，這些都是需要培養的?；A要打好學(xué)編程要具備一定的基礎。
3.邏輯思維能力的培養、學(xué)程序設計要有一定的邏輯思維能力?！八季S能力”的培養要長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐鍛煉。要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點(diǎn)必須在反復的實(shí)踐、觀(guān)察、分析、比較、總結中逐漸地積累。

孩子學(xué)習編程需要從哪里開(kāi)始學(xué)起？

1.編程是什么？

2.少兒編程是什么？

3.為什么要學(xué)編程？

4.零基礎如何入門(mén)少兒編程？

5.怎么選擇適合自己的編程學(xué)習機構？

編程是什么？

用一句話(huà)來(lái)概括：編程就是和電腦對話(huà)，用電腦聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，告訴它我想讓它做的事。
說(shuō)到編程，就不得不說(shuō)到在編程的過(guò)程中，要用到的編程語(yǔ)言，比如Python，C++等。
但是對孩子們而言直接學(xué)習編程語(yǔ)言相對較為困難，于是我們干脆把好玩的積木塊關(guān)聯(lián)上程序設計語(yǔ)言，讓編程學(xué)習變得更有趣一點(diǎn)。以下就是常用的編程語(yǔ)言：
▌最適合少兒的圖形化編程語(yǔ)言—Scratch
Scratch是一款誕生于美國麻省理工（MIT）的軟件，最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是可視化圖形編程。
簡(jiǎn)單來(lái)講，孩子不用編寫(xiě)代碼，只要操作鼠標，就可以以“堆積木”的方式把模塊拼在一起進(jìn)行編程，降低了學(xué)習難度，趣味性也顯著(zhù)提高。
作為孩子學(xué)習編程的啟蒙語(yǔ)言最為合適不過(guò)了。scratch操作界面
▌人工智能和數據分析的“寵兒”—Python
Python是一種模塊化的、易于學(xué)習的、面向對象以及注重可讀性的高級語(yǔ)言，適合新手入門(mén)。
目前，Python可應用于系統編程、web開(kāi)發(fā)、大數據分析、云計算、人工智能等領(lǐng)域。尤其在人工智能領(lǐng)域，更是標配語(yǔ)言。
值得一提的是，浙江省已經(jīng)將python列為高考內容，山東省一些*的信息技術(shù)教材也新增了Python課程，可以看出學(xué)校對Python的學(xué)習也是越來(lái)越重視。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )
▌NOIP的主要語(yǔ)言—C++C++是在C語(yǔ)言的基礎上開(kāi)發(fā)的一種面向對象編程語(yǔ)言，應用非常廣泛。常用于系統開(kāi)發(fā)，引擎開(kāi)發(fā)等應用領(lǐng)域。
參加NOIP，需要掌握C++數據結構和算法，而編程的主要學(xué)習內容正是數據結構和算法。并且參加NOIP的孩子，由于系統且深入的學(xué)習對編程有更深的理解，因此用編程解決問(wèn)題的能力也較強。啊哈編程學(xué)員在NOIP 2021中所獲獎項證書(shū)

少兒編程是什么？

少兒編程不同于我們印象中復雜的編程語(yǔ)言代碼，學(xué)習的初級階段會(huì )采用圖形化編程語(yǔ)言，以游戲、情景動(dòng)畫(huà)、積木構建的方式進(jìn)行學(xué)習，達到培養編程思維的目的，而后再逐步進(jìn)入高級代碼課程的學(xué)習。
同樣，少兒編程的學(xué)習是為了培養孩子的編程思維( Thinking)。編程思維是計算機科學(xué)解決問(wèn)題的思維方式，能幫助我們理清思維過(guò)程，忽略問(wèn)題細節，抽象定義問(wèn)題，通過(guò)收集數據，從而解決問(wèn)題，這也是少兒編程教給孩子最重要的能力。
除此之外，少兒編程的學(xué)習也得到了*政策的大力推廣。
從2021年開(kāi)始，編程學(xué)習便迅速鋪滿(mǎn)了*的基層教育。不斷出臺的各項政策都在向編程教育傾斜
關(guān)于編程教育的部分*政策
▌各階段的少兒編程學(xué)習內容
經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)來(lái)問(wèn)小編，孩子到底該學(xué)習哪種編程語(yǔ)言，今天在這里啊哈君對各個(gè)年齡段適合學(xué)習的語(yǔ)言也進(jìn)行了整理：
*1-3年級：這個(gè)階段的孩子可以從Scratch入門(mén)，主要掌握Scratch的基本功能、各模塊的使用、基本程序邏輯、創(chuàng )作工具使用、學(xué)會(huì )獨立創(chuàng )作Scratch小應用，熟悉編程基礎知識，培養編程思維，理解代碼運行層級關(guān)系，知道怎樣用計算機來(lái)準確發(fā)號施令。scratch
*4-6年級：學(xué)過(guò)了Scratch，掌握了編程基礎知識，再進(jìn)一步學(xué)習會(huì )輕松簡(jiǎn)單不少。如果沒(méi)有這方面基礎的話(huà)，可以通過(guò)學(xué)習預備課來(lái)熟悉課程，這里會(huì )涉及到兩個(gè)方向：Python和C++。
Python是人工智能的主流語(yǔ)言，也是未來(lái)高考科目，而C++是信息學(xué)競賽課程。這個(gè)階段需要掌握C++/python的基本語(yǔ)法、程序結構、編程方法等，在選擇進(jìn)階課程時(shí)會(huì )有不同的發(fā)展方向。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )
6年級以上：這個(gè)時(shí)候的孩子對于計算機已經(jīng)有了比較系統的認識，也有了清晰的發(fā)展方向和努力目標。
如果選擇Python，接下來(lái)可以進(jìn)一步學(xué)習高級程序設計，目標是拿下科創(chuàng )比賽大獎；如果選擇C++，目標就是專(zhuān)研算法，在信息學(xué)競賽上獲得獎項。
孩子在各個(gè)階段所學(xué)的編程都不一樣，家長(cháng)們也應該有針對性地給孩子選擇適合的學(xué)習內容，不可盲目拔高，避免揠苗助長(cháng)。

為什么要學(xué)少兒編程？

隨著(zhù)少兒編程的熱度越來(lái)越高，很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)，為什么我的孩子要學(xué)習少兒編程呢？學(xué)習編程有什么益處呢？下面，啊哈君為大家總結了幾點(diǎn)學(xué)習編程的理由：
▌備戰信息學(xué)競賽，助力升學(xué)
信息學(xué)競賽非常明顯的一個(gè)作用就是體現在升學(xué)上，從*、*、高考的各個(gè)階段。?*：民辦擇?；?科技特長(cháng)生?如果能同時(shí)參加一些大范圍的科技競賽并且獲獎，這樣的榮譽(yù)如果寫(xiě)到擇校簡(jiǎn)歷中必然是非常有優(yōu)勢的。點(diǎn)擊閱讀少兒學(xué)習編程可以參加的高含金量比賽
*：自主招生?在*階段，如果有科技類(lèi)特長(cháng)報名參加熱門(mén)高中自主招生通過(guò)的幾率會(huì )更大~
高考：保送或自主招生?
如果在NOI中獲獎，競賽生拿到銀牌及以上獎項可破格入圍，參與強基計劃的招生。?強基計劃的招生對象非常明確，*類(lèi)為高考成績(jì)入圍者，第二類(lèi)為競賽成績(jì)破格入圍者。?當然，破格入圍的條件極高，競賽生需要拿到銀牌及以上獎項才能夠入圍，且入圍后還需要再次進(jìn)行校測，并以高考成績(jì)(85%)+校測成績(jì)(15%)折算成綜合成績(jì)，擇優(yōu)錄取。
若綜合成績(jì)未達到*類(lèi)考生*綜合成績(jì)，則不予錄取。
部分啊哈編程NOI獲獎選手
▌編程納入高考 學(xué)編程已成剛需平時(shí)關(guān)心政策的家長(cháng)可能早就注意到目前不少省市都在大力推動(dòng)編程教育，編程教育逐漸成為剛需。
2021年起，浙江、江蘇等省將信息技術(shù)（含編程）正式升級為高考項目；
2021年4月，南京、天津也把編程列入*特招項目；
同年，教育部公布高中新課標，編程、計算思維成為必修內容。
另外，北京、山東等教育大省也確定要把Python編程基礎納入信息技術(shù)課程和高考內容。
浙江省將編程納入高考
▌人工智能時(shí)代? 學(xué)習編程增強競爭力隨著(zhù)科技的發(fā)展、智能手機和設備的廣泛使用、勞動(dòng)力成本的增加，人工智能已經(jīng)逐步滲入到我們的日常生活中，比如我們熟悉的掃地機器人、送餐機器人無(wú)人駕駛、超市自助收銀、3D打印、微信支付等等。
國內編程，特別是人工智能方向的人才存在巨大缺口。而二胎的開(kāi)放更加豐富了未來(lái)的學(xué)員數量。這意味著(zhù)在不久的將來(lái)，將會(huì )有大量適齡兒童加入編程教育。
據中泰證券相關(guān)調研預測：到2026年國內編程教育覆蓋人數將超過(guò)1億。2021年人民網(wǎng)關(guān)于A(yíng)I人才缺口的報道
未來(lái)，人工智能將全面覆蓋人們的生活，人和客觀(guān)世界的溝通離不開(kāi)編程，其將成為同閱讀、寫(xiě)作和算術(shù)一樣，是孩子應該掌握的基本能力之一。
▌培養孩子的綜合能力作為家長(cháng)最重要的是能給孩子什么？
不是報各類(lèi)輔導班增加孩子學(xué)習的密度，不是給孩子玩具、無(wú)目的地購買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍，而是要教孩子如何系統且富有邏輯地思考問(wèn)題。
編程教育，正是完美符合這樣的教育方式。
青少兒會(huì )在7歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的*形成期。
而編程教育對孩子孩子思維方式的影響主要表現在編程思維的培養上，編程思維（ thinking）則是“理解問(wèn)題—找出路徑”的過(guò)程，它由分解—識別—抽象—算法四個(gè)步驟組成。如下圖所示：
編程思維過(guò)程分解

零基礎如何入門(mén)少兒編程？

看到編程學(xué)習的不少優(yōu)勢，不少家長(cháng)現在應該很想知道，自己的孩子沒(méi)有什么基礎，能學(xué)得會(huì )編程么？又該怎樣入門(mén)學(xué)習呢？
啊哈君這邊有一些建議，感興趣的家長(cháng)可以接著(zhù)往下看哦！
▌以興趣為出發(fā)點(diǎn)—趣味性的入門(mén)書(shū)籍很多家長(cháng)其實(shí)都是希望孩子去接觸編程的，但是由于自己對于這方面不太懂，往往在選擇書(shū)籍等方面遇到問(wèn)題.
因為目前市面上很多編程書(shū)籍對于小孩子來(lái)說(shuō)還是比較難讀懂的。而對于小孩子而言，讀書(shū)還是應該以興趣為出發(fā)點(diǎn)。
建議可以讓孩子讀一下《動(dòng)手玩轉 ScratchJr 編程》、《教孩子學(xué)編程》系列、《啊哈C語(yǔ)言》、《啊哈！算法》等趣味性較強的書(shū)。往往當書(shū)籍的描述語(yǔ)言幽默易懂時(shí)，可讀性也會(huì )較強。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )
▌降低門(mén)檻—圖形化編程工具

編程對抽象思維能力要求比較高，剛開(kāi)始接觸就寫(xiě)代碼還是比較難的，因此可以讓孩子先接觸圖形化的編程模塊，來(lái)了解編程的概念。

零基礎的孩子，如果年齡比較小，建議先學(xué)習Scratch。Scratch是可視化圖形編程語(yǔ)言，其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊。
使用者可以不認識英文單詞，也可以不會(huì )使用鍵盤(pán)，只需按照一定的邏輯用鼠標拖動(dòng)模塊把它們拼在一起就可以。
Scratch對于孩子編程思維的培養大有裨益，可以為之后Python和C++語(yǔ)言的學(xué)習打下基礎。中學(xué)階段的小伙伴建議直接從C++開(kāi)始學(xué)習。
scratch界面
▌獲得成就感—項目式學(xué)習
編程是操作性很強的*，所以在學(xué)習的過(guò)程中必須親自動(dòng)手，在不斷地操作中完成知識的學(xué)習。而“啊哈編程”正是一個(gè)這樣的學(xué)習平臺。
在教學(xué)過(guò)程中，老師可以通過(guò)啊哈編程布置任務(wù)，各個(gè)學(xué)員在班級迅速尋找合作伙伴、討論方案、分配工作、解決難題、完成作品后還向全班同學(xué)進(jìn)行展示，介紹設計理念、作品特色等。
在這一系列的環(huán)節中，孩子們的學(xué)習熱情和積極性會(huì )在實(shí)際操作中得到充分的調動(dòng)，同時(shí)還將課堂中各個(gè)編程知識點(diǎn)加以串聯(lián)、學(xué)以致用，極大地增加了孩子的成就感和學(xué)習信心。

怎樣選擇適合的學(xué)習機構

時(shí)下，少兒編程行業(yè)火爆，面對“別人家孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)編程了”這樣的潮流，許多家長(cháng)糾結于如何選擇合適的機構、教師等。
那么對于家長(cháng)而言，到底該如何選擇靠譜的少兒編程教育機構呢？啊哈君有幾點(diǎn)建議，大家在選擇的時(shí)候可以結合考慮！
▌授課師資一般少兒編程課程的老師都需具備相關(guān)的理工科學(xué)歷背景（計算機專(zhuān)業(yè)），如果具備一線(xiàn)的實(shí)戰經(jīng)驗那就更好了。
除此之外作為老師，還需要懂教育心理，能夠把握學(xué)生的心理情況和成長(cháng)規律，并制定相關(guān)的教學(xué)策略，從而循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破難關(guān)，輕松掌握編程能力。
信息學(xué)競賽金牌教練啊哈磊10年少兒編程教育經(jīng)驗
▌?wù)n程體系市面上有很多少兒編程教育機構拿著(zhù)“拼湊”的課程來(lái)忽悠家長(cháng)，實(shí)際上就是讓孩子做簡(jiǎn)單重復的練習，并不利于學(xué)生的邏輯思維鍛煉，對于后期純代碼類(lèi)的編程學(xué)習幫助較小。
所以，課程體系的完整性是家長(cháng)在選擇培訓機構時(shí)要著(zhù)重考慮的。
例如在教學(xué)體系方面，能否擁有整個(gè)行業(yè)較為完整的課程體系，課程設置能否從學(xué)生的角度分段設置，各個(gè)學(xué)習環(huán)節是否能相互關(guān)聯(lián)，滿(mǎn)足不同的課程需求，這些都應該成為家長(cháng)選擇機構的著(zhù)重點(diǎn)。
啊哈編程分層階梯式課程體系
▌教學(xué)方式孩子的學(xué)習和成長(cháng)應該是有跡可循的，若不顧教育規律，一股腦的將復雜的編程知識教給孩子，這種為了突出教育成果的教學(xué)方式是完全不可取的。
而且，少兒編程教育與應試教育不同，少兒編程教育更看重孩子的自主學(xué)習、團隊協(xié)作和思維創(chuàng )新等能力的培養。
所以，少兒編程教育的教學(xué)方式應該更貼合孩子天性，循序漸進(jìn)，穩扎穩打，這樣才能幫助孩子更好的進(jìn)入編程世界。

兒童學(xué)編程先學(xué)什么

我以前學(xué)過(guò)但后來(lái)放棄了 我可以給你點(diǎn)建議 希望對你有用??！
1.編程一般來(lái)說(shuō)還是先學(xué)C語(yǔ)言，其實(shí)你不學(xué)C直接學(xué)C++也行，因為在C++中也包含很多C語(yǔ)。。但是我還是建議先學(xué)c.雖然要多花點(diǎn)時(shí)間但是對你以后過(guò)渡到C++和理解一些編程的基礎知識，基本概念是很有好處的。學(xué)好了C之后就可以選擇學(xué)java,c++，C#等。。。雖然語(yǔ)言多，但是他們都基于C只是有些地方不同，你可以根據你的就業(yè)方向選擇一門(mén)學(xué)精，一定要。。。然后你在學(xué)其他的語(yǔ)言都相當簡(jiǎn)單。。就像你學(xué)好一門(mén)內功，其他武功學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單了。
2.我想談的經(jīng)驗就是，新手經(jīng)常問(wèn)的要數學(xué)知識和英語(yǔ)知識的問(wèn)題。。英語(yǔ)知識講究就行不太影響大局。如果你的英語(yǔ)知識稍好的話(huà)，以后你定義函數名和看別人的程序這些都會(huì )幫你節約時(shí)間。。。我學(xué)編程以前很多人說(shuō)數學(xué)不重要，其實(shí)對于編程來(lái)說(shuō)是需要數學(xué)知識的，從某方面來(lái)說(shuō)數學(xué)等于邏輯，眾說(shuō)周知編程是一項需要邏輯的知識。。。我數學(xué)很差，而且我又是自學(xué)編程，在開(kāi)始學(xué)基礎C++的時(shí)候還沒(méi)有多大困難。。到后面學(xué)到了在編程中最關(guān)鍵的數據結構和算法的時(shí)候，我就被難住。這里要求數學(xué)要好。編程中的算法和數據結構是很重要的，以后你的程序編得好不好，就是看誰(shuí)的算法和數據結構用得最恰當。*效。。。。這也是導致我放棄的直接原因。。。
3學(xué)習方法。。編程是需要實(shí)踐的，建議你買(mǎi)一個(gè)筆記本電腦。。然后有空就去圖書(shū)館上機練習。。做下課后的習題。。把書(shū)上的例題也自己做一遍。。
一本好書(shū)，你一遍是無(wú)法理解其中的全部精華的，真的，起碼看，做兩遍以上，
雖然浪費時(shí)間，但是每一次你就會(huì )對其中的知識點(diǎn)有新的理解。。。雖然很浪費時(shí)間，而且讓人心情煩躁。。。但是一個(gè)程序員關(guān)鍵是能耐住寂寞。
4.當你學(xué)得不錯了，你可以和你志同道合的朋友一起去接一些小項目做，這樣你才能看到自己的不足。。?？辞宄?shí)踐和理論的差別。。。
5關(guān)于前途問(wèn)題。。。依照這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，電腦以后幾乎像手機一樣普及。所以你們前途的一定是光明的。。。。雖然這一行才出來(lái)工資或許不高，但是自己要能做個(gè)1年多，有經(jīng)驗了。。工資是普遍高的。。
6這一行是有趣的，你看網(wǎng)上這些東西不都是程序嗎？也是累的。。*的勝利者是耐得住寂寞。努力的人

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