工作 個(gè)人:創(chuàng )業(yè)指導師與創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行一對一的和指導,可能在辦公室或創(chuàng )業(yè)者的工作場(chǎng)所進(jìn)行工作。 交流合作:與創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)*、投資者等進(jìn)行密切合作和交流,建立廣泛的社交網(wǎng)絡(luò )。

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另一方面,這個(gè)平臺是這些設計師、服務(wù)商,是這些小微企業(yè)的,他們在這生存、哭和笑,開(kāi)始,后來(lái)又全職,后來(lái)又創(chuàng )辦公司,這不是他們的平臺嗎?既然是,能不能為他們定點(diǎn)兒目標,所以說(shuō)就有了我在年會(huì )上在 1700 人面前說(shuō)要定一個(gè)平臺目標,5 家年收入超過(guò) 5000 萬(wàn),后面還有系列超過(guò) 1000 萬(wàn)、500 萬(wàn)、100 萬(wàn)、10 萬(wàn)服務(wù)商,這是平臺目標。

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創(chuàng )業(yè)指導師的主要職責包括: 1.戰略規劃:創(chuàng )業(yè)指導師與創(chuàng )業(yè)者合作,幫助他們制定明確的商業(yè)目標和戰略計劃。他們通過(guò)分析市場(chǎng)、競爭對手和行業(yè)趨勢等因素,提供指導和建議,以確保創(chuàng )業(yè)者在市場(chǎng)上有競爭力。 2.商業(yè)和計劃:創(chuàng )業(yè)指導師幫助創(chuàng )業(yè)者和完善商業(yè)和商業(yè)計劃。他們評估創(chuàng )業(yè)者的產(chǎn)品或服務(wù),提供建議并協(xié)助制定可行的商業(yè)計劃,包括市場(chǎng)定位、策略、財務(wù)規劃和風(fēng)險等方面。 3.資金籌集:創(chuàng )業(yè)指導師可以引導創(chuàng )業(yè)者了解不同的資金籌集途徑,并提供專(zhuān)業(yè)建議和支持。他們幫助創(chuàng )業(yè)者材料、與投資者溝通并談判投資交易,以幫助創(chuàng )業(yè)者所需的資金支持。 4.和:創(chuàng )業(yè)指導師在和方面提供指導和建議。他們幫助創(chuàng )業(yè)者建立組織結構、招聘團隊、制定流程,并提供實(shí)踐,以確保企業(yè)的運作。 5.網(wǎng)絡(luò )和資源:創(chuàng )業(yè)指導師通常擁有廣泛的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )和資源,可以與創(chuàng )業(yè)者共享,并幫助他們建立有價(jià)值的業(yè)務(wù)聯(lián)系。他們可以介紹創(chuàng )業(yè)者與投資者、合作伙伴、行業(yè)*和其他相關(guān)資源進(jìn)行合作。

首先,我們需要擺正*生創(chuàng )業(yè)這個(gè)事情,學(xué)校很清楚的和學(xué)生表明了,并不要求大家一定都要去創(chuàng )業(yè),而是要在夯實(shí)學(xué)校里接受的教育的前提下,再去發(fā)揮自己的特長(cháng),去琢磨如何創(chuàng )業(yè)。作為學(xué)生,還是要把學(xué)習抓牢,所以,我們一直要求學(xué)生們在自己的專(zhuān)業(yè)里有所學(xué),再基于自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)進(jìn)行創(chuàng )業(yè),這樣才可以達到邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué)的效果,不斷地拓展你的知識,鍛煉你的能力。

深圳市創(chuàng )業(yè)指導師證報名網(wǎng)站, 賣(mài)人平臺和賣(mài)貨平臺不能同樣都用電商理論來(lái)指導。電商平臺賣(mài)貨時(shí),它整個(gè)邏輯實(shí)際非常簡(jiǎn)單,就是通過(guò)品牌、,盡可能壟斷流量,來(lái)流量后,通過(guò)導航、搜索把這個(gè)流量分到這些頭部商家里去,這樣對效率化,所以,整個(gè)電商玩的就是流量分配,你只要把這件事做好,整個(gè)電商平臺就做好了。 但服務(wù)交易僅僅玩流量分配是沒(méi)用的,比如說(shuō)滴滴 100 萬(wàn)單,他全都分給 1000 個(gè)司機,這 1000 個(gè)司機會(huì )瘋掉,服務(wù)交易每單都是個(gè)性化定制,它是有產(chǎn)能的,我們豬八戒也是,每天都有 5000 個(gè)標志要設計,結果我分配給園區里 100 個(gè)設計師,他們一定會(huì )瘋掉,根本消化不了,所以不能用流量分配這種邏輯服務(wù)交易,這是巨大不同。