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1.自閉癥為什么要進(jìn)行康復訓練

在孩子被診斷出患有自閉癥后，醫生會(huì )建議對孩子進(jìn)行康復訓練。 一些家長(cháng)非常不解。 自閉癥可以開(kāi)一些藥嗎？ 有的家長(cháng)說(shuō)，自閉癥不是無(wú)法治愈嗎？康復訓練費時(shí)費力？自閉癥不同于孩子的發(fā)燒和感冒，目前還沒(méi)有針對性的藥物。 盡管醫生有時(shí)會(huì )開(kāi)一些藥物，但它們只針對某些癥狀，例如焦慮、多動(dòng)行為、沖動(dòng)攻擊行為以及食欲和睡眠障礙。

2.自閉癥兒童怎么選擇學(xué)校

能不能上普通學(xué)校，要看孩子的條件和認知水平。 首先，我們的父母需要考慮我們的孩子是否能聽(tīng)從指示，是否可以安靜地坐在課堂上，是否可以簡(jiǎn)單地表達他的需求， 如果這些能力不是很好，家長(cháng)首先應該選擇適合孩子的培訓機構，提高孩子的能力。 同時(shí)，家長(cháng)要幫助孩子培養一些基本技能，然后在合適的時(shí)候為孩子選擇合適的幼兒園。

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3.自閉癥癥狀是什么

自閉癥兒童的癥狀因人而異。 智商方面，從智商不到40到天才智商超過(guò)120； 在語(yǔ)言方面，從沒(méi)有語(yǔ)言到機械模仿、口才甚至詭辯； 在社會(huì )興趣方面，從對人不感興趣到對人感興趣到討厭的人；在興趣和行為方面，從瓶蓋到天文，從磚瓦到地圖和交通路線(xiàn)，從廣告到歷史傳記，從無(wú)知 到常人無(wú)法企及的萬(wàn)年歷、平方根和數位微積分的計算，從文盲到閱讀 難忘的記憶天才； 除了自閉癥兒童特有的溝通和社交的具體表現外，每個(gè)孩子的表現都不同。

4.建議選擇專(zhuān)業(yè)機構培訓

如果確定有輕度自閉癥，建議選擇正規可靠的康復機構進(jìn)行干預，以免耽誤干預的*年齡。 自閉癥的康復可能與其他疾病不同，很難做到徹底“治愈”，也或多或少有自閉癥譜系特征，但這些特征不會(huì )影響他正常的學(xué)業(yè)、工作和生活。

5.自閉癥家庭訓練方法

家長(cháng)是家庭訓練的主要策劃者，應該仔細觀(guān)察孩子的日常行為。 如：孩子的學(xué)習狀況、玩耍時(shí)的狀態(tài)、吃飯怎么樣、睡眠怎么樣、語(yǔ)言表現、行為表現等，要認真記錄孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不斷總結經(jīng)驗，解決孩子在生活中存在的問(wèn)題。

6.自閉癥兒童家庭訓練的方法

家庭培訓方法與機構培訓方法，由于環(huán)境不同，存在很大差異。家長(cháng)要學(xué)會(huì )根據自己的家庭條件和孩子的特點(diǎn)，努力創(chuàng )造自己的方法。除了學(xué)習機構老師的好方法外，通過(guò)各種渠道學(xué)習各種對自閉癥兒童有幫助的方法，逐步形成有助于自己孩子的家庭訓練方法。

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