爆火的“家庭教育指導師”，真的能一證在手輕松賺錢(qián)嗎？

小編發(fā)現，現在很多的人都會(huì )選擇去考家庭教育指導師這一個(gè)證書(shū)，如果有了家庭教育指導師，這個(gè)證書(shū)也是可以讓自己當家教，是比較賺錢(qián)的，因為現在的家教工資是按照小時(shí)來(lái)進(jìn)行結算的。如果說(shuō)你的學(xué)歷是比較高的話(huà)，那么一個(gè)小時(shí)可能就會(huì )賺幾百塊錢(qián)。但如果大家的學(xué)歷并不是特別高，那么這個(gè)證書(shū)的含金量也是比較低的，特別是像現在很多的家長(cháng)，他們都是屬于*畢業(yè)，還有一些家長(cháng)是屬于名牌*畢業(yè)，想要去忽悠這些家長(cháng)，也是非常困難的。

一、可以靠這個(gè)證書(shū)賺錢(qián)嗎？

如果說(shuō)你本身確實(shí)是比較優(yōu)秀的，那么當然是可以靠著(zhù)這個(gè)證書(shū)去賺錢(qián)的，我們的工資跟自己的實(shí)力是有著(zhù)很大的關(guān)系。但如果說(shuō)你只是一個(gè)普普通通的*畢業(yè)生，而且之前沒(méi)有過(guò)任何的經(jīng)驗，那么就沒(méi)有人會(huì )去找你，也沒(méi)有人會(huì )選擇應聘，所以就賺不到多少錢(qián)。但考了這個(gè)證書(shū)，總比沒(méi)有證書(shū)要好，大家也可以選擇自己去考慮一下，不要總是在網(wǎng)絡(luò )上面去聽(tīng)別人的說(shuō)法，有很多的網(wǎng)紅把這個(gè)證書(shū)吹得天花亂墜，其實(shí)并沒(méi)有大家想象當中的那么好。

二、該如何利用這個(gè)證書(shū)賺錢(qián)？

首先，大家需要去提升自己的學(xué)歷，如果說(shuō)學(xué)歷比較高的話(huà)，那么家長(cháng)也是會(huì )更加的愿意去錄取大家，但如果說(shuō)學(xué)歷比較低的話(huà)，家長(cháng)可能覺(jué)得還不如自己去教育孩子。學(xué)歷是非常重要的一件事情，在如今這個(gè)社會(huì )上，學(xué)歷就是敲門(mén)磚，有了學(xué)歷，我們不管走哪一條路，都是比較通暢的。

三、總結。

小編建議大家一定要努力地去提升自己的學(xué)歷，即使自己是一位寶媽?zhuān)蛘呤悄挲g已經(jīng)比較大了，但還是可以去提升自己的學(xué)歷，因為總有一天我們是會(huì )用到的。

家庭教育指導師，一個(gè)不錯的副業(yè)選擇，比賣(mài)房子掙錢(qián)

現在家庭教育真的是每個(gè)新手父母的痛點(diǎn)，孩子讓老人管教問(wèn)題一堆，擔心過(guò)分溺愛(ài)導致孩子性格缺陷，這是很多家長(cháng)普遍的焦慮。但是自己又沒(méi)有時(shí)間去教育孩子，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，就算你有時(shí)間，你沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，你懂教育么？為什么很多清華、北大教授的孩子，成績(jì)差的一批，原因就是自己懂跟教別人是兩碼事。
教育是一門(mén)綜合技能，考研你的學(xué)識、耐心、情緒管理能力，總之是對情商和智商要求都非常高的活。但是，家庭教育又是終身陪伴孩子的，所以每個(gè)家庭都要有一個(gè)人具備這方面的能力。所以，無(wú)論是自己用，還是作為掙錢(qián)的副業(yè)，大家都可以去學(xué)學(xué)家庭教育指導這門(mén)技術(shù)。

什么是家庭教育指導師？一個(gè)讓你的家庭快樂(lè )的職業(yè)。

家庭教育指導師是指通過(guò)教育學(xué)、應用心理學(xué)、社會(huì )家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭幸福的專(zhuān)業(yè)人員。 家庭教育促進(jìn)法草案強調，家庭教育指導服務(wù)機構開(kāi)展家庭教育指導服務(wù)活動(dòng)，不得組織或者變相組織營(yíng)利性教育培訓。

報考對象：幼兒園、早期教育機構、*、中學(xué)范圍內，教師、園醫、校醫、社區兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導員；青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢(xún)中心、育兒中心、社區服務(wù)機構；從事家長(cháng)培訓的各機構培訓師、有志從事兒童工作的各界人士以及關(guān)心孩子健康成長(cháng)的父母們。

就業(yè)前景如何？據說(shuō)一線(xiàn)城市87%的企業(yè)招收家庭教育指導師。

報名學(xué)習您經(jīng)過(guò)咱們專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習考取證書(shū)后，是可以在您當地任何一家教育類(lèi)公司、管理咨詢(xún)公司任職，還可以在當地幼兒園、中*、婦聯(lián)、社區、少年宮活動(dòng)中心、教師等機構或和教育局合作，任職或從事相關(guān)工作的。

專(zhuān)業(yè)能力強的可以推薦您就業(yè)，或者后期您也可以入駐咱們師資平臺進(jìn)行從業(yè)兼職。像您這個(gè)行業(yè)考下來(lái)證書(shū)的老師很多都是持證上崗，都是去教育機構，幼兒園或者是一些培訓機構做家庭教育方面的講座開(kāi)展起來(lái)收入也是挺可觀(guān)的。

家庭教育指導師的就業(yè)前景怎么樣？

家庭教育指導師的就業(yè)前景很開(kāi)闊，首先受“雙減”政策的影響，很多培訓機構被迫下崗甚至轉型，讓教育做到回歸校園，回歸家庭，那么作為一名合格的老師或者家長(cháng)，處理與孩子之間的學(xué)習矛盾、生活矛盾以及情感矛盾成了不可卸下的重擔，家庭教育指導師“破繭而出”
一、職業(yè)前景
1、人才缺口大：*需要70萬(wàn)家庭教育指導師，目前*還不足1萬(wàn)人。
2、重視程度高：家庭教育是孩子成長(cháng)的根本，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，家庭教育日益受到*和家長(cháng)的重視，家庭教育指導師必將成為未來(lái)三十年的黃金職業(yè)。
3、需求時(shí)間長(cháng)：對于家庭教育指導的消費并非是一次性的，家庭教育計劃應貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程，一個(gè)家庭會(huì )在至少20年的時(shí)間里都需要家庭教育指導。
4、客戶(hù)關(guān)系穩：家庭教育行業(yè)實(shí)行的都是一對一教育，屬于親子教育范疇，不會(huì )出現同行爭搶的情況。
5、自主程度高：家庭教育行業(yè)以專(zhuān)業(yè)知識做后盾，以*培訓鑒定實(shí)驗基地認證做保障，在工作上和經(jīng)濟上都相當獨立。
6、就業(yè)空間大：通過(guò)了家庭教育指導師職業(yè)能力認證，不僅可以選擇在任何的教育類(lèi)公司、管理咨詢(xún)公司任職，其正規的專(zhuān)業(yè)培訓導師還可以在婦聯(lián)、社區、公務(wù)員、教師等機構與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。
二、發(fā)展前景
1、學(xué)習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習提供專(zhuān)業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習認知、優(yōu)化學(xué)習心法、提高學(xué)習技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程.
2、學(xué)習規劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現自己興趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎上科學(xué)地制定學(xué)習規劃。
3、家長(cháng)教練：依托豐富教育資源及自身專(zhuān)家系統，為家長(cháng)、學(xué)生提供教育信息咨詢(xún)。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導服務(wù)，幫助家長(cháng)認識學(xué)習、認識教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習教練”。
4、學(xué)校專(zhuān)、兼職教育咨詢(xún)工作：針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設計不同的學(xué)習指導方案，并建立指導檔案。同時(shí)指導教師、家長(cháng)建構符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢(xún)工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng )辦教育咨詢(xún)工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個(gè)人、機構、商務(wù)組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗、知識和客觀(guān)指導，消除咨詢(xún)者的盲目性，規避教育投資風(fēng)險。
6、教育專(zhuān)欄撰稿人：在平面和網(wǎng)絡(luò )媒體擔任教育專(zhuān)欄撰稿人，為媒體撰寫(xiě)各類(lèi)教育資訊，撰寫(xiě)各類(lèi)教育熱點(diǎn)文章，解答觀(guān)眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問(wèn)題。
7、在商務(wù)領(lǐng)域工作：協(xié)助單位領(lǐng)導制定員工培訓計劃，對人才構架提出專(zhuān)家性意見(jiàn)，對所聘教師的培訓(企業(yè)內訓)過(guò)程開(kāi)展監督、指導以及企業(yè)員工心理援助工作。
8、在教育集團擔任教育顧問(wèn)：負責為中外客戶(hù)介紹、制定、提供科學(xué)的培訓項目、課程及計劃;為國內學(xué)生出國留學(xué)提供全面指導。
9、在研究領(lǐng)域從事教育研究：少數家庭教育指導師可向研究項目方面發(fā)展，這些項目能為*制定教育發(fā)展規劃、建設學(xué)習型社會(huì )提供參考。

家庭教育指導師前景怎么樣？國內哪家機構有相關(guān)的培訓

家庭教育指導師的前景挺好的，上網(wǎng)查也挺多在招聘這樣的崗位。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展， 家庭教育日益受到*和家長(cháng)的重視，家庭教育指導師必將成為未來(lái)30年的黃金職業(yè)。 集愛(ài)教育和**培訓網(wǎng)共同打造，助力家庭教育指導師輔導集愛(ài)教育機構的培訓正規且有保障，想了解更多可以到它們的官網(wǎng)查看看。"

繪本媽媽海桐靠什么賺錢(qián)

靠書(shū)本賺錢(qián)
繪本媽媽海桐是山東人士，是家庭教育指導師，兒童閱讀推廣人。
什么是繪本：繪本并不是一般意義上，寫(xiě)給孩子的，帶插圖的書(shū)。繪本是用圖畫(huà)與文字，共同敘述一個(gè)故事，表達特定情感，主題的讀本，通過(guò)繪畫(huà)和文字兩種媒介，在不同向度上交織，互動(dòng)來(lái)說(shuō)故事的一門(mén)藝術(shù)。在繪本中，圖畫(huà)不再是文字的點(diǎn)綴，而是圖書(shū)的命脈，甚至有些繪本，一個(gè)字也沒(méi)有，只有繪畫(huà)來(lái)講故事。繪本非常強調情緒和主題的連續性，在短短的幾十頁(yè)之內，形成一個(gè)連繼的視覺(jué)影像。

家庭教育指導師可以干什么？

家庭教育指導師前景
1、學(xué)習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習提供專(zhuān)業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習認知、優(yōu)化學(xué)習心法、提高學(xué)習技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程．
2、學(xué)習規劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現自己志趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎上科學(xué)地制定學(xué)習規劃。
3、家長(cháng)教練：依托豐富教育資源及自身專(zhuān)家系統，為家長(cháng)、學(xué)生提供教育信息咨詢(xún)。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導服務(wù)，幫助家長(cháng)認識學(xué)習、認識教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習教練”。
4、學(xué)校專(zhuān)、兼職教育咨詢(xún)工作：針對不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設計不同的學(xué)習指導方案，并建立指導檔案。同時(shí)指導教師、家長(cháng)建構符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢(xún)工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng )辦教育咨詢(xún)工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個(gè)人、機構、商務(wù)組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗、知識和客觀(guān)指導，消除咨詢(xún)者的盲目性，規避教育投資風(fēng)險。

適合寶媽做 的兼職有 哪些？

1、手工活
。很多地方會(huì )有手工活批發(fā)的網(wǎng)點(diǎn)，建議寶媽到家門(mén)口附近去找手工活帶回家做。
2、開(kāi)淘寶店
現在開(kāi)一個(gè)淘寶店真的是非常容易的，實(shí)名認證，再交1000的消費者保證金，一個(gè)小店就算開(kāi)完了。
3、鐘點(diǎn)工
如果寶媽的孩子讀幼兒園每天除了接送，中間空余的時(shí)間可以找個(gè)鐘點(diǎn)工做做?，F在有很多西餐廳，咖啡廳，還有快餐店等……都有招鐘點(diǎn)工的。鐘點(diǎn)工時(shí)間上比較靈活。

央視曝家庭教育指導師考證廣告里的貓膩，考家庭教育指導師證書(shū)有哪些坑？

一、不被*認可，不享受任何待遇
通過(guò)小編了解的知識可以知道，家庭教育指導師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有列入*職業(yè)分類(lèi)大典當中，也就是說(shuō)這個(gè)證書(shū)并不會(huì )被其他的機構給認可，也沒(méi)有任何的含金量。另外家庭教育指導師是屬于技藝方面的培訓，也就是像生活當中的某一方面，著(zhù)重培訓學(xué)習到一個(gè)技能，但是并不屬于類(lèi)的培訓，不能夠跟護士資格證，教師資格證進(jìn)行相提并論。
二、沒(méi)有含金量，是一個(gè)智商稅
而且這個(gè)證書(shū)不僅不被*認可，同時(shí)也不存在任何的掙錢(qián)、推薦就業(yè)、領(lǐng)取補貼以及其他的一些相關(guān)作用，所以說(shuō)這個(gè)證書(shū)明顯的就是一個(gè)智商稅而已?？梢哉f(shuō)的是其他的培訓機構將這個(gè)證書(shū)給夸大其詞了，同時(shí)也可以說(shuō)得上是一種虛假宣傳，給大家一個(gè)錯誤的認知。所以不管是家庭教育教師，還是其他的一些證書(shū)，想要得到合法的權益，那么必定要通過(guò)相應的考試以及培訓才能夠上崗，同時(shí)也要在網(wǎng)上了解到這些證書(shū)是否有一定的含金量，如果沒(méi)有含金量，錢(qián)也花了，同時(shí)還拿一個(gè)沒(méi)有用的證書(shū)，是很虧的一件事情。

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