就讀國際學(xué)校參加的入學(xué)測試都哪些內容？

國際學(xué)校的入學(xué)考試，基本上都是全英文考題，這對于學(xué)生的英文水平有著(zhù)極高的要求，也是為了確保孩子們能快速的適應陌生的學(xué)習環(huán)境，因此語(yǔ)言格外重要。

大部分國際學(xué)校*以下只有面試部分，*以上，入學(xué)考試在面試基礎上，會(huì )增加筆試內容：英語(yǔ)、數學(xué)，個(gè)別學(xué)校還會(huì )加考物理或科學(xué)。

1、英語(yǔ)筆試。國際學(xué)校尤為看重學(xué)生的英語(yǔ)水平，但因為很多學(xué)生都是接受的國內義務(wù)教育，所以入學(xué)考試對學(xué)生的英語(yǔ)要求會(huì )降低一些，如高中入學(xué)不會(huì )高于*水平。

2、數學(xué)筆試。數學(xué)在國際學(xué)校也是重要科目，難度會(huì )以*數學(xué)難度為標準。試卷一般為英文試卷。3、

英語(yǔ)面試。學(xué)生需要在面試的時(shí)候用英文同面試老師交流，包括自我介紹、興趣愛(ài)好以及學(xué)習上面的一些常見(jiàn)問(wèn)答，非?？简瀸W(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

CAT4是英國流行的中*生認知能力測試，如今國內一些國際學(xué)校也沿用CAT4測試作為入學(xué)考試，比如德威國際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達國際學(xué)校等熱門(mén)的英式國際學(xué)校，重要程度非常之高。

由于國內很少有培訓機構推出針對CAT4考試的課程，可以先進(jìn)行系統的CAT4考前輔導，讓學(xué)生能夠熟悉題型，輕松應對考試，提升學(xué)生詞匯量與運用，同時(shí)思維邏輯能力得以提高，另外學(xué)生可以在考前1個(gè)月開(kāi)始沖刺練習，準備1-2套CAT4測試題進(jìn)行精講精練，取得高分。

國際學(xué)校的入學(xué)測試都考些什么？

國際學(xué)校入學(xué)測試一般分為筆試和面試兩部分。

幼升小入學(xué)測試

國際學(xué)校主要考察孩子的基礎知識、靈動(dòng)性、以及在群體活動(dòng)中的表現。入學(xué)考試內容：

1、基本語(yǔ)言能力測試

2、虛擬課程測試

3、邏輯思維測試

入學(xué)測試

*入學(xué)測試

國際學(xué)校通過(guò)對學(xué)生的筆試成績(jì)、面試表現、課外活動(dòng)等多方面情況，考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。入學(xué)考試內容：

1、英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫(xiě)作

2、*數學(xué)（部分學(xué)校需要）

3、SSAT測試（部分學(xué)校需要）

4、學(xué)生和家長(cháng)面試

測試

*入學(xué)測試

*階段，國際學(xué)校通過(guò)對學(xué)生的筆試成績(jì)、面試表現、課外活動(dòng)等多方面情況，考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)術(shù)能力。入學(xué)考試內容：

1、英語(yǔ)詞匯、閱讀、寫(xiě)作

2、*數學(xué)（部分學(xué)校需要）

3、SSAT測試（部分學(xué)校需要）

4、學(xué)生和家長(cháng)面試

楓葉國際學(xué)校的招生流程是怎么樣的？

楓葉教育集團秉承著(zhù)中西教育優(yōu)化結合、實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，致力于不分種族、膚色和國籍，為所有受教育者提供一流的教育服務(wù)。1995年在大連首創(chuàng )楓葉國際學(xué)校，后于武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、上海、平頂山等地創(chuàng )辦楓葉國際學(xué)校。楓葉教育集團注重于基礎教育領(lǐng)域，目前在*范圍內有幼兒園13所，*8所，*8所，高中7所，外籍子女學(xué)校2所，共37所學(xué)校，在校生近13000人。中外員工共2354人，其中外籍員工350多人。截止到2014年6月，十六屆畢業(yè)生接近8000人被世界上20多個(gè)*390多所*院校錄　上海楓葉國際學(xué)校經(jīng)上海教委批準，成立于2013年，下設高中(雙語(yǔ)雙學(xué)歷)、*，地處江、浙、滬交界處，坐落于上海金山楓涇鎮，學(xué)校占地面積300畝?！?br>二、上海楓葉國際學(xué)校招生對象　
(一)【國際*】招生對象：招收6年級和7年級轉學(xué)插班生?！?br>(二)【國際高中】招生對象：　
1、招收*在讀學(xué)生就讀高一預備班?！?br>2、招收高一轉學(xué)插班生(就讀國際課程的學(xué)生學(xué)分可轉)?！?br>(三)【**】招生對象：　
招收*5年級畢業(yè)生及*在讀學(xué)生?！?br>三、上海楓葉國際學(xué)校入學(xué)程序　
1、報名時(shí)間：周一至周五(9:00~16:00)，其它時(shí)間請電話(huà)預約?！?br>2、報名地點(diǎn)
①上海楓葉國際學(xué)校招生辦(聯(lián)系電話(huà)：021-51601973、400-631-6616)
地址：上海金山楓涇鎮楓葉大街
② 上海楓葉國際學(xué)校網(wǎng)上報名： 【網(wǎng)上報名】
3、報名材料
① 填寫(xiě)入學(xué)申請表，需由父母陪同并簽字;　
② 戶(hù)口本/身份證/護照查驗原件、提交復印件;
③ 1寸近期彩色照片2張;
④ *學(xué)生需提供?？?調考成績(jì)或期末考試成績(jì)單;
⑤ 高一學(xué)生需提供當地*成績(jì)單原件及學(xué)年成績(jì)單;　
⑥“國際課程”轉入學(xué)生需提交國際課程成績(jì)單和國際課程在讀證明?！?br>⑦ 滬籍*轉學(xué)生需提供原校成長(cháng)手冊　
4. 入學(xué)測試及錄取要求　
(一) 申請入讀【國際*】的學(xué)生，均需要參加學(xué)校的入學(xué)測試，成績(jì)合格且面試通過(guò)的學(xué)生可以錄取?！?br>① 測試科目：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)　
② 測試時(shí)長(cháng)：2小時(shí)
③ 測試地點(diǎn)：學(xué)校招生辦考場(chǎng)
④ 錄取標準：考試后兩小時(shí)內出成績(jì)。三科滿(mǎn)分200分，150分以上錄取。
(二) 申請入讀【國際高中】需要參加學(xué)校的入學(xué)測試，合格錄取。
班：
① 測試科目：英語(yǔ)
② 測試時(shí)長(cháng)：1小時(shí)　
③ 測試地點(diǎn)：上海楓葉國際學(xué)校招辦考試室(長(cháng)寧接待處需預約)　
④ 錄取標準：需同時(shí)滿(mǎn)足如下條件　
(1)英語(yǔ)滿(mǎn)分45分，36分及以上錄取;
(2)?？?調考成績(jì)：需達到總分80%、英語(yǔ)80%及以上。
插班生：
①測試科目：英語(yǔ)、數學(xué)(全英文試卷)
②測試時(shí)長(cháng)：2小時(shí)　
③測試地點(diǎn)：上海楓葉國際學(xué)校招辦考試室(長(cháng)寧/浦東接待處需預約)
④錄取標準：需同時(shí)滿(mǎn)足如下條件
(1)*成績(jì)80%以上;
(2)入學(xué)測試，英語(yǔ)56分及以上(滿(mǎn)分70分)，數學(xué)40分及以上(滿(mǎn)分50分)。
*說(shuō)明：入學(xué)考試僅作為錄取標準，入學(xué)后英語(yǔ)分級成績(jì)作為高一課程劃分的依據。
5、學(xué)費標準
學(xué)費 住宿費 雜費 * 38000元/年 5000元/年 約為4000元/年 * 38000元/年 5000元/年 約為4000元/年 高中 95000元/年 5000元/年 約為10000元/年
6、錄取通知書(shū)發(fā)放
凡達到錄取條件的學(xué)生，由招辦老師簽發(fā)：
①錄取通知書(shū);②學(xué)費明細表;③錄取確認回執;④報到須知;⑤注冊須知。
7、繳費、回傳確認回執被錄取的學(xué)生須在收到錄取通知書(shū)7日內繳納學(xué)費，否則不予保留學(xué)位。學(xué)校相關(guān)*將根據確認回執和繳費情況進(jìn)行編班、分寢、安排課程表等報到事宜。

國際學(xué)校課程有哪些？學(xué)哪一個(gè)更有用？

國際學(xué)校課程有IB課程、美高+AP課程、A-Level課程、加拿大課程、澳大利亞課程和小語(yǔ)種課程等，接下來(lái)就為大家詳細介紹下幾大國際課程，包括課程介紹和各課程的優(yōu)勢，大家可以根據意向留學(xué)*和學(xué)生自身學(xué)習情況及優(yōu)勢特長(cháng)進(jìn)行選擇。

IB課程

課程介紹：

IB課程是由國際文憑組織（IBO）專(zhuān)為3-19歲的學(xué)生所設計的課程，開(kāi)設*至高中的一貫制課程，包含*IBPYP課程、中學(xué)IBMYP課程和高中IBDP課程，IB課程是三個(gè)課程里難度*的，對于學(xué)生的要求也很高，當然在全球的認可度也非常高。

科目設置：

課程內容分為6組課程和3個(gè)核心課程。6組是指中文、英語(yǔ)、人文社科、實(shí)驗科學(xué)、數學(xué)計算機和藝術(shù)，3個(gè)核心課程是知識理論、大論文和社會(huì )實(shí)踐，覆蓋文科理科、理論實(shí)踐等全部領(lǐng)域，所以會(huì )很難。

課程優(yōu)勢：

研究數據表明，學(xué)習此課程的學(xué)生要比其他教育系統的學(xué)生更容易被世界頂級名校錄取，并且他們在*里的成績(jì)也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩定，穩固的學(xué)習基礎使得學(xué)生無(wú)論是行動(dòng)上還是思維上，都優(yōu)于其他學(xué)生。

美高+AP課程

課程介紹：

美高課程指的是美國高中課程，不同的州課程會(huì )有差別，但語(yǔ)言數學(xué)、文史政治、理工科都不可少，適用于申請美國的*。

AP課程是和美高課程一起開(kāi)設的，是指由美國*理事會(huì )提供的在高中授課的*課程，簡(jiǎn)單說(shuō)就是*先修課程，課程難度相當于美國*入門(mén)課程水平，比普通高中的課程難度要大一些，AP課程是為學(xué)有余力的高中生設置，達到5分，在*可以轉學(xué)分。

科目設置：

主要以AP課程進(jìn)行介紹，在美國有40多門(mén)AP課，國內國際學(xué)校不會(huì )開(kāi)設這么多而且比較偏理，適合*學(xué)生就讀，比如：統計學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、心理、世界史、美國史等，學(xué)生可以自主選修。

課程優(yōu)勢：

一般開(kāi)設美高+AP課程的國際學(xué)校都會(huì )為學(xué)生注冊美國學(xué)籍，頒發(fā)美國高中證書(shū)，這對于*的申請非常有利，相當于以美國本土高中的身份去申請*。而學(xué)習AP課程就是提前學(xué)習*課程，還可換取學(xué)分，節省時(shí)間和精力。

A-Level課程

課程介紹：

A-Level課程被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“金牌高中課程體系”，英國學(xué)生的*入學(xué)考試課程，課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的*作為招收新生的入學(xué)標準。成績(jì)等級有6個(gè)等級，分別是A、B、C、D、E、U六個(gè)等級，A為*，E為通過(guò)，U為不及格。

課程優(yōu)勢：

課程成績(jì)被世界名校認可，受到世界160多個(gè)*數千所*的認可，國際學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個(gè)*任何一所*就讀，除此之外，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打破了組別、文理科限制，學(xué)生可以自由選擇科目，非常適合偏科的學(xué)生。

澳大利亞方向課程

與*的統一考試不同，澳大利亞是由各自治州分別決定考試時(shí)間和出卷的內容，開(kāi)設的課程也就有所不同，在國內開(kāi)設較多的就是VCE課程、QCE課程和WACE課程，來(lái)了解一下。

VCE課程：

VCE是享有盛譽(yù)的高中文憑，頒發(fā)給完成維多利亞州*預科課程（高中）學(xué)生畢業(yè)證書(shū)，這個(gè)證書(shū)的認可度高，可以申請包括澳洲和歐美等*的**，學(xué)生可選擇的范圍還是很廣的。

這個(gè)課程有129門(mén)科恒供學(xué)生們選擇，學(xué)生們在11年級的時(shí)候可以選擇5-6門(mén)*，每門(mén)課有四個(gè)單元，這5-6門(mén)的課程中前4門(mén)的成績(jì)很重要，會(huì )進(jìn)入大利亞高等教育*排名的計算，后兩門(mén)占的比例會(huì )比較小。

QCE課程：

澳洲QCE課程是澳大利亞昆士蘭州教育部的官方高中課程項目，是澳大利亞優(yōu)勢教育體系的一個(gè)濃縮體現，它的科學(xué)性和規范性，在世界范圍內得到廣泛認可。因為這個(gè)州沒(méi)有統一考試，會(huì )在11和12年級的時(shí)候進(jìn)行6次評估，學(xué)生通過(guò)評估并完成35-50個(gè)學(xué)時(shí)就可申請*。

課程各科目的教學(xué)特點(diǎn)以提問(wèn)式、研究式學(xué)習方法為核心，著(zhù)重培養學(xué)生獨立創(chuàng )新、自主思維和勤于動(dòng)手的能力，使其能夠順利過(guò)渡到國際著(zhù)名*的學(xué)習中去。

WACE課程：

WACE課程是由西澳大利亞課程委員會(huì )設立的，此課程成績(jì)合格的外籍血紅色呢個(gè)可以與西澳本土學(xué)生一樣參加*的錄取考試，這樣會(huì )有優(yōu)勢很多，而且此課程的學(xué)習也很靈活，學(xué)生們壓力也比較小。

國內開(kāi)設澳大利亞方向課程的國際學(xué)校有天津黑利伯瑞國際學(xué)校、上海英澳新國際高中、北京中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校、青島國開(kāi)中學(xué)國際部、章丘雙語(yǔ)學(xué)校國際部等。

加拿大方向課程

國內引進(jìn)較多的加拿大課程是加拿大BC省課程和安大略省課程，這兩個(gè)課程雖然留學(xué)方向一樣，但是所學(xué)內容和課程靈活度有很大不同。

BC省課程：

加拿大BC省課程是指加拿大不列顛哥倫比亞?。ê?jiǎn)稱(chēng)BC?。┙逃跈嗟恼n程，采用BC省高中教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，均是采用英語(yǔ)教學(xué)或者是雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生們需要參加BC省高中會(huì )考，成績(jì)被加拿大、美國的各個(gè)*認可。

課程學(xué)習包括語(yǔ)言藝術(shù)課程、社會(huì )科學(xué)課程、自然科學(xué)課程、數學(xué)課程、體育課、藝術(shù)與應用技能課和個(gè)人規劃課，學(xué)生們一般10年級的時(shí)候學(xué)習課程很多，到了12年級就開(kāi)始學(xué)習一些選修課程。

安大略省課程：

在安大略省，中學(xué)學(xué)習采用學(xué)分制，每修完一門(mén)課程，記一個(gè)學(xué)分。學(xué)生的成績(jì)是根據平時(shí)的實(shí)驗室的工作、口頭演講報告、課堂參與、小測驗及作業(yè)完成情況等綜合因素進(jìn)行評估的，學(xué)分成績(jì)70%為平時(shí)的表現，30%為期末考試成績(jì)。

相比較下來(lái)，在教育資源，身份優(yōu)勢和省考通過(guò)難度上，安省教育體制更加靈活，在申請*時(shí)更占優(yōu)勢。

擴展：《國際學(xué)校招生常識大全》

上海萊克頓國際學(xué)校教育怎么樣？

還不錯。

上海萊克頓國際學(xué)校，英式全寄宿制學(xué)校，采用IGCSE和A Level課程，招收14-18周歲中外籍學(xué)生。采取小班制教學(xué)，2+1/3+1模式，*一年前往英國萊克頓總校學(xué)習。上海萊克頓國際學(xué)校的招生由許多因素決定。

作為一所男女同校、完全寄宿的選擇性學(xué)校，申請者將根據學(xué)生在為全球*做準備的強化學(xué)習環(huán)境中在社會(huì )和學(xué)術(shù)上取得成功的能力而被錄取。申請人需要表現出良好的職業(yè)道德、適當的社會(huì )和行為態(tài)度，以及投身上海萊克頓國際學(xué)校項目的愿望。

該學(xué)校的建筑設計保持了豐富的萊克頓歷史傳統，同時(shí)融入了教育學(xué)的*趨勢。采用IGCSE和A-Level的課程體系，開(kāi)設的課程包含：數學(xué)、進(jìn)階數學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、商業(yè)研究、藝術(shù)、平面設計、信息技術(shù)、EAL英語(yǔ)等。除此之外，學(xué)校還提供豐富的拓展課程，如運動(dòng)、戲劇、音樂(lè )、第二外語(yǔ)等。

以上內容參考：學(xué)校簡(jiǎn)介-上海萊克頓國際學(xué)校

上海德威國際學(xué)校的入學(xué)考試難不難??？

不算太難。
首先，很多家長(cháng)就會(huì )好奇德威國際學(xué)校是如何進(jìn)行招生的呢，他是分階段劃分測試的：以中學(xué)部為例，中學(xué)部---7-13年級的學(xué)生：與學(xué)生面試，討論他/她的長(cháng)處、興趣和抱負申請IGCSE和IB課程的學(xué)生需要接受中學(xué)部校長(cháng)/副校長(cháng)的面試需要提供選修科目信息以便招生辦公室審核CAT4：在線(xiàn)計算機測試，評估數學(xué)，英語(yǔ)和非語(yǔ)言推理，有必要的內部科目筆試（科學(xué)，人文）獨立寫(xiě)作，測試英語(yǔ)寫(xiě)作水平需要*的學(xué)校成績(jì)單另外需要注意的是：
家長(cháng)們可以參考如上階段，所以一般老師，入學(xué)考試的流程是先進(jìn)行CAT4測試，在進(jìn)行作文和面試，然后高年級可能會(huì )有GCSE或者A-level*考試。
CAT4是英國流行的中*生認知能力測試，如今國內一些國際學(xué)校也沿用CAT4測試作為入學(xué)考試，比如德威國際學(xué)校、哈羅公學(xué)、威雅公學(xué)、諾德安達國際學(xué)校等熱門(mén)的英式國際學(xué)校，重要程度非常之高，你可以直接下載德威國際學(xué)校入學(xué)測試題。
如想了解更多關(guān)于CAT4真題、考試考綱內容、CAT4考前沖刺試聽(tīng)課請關(guān)注春獅國際課代表微信號領(lǐng)取。

國際學(xué)校備考需要做哪些準備？

如何更好地為國際學(xué)校申請做準備？
（一）上國際學(xué)校，家長(cháng)和孩子必須要做好的準備有哪些？
一、對于家長(cháng)
1、詳細了解國際課程特點(diǎn)，各關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)，和孩子一起做好未來(lái)的規劃
有的家長(cháng)往往認為孩子不適應國內應試教育，進(jìn)入國際學(xué)校后學(xué)業(yè)會(huì )輕松的多，這個(gè)其實(shí)是錯誤的觀(guān)點(diǎn)，事實(shí)上就讀國際學(xué)校不但不會(huì )“減負”，反而需要投入更多的精力和時(shí)間，從*的申請，考試的安排，國際課程選課等方面來(lái)看，家長(cháng)需要和孩子一起有針對性的規劃學(xué)習和未來(lái)的*申請。
2、認同國際學(xué)校的管理文化
◆培養孩子積極的態(tài)度和自律自主的精神
◆把一些管理權還給學(xué)生
◆把選擇權還給學(xué)生
◆把自主權還給學(xué)生
◆樹(shù)立學(xué)生的責任意識
3、站在更全面的角度看待孩子的變化
新生家長(cháng)習慣在孩子身上拼命尋找上了國際學(xué)校之后的優(yōu)秀品質(zhì)。然而不同的學(xué)習目標，不同的教育模式，不同的考試制度，國際教育更側重人格的塑造和全人發(fā)展，這樣的教育成效不會(huì )在短期內就顯露得那么清晰，只有在將來(lái)的生活和學(xué)習中，家長(cháng)才能夠看到和感覺(jué)到。公立系統體制內教育久了，家長(cháng)想象的成就或向孩子索取的回報多數只是考試分數，可能孩子身上出現了能力的提高家長(cháng)反而無(wú)法及時(shí)認識到，家長(cháng)更應該提高自己，從全面發(fā)展的角度看待孩子的變化。
4、充分相信學(xué)校和孩子
每年新生從公辦學(xué)校進(jìn)入國際學(xué)校的過(guò)程中，新生家長(cháng)總是最焦慮的，擔心孩子是否能適應全英文環(huán)境，學(xué)習是否能夠跟得上，和同學(xué)相處如何，吃飯住宿是否習慣等等，通常來(lái)說(shuō)，絕大部分孩子在開(kāi)學(xué)后的三個(gè)月內都能迅速的適應全英文環(huán)境，在這個(gè)期間，家長(cháng)需要給孩子更多的鼓勵和信心。
5、主動(dòng)了解國際學(xué)校的作業(yè)
與大多數國內傳統學(xué)校相比，國際學(xué)校并不是不留作業(yè)或者很少作業(yè)，國際學(xué)校的學(xué)生根據學(xué)生年齡和年級的不同，家庭作業(yè)的形式和所需花費的時(shí)間也有所不同，一般都有一個(gè)明確的指導原則，有的年級的家庭作業(yè)就是親子活動(dòng)或者親子閱讀，這是需要家長(cháng)參與的，所以說(shuō)對于就讀于高中以下中低年級的學(xué)生的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，需要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)情況。
家長(cháng)要留意孩子各種形式的家庭作業(yè)，給孩子積極的支持和陪伴。國際學(xué)校其實(shí)更強調家長(cháng)對孩子教育的參與和對孩子的支持，家庭教育是與學(xué)校教育不可分割的組成部分。
6、積極的參與學(xué)?；顒?dòng)
國際學(xué)校通常會(huì )有建設“教育共同體”的觀(guān)念，即學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )共同組成一個(gè)健康積極、共同支持學(xué)生學(xué)習和發(fā)展的環(huán)境，所以當學(xué)校舉行各類(lèi)活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)應該和孩子一起積極參與，按照學(xué)校的要求積極配合。這樣有利于家長(cháng)更好地了解國際學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的組織情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境。
7、熟悉作息時(shí)間表，校歷安排
通常國際學(xué)校的中午不設較長(cháng)的午休時(shí)間，即將要就讀國際學(xué)校的孩子，家長(cháng)應該有意識地讓孩子晚上早點(diǎn)睡，保證睡眠時(shí)間，提前調整好生物鐘，以適應沒(méi)有午休的下午時(shí)間，充分保障學(xué)習效果。學(xué)校的校歷上通常會(huì )標好學(xué)期中的重要活動(dòng)和事件，國際學(xué)校也都有自己固定的與家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )方式，通常會(huì )通過(guò)班級家長(cháng)群、學(xué)校網(wǎng)站、電子郵件等與家長(cháng)聯(lián)系和溝通學(xué)生在校情況，發(fā)布通知和活動(dòng)預告。家長(cháng)需要主動(dòng)關(guān)注這類(lèi)信息才能及時(shí)獲知學(xué)生在校情況和學(xué)校*活動(dòng)通知。
8、培養孩子的自理能力,放手是愛(ài)
生活能力的準備屬于家庭教育的范疇，如果學(xué)生還不會(huì )疊被子、洗漱等基本的生活技能，家長(cháng)一定要給孩子提前去上好這堂課，培養孩子從小獨立動(dòng)手的能力。對于孩子來(lái)說(shuō)，自己能夠把力所能及的生活事務(wù)打理的井井有條也是在樹(shù)立一種自我的信心，所以說(shuō)學(xué)會(huì )生活也是孩子建立自信的一個(gè)重要開(kāi)始。
二、對于學(xué)生
1、面對全英文環(huán)境的挑戰
對于新生來(lái)說(shuō)，*的挑戰肯定是來(lái)源于全英文的環(huán)境，但挑戰同時(shí)也是一個(gè)*的學(xué)習英語(yǔ)的機會(huì )。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，需要大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，浸入式的環(huán)境給英語(yǔ)學(xué)習帶回來(lái)了*的土壤，新生們應不要畏懼，努力學(xué)習，盡快度過(guò)“不適應期“。新生們在入學(xué)前應提前認真學(xué)習學(xué)校給到的英文學(xué)習資料，按照要求保質(zhì)保量完成任務(wù)。暑期加強英語(yǔ)基礎詞匯，為進(jìn)入正式學(xué)習做好準備。
2、學(xué)習方式的轉變
學(xué)習方法的轉變，尤其是課堂辯論、學(xué)習小組方式。授課的模式和氛圍與公辦學(xué)校風(fēng)格迥異。而對寫(xiě)作、閱讀能力的要求也很高。國際教育非常注重書(shū)籍的廣泛閱讀，國際學(xué)校的老師會(huì )建議學(xué)生閱讀各種書(shū)籍，積累知識。很多文科的家庭作業(yè)都是以論文的方式完成，英文寫(xiě)作能力則顯得尤為重要。
3、學(xué)會(huì )包容和理解
國際學(xué)校會(huì )提供住宿，學(xué)生通常來(lái)自天南地北，由于文化背景和成長(cháng)環(huán)境的不同，在同學(xué)間會(huì )有文化差異和生活方式上的不同，要提前有個(gè)心理準備，遇到無(wú)法理解和不習慣的事情要學(xué)會(huì )包容和溝通。
4、社會(huì )實(shí)踐和課外活動(dòng)
俱樂(lè )部活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)變得十分重要，和走高考之路的學(xué)生不同，進(jìn)入國際學(xué)校后，不能只盯著(zhù)分數，在俱樂(lè )部和社團中的優(yōu)異表現也會(huì )成為申請世界名校的砝碼。除了校內的活動(dòng)，也要積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和努力的精神
新生會(huì )面臨不少的困難。一定要保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，當你克服一切困難的時(shí)候你會(huì )發(fā)現你的自身能力有了很大的飛躍。最重要的是，你一定要對自己有信心。盡管開(kāi)始會(huì )有些困難，但未來(lái)一定是非常美好的……
選擇了國際學(xué)校，家長(cháng)和孩子就應該多去了解這方面的相關(guān)知識，規劃好孩子的未來(lái)，和學(xué)校一起幫助孩子度過(guò)教育的美好時(shí)光，*去到理想的*。
（二）國際學(xué)校備考時(shí)間大掃盲（備考時(shí)間軸，報名&考試時(shí)間等）
（三）國際學(xué)校入學(xué)考試內容和難度（英語(yǔ)、數學(xué)、面試）
國際學(xué)校入學(xué)考試內容主要是筆試、面試兩部分。筆試中數學(xué)、英語(yǔ)為必考科目。國際高中每年對于學(xué)生英語(yǔ)能力的要求也在不斷提升，從世外、平和、星河灣招生辦了解到，想要通過(guò)入學(xué)考試的英語(yǔ)測試，詞匯量需達到5000-6000，同等托?？荚?5分以上，雅思考試5.5分以上。值得一提的是，**生英語(yǔ)四級詞匯量要求為4000，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級詞匯量為8000。所以這個(gè)難度也是顯而易見(jiàn)的。
數學(xué)考察方式每個(gè)學(xué)校都略有不同，例如世外是采用全英文的數學(xué)卷，平和雙語(yǔ)采用中英文雙語(yǔ)的數學(xué)卷，領(lǐng)科、光華劍橋等部分學(xué)校允許學(xué)生選擇中文卷或者英文卷，中文卷考查內容為上海*教材所學(xué)知識點(diǎn)，英文卷一般會(huì )采用國際學(xué)校同步的類(lèi)似IGCSE等課程的數學(xué)試卷，學(xué)生需多熟悉數學(xué)專(zhuān)有名詞等。
面試的話(huà)，大部分的國際學(xué)校不僅需要面試學(xué)生，連家長(cháng)也需要通過(guò)面試，還有少部分學(xué)校會(huì )要求父母雙方必須同時(shí)到場(chǎng)。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試不只是一種英語(yǔ)測試，它更是一個(gè)制造良好印象和表明你可以在新學(xué)校做得很好的機會(huì )，在硬實(shí)力差不多的情況下，國際學(xué)校更會(huì )注重你與人交流、興趣愛(ài)好等軟實(shí)力。
現如今隨著(zhù)報考國際學(xué)校的學(xué)生的增多，名校入學(xué)門(mén)檻也越來(lái)越高，其體現在
①限制入學(xué)考試的次數
②增加入學(xué)考試的難度。
部分學(xué)校會(huì )舉行多次入學(xué)考試，但只允許學(xué)生有一次報考的機會(huì )。
(四）如何備考國際學(xué)校？（備考流程和服務(wù)）
對于一些打算從體制內過(guò)渡到國際學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)，在中*階段接受的是較完整的公立系統的教育方式，學(xué)習習慣、思維方式已然形成自己的體系，我們不能說(shuō)哪種思維方式更好，但是考慮到以后會(huì )更多的接受?chē)H化的教育方式，不管在深度上、還是難度上都大大增加，同時(shí)要求很高的英文閱讀和寫(xiě)作能力，孩子也會(huì )面臨較大的過(guò)渡壓力。建議家長(cháng)們選擇一所提供國際學(xué)校預備課程的機構，針對文學(xué)與寫(xiě)作、美高數學(xué)以及面試英語(yǔ)做一些準備，即可達到事半功倍的效果。
[2]
*、*學(xué)生應提前開(kāi)始托福學(xué)習
如果想考入*的國際學(xué)校，提前準備托福尤為重要。國際學(xué)校的英文測試部分通常是高考英語(yǔ)和托福題目的混拼，難度要遠高于*。如果從詞匯量角度來(lái)衡量的話(huà)，*詞匯量需要達到1600，高考詞匯量需要達到3500，滬上*國際學(xué)校的詞匯量要求達到5000-6000，而托福詞匯量需要達到8000。[3]
如果學(xué)有余力的話(huà)可以提前了解面試口語(yǔ)方面的內容，甚至開(kāi)始進(jìn)行托福的學(xué)習，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方面提升英語(yǔ)能力。因此建議英語(yǔ)基礎還不錯，或者*的壓力不是很大的同學(xué)可以提前開(kāi)始托福的學(xué)習。
*學(xué)生重點(diǎn)放在備考
上海和杭州的大部分公立學(xué)校國際部都要通過(guò)組織英語(yǔ)測試+*的方式來(lái)考核學(xué)生，面試的問(wèn)題從簡(jiǎn)單的自我介紹到個(gè)人理想的探討，想要在面試中脫穎而出順利進(jìn)入國際部學(xué)習除了需要學(xué)生在學(xué)習階段的長(cháng)期積累外，提前準備面試的內容及答題方法和思路也是非常必要的，盡量避免在面試時(shí)出現緊張、發(fā)音不自信的情況和過(guò)多隨機的答案。
所以在整個(gè)備考過(guò)程中，既要認真準備*，又要重視英語(yǔ)水平測試，以免*與理想的公立高*際部失之交臂?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，既選擇就讀國際班，那么就要做好充足的準備。

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