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沙盤(pán)師怎么(流程) 沙盤(pán)并非單純以來(lái)訪(fǎng)兒童的心理癥狀為工作目標,更注重的是其內在心理的充實(shí)與發(fā)展,在兒童的健康成長(cháng)方面,如自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng )造力等方面都發(fā)揮著(zhù)積極的作用,因此為學(xué)校心理教育開(kāi)辟了一條新的途徑。 (6).jpg通過(guò)沙盤(pán)推演與模擬市場(chǎng)競爭,檢驗決策思路,認識企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。統觀(guān)全局的思考能力,不斷決策水平和效率。通過(guò)總結與反思,把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。
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課程信息培訓時(shí)間:2023年1月14日、15日、16日全天根據沙盤(pán)師認證培訓機構統一規定培訓:大連沙河口區福佳新天地D座702紅葉職業(yè)培訓學(xué)校(1)式教學(xué):5-7人/組,每組一個(gè)沙盤(pán),技能實(shí)操占培訓總時(shí)間的75%以上;(2)課后實(shí)踐+案例督導+個(gè)人成長(cháng),課后所有學(xué)員都可以應用于自己的實(shí)踐中,。
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