全 國:家庭教育指導師報考條件(詳情) 營(yíng)利組織的家庭教育指導職責;我*庭教育指導服務(wù)的社會(huì )化和市場(chǎng)化發(fā)展,并著(zhù)手進(jìn)行制度建設,培育與扶持市場(chǎng)化家庭教育服務(wù)行業(yè)走向健康發(fā)展之路?！蛾P(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃(2016-2020年)》要求"積極拓展經(jīng)費來(lái)源渠道,鼓勵和支持社會(huì )力量參與家庭教育工作,形成主導、社會(huì )力量支持補充的家庭教育財政*機制";與此同時(shí),"完善準人和評估機制,建立健全行業(yè)規范,加強行業(yè)自律,推進(jìn)家庭教育社會(huì )組織規范有序發(fā)展,逐步培育形成家庭教育社會(huì )支持體系"。

家庭生命周期,家庭發(fā)展指的是從家庭建立到終止的變化。家庭教育與家庭發(fā)展存在著(zhù)密切的聯(lián)系。一方面,家庭教育功能的發(fā)揮離不開(kāi)家庭發(fā)展,兒童通過(guò)家庭獲取各種資源并其生活、發(fā)展需要;另一方面,家庭教育可以促進(jìn)家庭文化與家庭成員素養的,進(jìn)而推動(dòng)家庭發(fā)展并家庭發(fā)展能力。學(xué)者們通過(guò)研究發(fā)現,家庭發(fā)展具有一定的規律,并提出家庭生命周期理論。

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幫助孩子適當的交往,不擅長(cháng)社交的孩子更容易感受到同伴壓力,他們也更可能受到同伴壓力的消極影響。比如,他們可能為了融入群體而沒(méi)有底線(xiàn)地順從,甚至做出一些亂紀的行為。家長(cháng)可以教會(huì )孩子一些人際交往的,尤其是拒絕的。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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情緒調節能力,兒童早期的情緒調節能力可以在一定程度上兒童未來(lái)的社交能力。在3歲以前,兒童受大腦發(fā)育的制約,情緒還比較外露,無(wú)法有效對自己的情緒進(jìn)行調節。6歲之前是兒童身心發(fā)展的*一個(gè)加速期,3~6歲是兒童情緒調節能力的重要時(shí)期,因為這個(gè)時(shí)期大腦中杏仁核與前額葉的發(fā)育為兒童情緒調節能力的發(fā)展奠定了基礎。杏仁核是產(chǎn)生情緒、識別情緒和調節情緒的重要腦區,前額葉是控制情緒沖動(dòng)的重要腦區。這些腦區從2~3歲開(kāi)始發(fā)育,一直到6歲達到高峰,之后發(fā)育速度。   

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那么,家庭教育指導師到底是什么職業(yè)呢? 家庭教育指導師的是從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導、家庭教育活動(dòng)組織等的人員。詳細來(lái)說(shuō),家庭教育指導師是指通過(guò)教育學(xué)、應用心理學(xué)、社會(huì )家庭學(xué)的理論知識,幫助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭,通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習習慣,建立孩子的和責任,幫助家庭的專(zhuān)業(yè)人員。

全 國:家庭教育指導師報考條件(詳情) 健全的關(guān)系;健全的關(guān)系以愛(ài)情為基礎,是一種平等的關(guān)系,是孩子各種能力得以充分發(fā)展的。在這種關(guān)系中,雙方都是成熟的自我,為自己的行為負責,各自的角色明確,能夠正確認識與處理家庭成員之間的關(guān)系。不是唯子女成長(cháng)是從的奴隸,能夠尊重孩子成長(cháng)發(fā)展的規律,懂得適當的時(shí)候放手讓孩子自己去經(jīng)歷,慢慢孩子生活的能力、完整健全的人格。