應眾多計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要求,宏天軟件*次進(jìn)入校園與學(xué)生面對面交流,并且為軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)解答,同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)及技術(shù)交流活動(dòng)?;顒?dòng)包括有現場(chǎng)贈送技術(shù)光盤(pán)、贈送球衣和T-shirt、現場(chǎng)抽獎活動(dòng),參與抽獎的學(xué)生獎?dòng)袡C會(huì )獲得參與6月份的企業(yè)架構項目實(shí)踐內訓及優(yōu)惠價(jià)格。
盡管當天的太陽(yáng)比較猛烈,不過(guò)仍然阻擋不了學(xué)生的熱情,許多計算機及計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于自己未來(lái)是否從事計算機行業(yè)仍然不清楚,或者不知道在*這四年來(lái)自己需要學(xué)習哪一些技術(shù),更不知道自己走出*的校門(mén)如何獲得一技之長(cháng)以使自己能謀求一份好工作。宏天軟件技術(shù)總監熱情解答了他們的疑問(wèn),為他們從事軟件開(kāi)發(fā)之路指明了方向?,F場(chǎng)除了計算機本科的學(xué)生咨詢(xún)外,也來(lái)了不少計算機研究生的學(xué)生。他們的熱情,超出宏天軟件員工的預想。
校園咨詢(xún)現場(chǎng)
宏天軟件技術(shù)總經(jīng)理說(shuō):學(xué)生的茫然,讓我終于知道,自己應該為這些未來(lái)的*的軟件IT者做些工作,應該指導他們快速進(jìn)入這個(gè)行業(yè),讓他們少走彎路,據我自己的工作經(jīng)歷及與同行的了解,*IT行業(yè)的職位需求仍然存在巨大的缺口,而高校的IT教育目前無(wú)法滿(mǎn)足這個(gè)需要,這些學(xué)生應該像選擇宏天軟件這樣的平臺,再跳至更好的企業(yè)去就業(yè)。畢業(yè)后,他們就具備了一年的工作經(jīng)驗,不必擔心自己因工作經(jīng)驗不足而被企業(yè)拒之門(mén)外。
宏天軟件本次校園之旅,就是計劃招收40名計算機本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,借助宏天軟件這個(gè)強大的技術(shù)平臺,使他們能吸收宏天軟件的技術(shù)精華,直接輸送至IT的技術(shù)企業(yè)進(jìn)行工作。作為定向培養的技術(shù)人員,宏天軟件也作了嚴格的考察,如學(xué)員的邏輯思維是否較好,英語(yǔ)閱讀水平是否良好,計算機的相關(guān)理論知識是否良好。對于符合條件的學(xué)員,宏天軟件直接跟他們簽定保證就業(yè)協(xié)議,年薪在3萬(wàn)至10萬(wàn)不等,目前這種方式已經(jīng)成為不少高校計算機畢業(yè)生的明智選擇。
計算機學(xué)生畢業(yè)后先就業(yè)后擇業(yè)的觀(guān)點(diǎn)其實(shí)不是很好的,先就業(yè)(若不是從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè))后再轉至軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的學(xué)生是比較少的,很多企業(yè)不是不愿意給計算機的畢業(yè)生提供機會(huì ),而是他們動(dòng)手開(kāi)發(fā)的能力太差。不少項目經(jīng)理分派給他們的一個(gè)任務(wù),他們都要拖上一兩個(gè)星期才能完成。而通過(guò)專(zhuān)業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)訓練后,他們的技術(shù)水平可以達至一至兩年的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,當然就不存在就業(yè)難的問(wèn)題。