我參加上海師范*的*古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)考研,只考了322分,英語(yǔ)50分，請問(wèn)可以調劑到別的學(xué)校嗎

，但各院校的入學(xué)條件是不一樣的，和專(zhuān)科生考研的考生視為等同。的要求，統一的條件適用于：
1，通過(guò)本科段課程。
2，英語(yǔ)達到了研究生水平。
3，文件或科學(xué)研究。
4，復試試驗，以增加兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程。
針對以上問(wèn)題，*和第四的是招生單位的共同要求，第二和第三的招生單位有不同的要求，所以你要申請哪所*或看一看在他們的宣傳冊， 2010說(shuō)明書(shū)沒(méi)有出來(lái)，現在誰(shuí)都說(shuō)不準，即使告訴你，去年或以前可靠的，畢竟社會(huì )是與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代！
建議參考目標機構在2009年的小冊子在7月和2010年8月，你再看看具體的新！清楚地寫(xiě)在學(xué)生手冊的適用條件，以及招聘專(zhuān)業(yè)目錄，招生，參考書(shū)目和其他相關(guān)信息，其他間接地告訴你一切，小冊子差異，最權威的參考手冊。
“*招生單位2009年畢業(yè)生的小冊子，你可以學(xué)習。
或直接去他們的網(wǎng)站上搜索，我祝你成功！。

上海師范*古典文獻是學(xué)什么的啊

*古典文獻學(xué)是以研究*古代文獻為主的*,它包括已經(jīng)出土的文獻和一些散存的歷史資料主要包括、版本學(xué)、目錄學(xué)、?？睂W(xué)、訓詁學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)、出土文獻研究……
古文獻學(xué)史：分上下兩學(xué)期講授，是重中之重，主要的教材是孫欽善老師寫(xiě)的《*古文獻學(xué)史》，上下兩冊。很厚的兩本，也是考研最重要的參考書(shū)了。
文字學(xué)：裘錫圭老師的《文字學(xué)綱要》
音韻學(xué)：《音韻學(xué)教程》，北大唐作藩等老師編寫(xiě)
（以上兩門(mén)課較有難度，考試中占的比例似乎不多）
訓詁學(xué)：洪成《訓詁學(xué)》，董洪利《古籍的闡釋》（這個(gè)老師是我們專(zhuān)業(yè)的）
版本學(xué)：沒(méi)有現成的教材，大致可以看一下曹之的《*古籍版本學(xué)》、李致忠的《古書(shū)版本概論》以及其他一些老先生的書(shū)，還有前兩年出的《校讎廣義》，也是很好的參考書(shū)。
目錄學(xué)：高路明《目錄學(xué)與*古代學(xué)術(shù)源流》（我們專(zhuān)業(yè)的老師），還應該看看中姚名達的《*目錄學(xué)史》等書(shū)。
?？睂W(xué)：倪其心《?？睂W(xué)大綱》
哲學(xué)要籍解題：沒(méi)有固定的教材，大致是介紹*古代的哲學(xué)典籍
文學(xué)要籍解題：金開(kāi)誠《歷代詩(shī)文要籍詳解》
史學(xué)要籍解題：可參看張傳璽的《*歷史文獻簡(jiǎn)明教程》、張舜徽的《*史學(xué)名著(zhù)解題》
古籍整理概論：專(zhuān)業(yè)啟蒙課，可看看最近黃永年老先生再版的《古籍整理概論》
中文工具書(shū)使用法：《中文工具書(shū)教程》 朱天俊,李國新著(zhù)
*古代文化：陰法魯等《*古代文化史》
古代漢語(yǔ)：王力與郭錫良的教材都可以
現代漢語(yǔ)：北大中文系現代漢語(yǔ)教研室編寫(xiě)的《現代漢語(yǔ)》
*古代史：在考試中占的比例也較大，教材一般是翦伯贊《*古代史》
*古代文學(xué)史：北大教材《*文學(xué)史》，或者袁行沛新編的《*古代文學(xué)史》

古典文獻學(xué)考研難嗎？

*古典文獻學(xué)考研科目是政治、外語(yǔ)、漢語(yǔ)綜合、*古典文獻學(xué)。*古典文獻學(xué)考研屬于冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的考試，難度不是很大，但是需要有很深的文學(xué)素養。
*古典文獻學(xué)是指綜合運用版本、?？?、目錄、注釋、考證、辨偽、輯佚、編纂、檢索等方面的理論與方法，科學(xué)地分析、整理、研究*古代文獻，進(jìn)而探討古代文獻的產(chǎn)生、分布、交流和利用的規律，并總結對古代文獻進(jìn)行分析、整理、研究工作的規律與方法的*。那么，你知道*古典文獻學(xué)考研科目是什么嗎？快來(lái)了解吧。
一、*古典文獻學(xué)考研科目介紹
*古典文獻學(xué)考研科目：
101思想政治理論
201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)
611漢語(yǔ)綜合
804*古典文獻學(xué)
不同的院?？荚嚨目颇坎煌?，以上是以南京師范*為例。
二、*古典文獻學(xué)考研參考書(shū)目
1.孫欽善著(zhù)，《*古文獻學(xué)史簡(jiǎn)編》，高等教育出版社2001年版。
2.鄭鶴聲、鄭鶴春著(zhù)，《*文獻學(xué)概要》，上海古籍出版社2001年版。
3.張舜徽著(zhù)，《*文獻學(xué)》，河南人民出版社1982年版。
4.王欣夫著(zhù)，《文獻學(xué)講義》，上海古籍出版社2005年版。
5.張三夕主編，《*古典文獻學(xué)》（第二版），華中師范*出版社2007年版。
6.杜澤遜著(zhù)，《文獻學(xué)概要》，*書(shū)局2001年版。
7.張君炎著(zhù)，《*文學(xué)文獻學(xué)》，江西人民出版社1986年版。
8.洪湛侯著(zhù)，《*文獻學(xué)要籍解題》，杭州*出版社1997年版。
9.陳國慶編，《漢書(shū)藝文志注釋匯編》，*書(shū)局1983年版。
10.紀昀等編，《四庫全書(shū)簡(jiǎn)明目錄》，上海古籍出版社1985年版。
11.來(lái)新夏著(zhù)，《古典目錄學(xué)》，*書(shū)局1991年版。
12.何新文著(zhù)，《*文學(xué)目錄學(xué)通論》，江蘇教育出版社2001年版。
13.葉德輝著(zhù)，《書(shū)林清話(huà)》，廣陵書(shū)局2007年版。
14.毛春翔著(zhù)，《古書(shū)版本常談》，上海人民出版社1977年版。
15.李致忠著(zhù)，《古書(shū)版本學(xué)概論》，北京圖書(shū)館出版社1990年版。
16.陳垣著(zhù)，《?？睂W(xué)釋例》，*書(shū)局2004年版。
17.張舜徽著(zhù)，《*古代史籍校讀法》，上海古籍出版社1980年版。
三、*古典文獻學(xué)考研就業(yè)方向
因專(zhuān)業(yè)本身的性質(zhì)，研究的東西不是很熱門(mén)的，就業(yè)還是受到影響。碩士畢業(yè)生可以進(jìn)入*、科研機構、出版社、圖書(shū)館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)*從事古典文獻研究及教學(xué)工作。

有關(guān)古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)考研問(wèn)題。

1.北京*、*傳媒*、北京師范*、復旦*、華中師范*、山東*、山西*、東北師范*、南開(kāi)*、華東師范*、中山*、*人民*、上海師范*、武漢*（里面沒(méi)南京師范*）
2.屬于長(cháng)線(xiàn)**讀博士而且讀985*博士。但是前提是你的本科和碩士必須為211以上*你再去讀，不然你沒(méi)可能進(jìn)高校。進(jìn)企業(yè)的話(huà)很難。
3.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在南京師范*屬于中上還可以，南京師范*也是211.可以去報考。錄取率就是你上線(xiàn)之后按照6:5的比例錄取。
4.古代文學(xué)和古典文獻都屬于文學(xué)*。當然歷史學(xué)*里也有古典文獻學(xué)，但是一般都在博士階段。古代文獻就業(yè)相對好點(diǎn)。
我本人建議不要讀這樣的專(zhuān)業(yè)。我本人就是蘭州*歷史文獻學(xué)博士—敦煌學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的。找工作很難。同學(xué)里很多至今沒(méi)工作，985*畢業(yè)的博士都如此更何況碩士呢？建議換專(zhuān)業(yè)。

上海師范*研究生分數線(xiàn)

考研派匯總了各個(gè)研究生招生院校的考研錄取數據，包含并不僅限于：考研調劑來(lái)源和去向數據，考研調劑錄取分數線(xiàn)數據等等

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) ? ?錄取*分 ?

比較教育學(xué) ? ?356 ?

比較文學(xué)與世界文學(xué) ? ?388 ?

材料與化工 ? ?317 ?

成人教育學(xué) ? ?355 ?

初等教育學(xué) ? ?351 ?

傳播學(xué) ? ?380 ?

地圖學(xué)與地理信息系統 ? ?272 ?

電子信息 ? ?273 ?

動(dòng)物學(xué) ? ?291 ?

都市文化學(xué) ? ?383 ?

發(fā)展與教育心理學(xué) ? ?385 ?

法律(法學(xué)) ? ?335 ?

法律(非法學(xué)) ? ?335 ?

法律史 ? ?348 ?

法學(xué)理論 ? ?340 ?

分析化學(xué) ? ?298 ?

概率論與數理統計 ? ?342 ?

高等教育學(xué) ? ?367 ?

工業(yè)催化 ? ?311 ?

公共管理 ? ?177 ?

公共政策 ? ?397 ?

光學(xué) ? ?345 ?

廣播電視 ? ?273 ?

廣播電視藝術(shù)學(xué) ? ?409 ?

國際法學(xué) ? ?339 ?

國際關(guān)系 ? ?335 ?

國際政治 ? ?382 ?

漢語(yǔ)國際教育 ? ?354 ?

漢語(yǔ)言文字學(xué) ? ?382 ?

化學(xué)工程 ? ?308 ?

環(huán)境科學(xué)與工程 ? ?281 ?

會(huì )計 ? ?208 ?

會(huì )計學(xué) ? ?385 ?

基礎數學(xué) ? ?293 ?

基礎心理學(xué) ? ?387 ?

計算機科學(xué)與技術(shù) ? ?293 ?

計算數學(xué) ? ?296 ?

技術(shù)經(jīng)濟及管理 ? ?373 ?

教師教育 ? ?364 ?

教育管理 ? ?359 ?

教育經(jīng)濟與管理 ? ?398 ?

教育史 ? ?352 ?

教育學(xué)原理 ? ?331 ?

金融 ? ?360 ?

科學(xué)技術(shù)哲學(xué) ? ?363 ?

課程與教學(xué)論 ? ?351 ?

理論物理 ? ?298 ?

歷史地理學(xué) ? ?346 ?

歷史文獻學(xué)(含∶敦煌學(xué)、古文字學(xué)) ? ?338 ?

倫理學(xué) ? ?329 ?

旅游管理 ? ?173 ?

馬克思主義理論 ? ?335 ?

馬克思主義哲學(xué) ? ?317 ?

美術(shù) ? ?330 ?

美術(shù)史論 ? ?382 ?

民商法學(xué) ? ?347 ?

民族傳統體育學(xué) ? ?302 ?

凝聚態(tài)物理 ? ?303 ?

農藝與種業(yè) ? ?263 ?

企業(yè)管理 ? ?374 ?

人文地理學(xué) ? ?295 ?

日語(yǔ)筆譯 ? ?372 ?

日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) ? ?370 ?

社會(huì )保障 ? ?354 ?

社會(huì )工作 ? ?346 ?

社會(huì )學(xué) ? ?341 ?

生態(tài)學(xué) ? ?304 ?

生物化學(xué)與分子生物學(xué) ? ?291 ?

世界史 ? ?338 ?

訴訟法學(xué) ? ?356 ?

體育教學(xué) ? ?304 ?

體育教育訓練學(xué) ? ?306 ?

體育人文社會(huì )學(xué) ? ?304 ?

圖書(shū)情報 ? ?207 ?

土木工程 ? ?281 ?

外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué) ? ?368 ?

外國哲學(xué) ? ?313 ?

微生物學(xué) ? ?297 ?

文藝學(xué) ? ?370 ?

無(wú)機化學(xué) ? ?267 ?

物理化學(xué) ? ?303 ?

戲劇 ? ?372 ?

戲劇戲曲學(xué) ? ?367 ?

戲劇與影視學(xué) ? ?374 ?

細胞生物學(xué) ? ?291 ?

現代教育技術(shù) ? ?354 ?

憲法學(xué)與行政法學(xué) ? ?348 ?

*教育 ? ?336 ?

心理健康教育 ? ?355 ?

新聞學(xué) ? ?369 ?

新聞與傳播 ? ?369 ?

信息與通信工程 ? ?277 ?

行政管理 ? ?353 ?

*教學(xué)(地理) ? ?353 ?

*教學(xué)(化學(xué)) ? ?356 ?

*教學(xué)(歷史) ? ?352 ?

*教學(xué)(美術(shù)) ? ?370 ?

*教學(xué)(生物) ? ?290 ?

*教學(xué)(數學(xué)) ? ?351 ?

*教學(xué)(思政) ? ?355 ?

*教學(xué)(物理) ? ?360 ?

*教學(xué)(英語(yǔ)) ? ?405 ?

*教學(xué)(語(yǔ)文) ? ?279 ?

學(xué)前教育 ? ?357 ?

學(xué)前教育學(xué) ? ?355 ?

遺傳學(xué) ? ?314 ?

藝術(shù)設計 ? ?362 ?

藝術(shù)學(xué)理論 ? ?373 ?

音樂(lè ) ? ?304 ?

音樂(lè )與舞蹈學(xué) ? ?361 ?

應用經(jīng)濟學(xué) ? ?363 ?

應用數學(xué) ? ?290 ?

應用統計 ? ?361 ?

應用心理 ? ?313 ?

應用心理學(xué) ? ?389 ?

英語(yǔ)筆譯 ? ?367 ?

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) ? ?371 ?

有機化學(xué) ? ?292 ?

語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué) ? ?368 ?

運動(dòng)人體科學(xué) ? ?299 ?

政治學(xué)理論 ? ?336 ?

職業(yè)技術(shù)教育學(xué) ? ?355 ?

植物學(xué) ? ?280 ?

*古代史 ? ?336 ?

*古代文學(xué) ? ?394 ?

*古典文獻學(xué) ? ?369 ?

*近現代史 ? ?345 ?

*少數民族語(yǔ)言文學(xué) ? ?392 ?

*現當代文學(xué) ? ?369 ?

*哲學(xué) ? ?314 ?

中外政治制度 ? ?359 ?

專(zhuān)門(mén)史 ? ?336 ?

自然地理學(xué) ? ?298 ?

宗教學(xué) ? ?315 ?

*分 ? ?173 ?

在上大或上師讀研的進(jìn)。上海*與上海師范*研究生院優(yōu)劣比較

上海師范*更好.
上海師范*是市重點(diǎn)建設的高校，是一所以文科見(jiàn)長(cháng)并具教師教育特色的文、理、工、藝*協(xié)調發(fā)展的綜合性*。學(xué)校已進(jìn)入上海市教育綜合改革部市共同支持的高校行列。
上海師范*創(chuàng )建于1954年，時(shí)名上海師范專(zhuān)科學(xué)校，1956年擴建為上海*師范和上海第二師范，1958年兩所合并成立上海師范。1972年至1978年與華東師范*等五校合并成立上海師范*。1978年恢復上海師范。1984年改名為上海師范*。1994年10月，與上海技術(shù)師范合并成立新的上海師范*。1997年9月至2003年8月，上海師范高等專(zhuān)科學(xué)校、南林師范學(xué)校黃陵衛生保健師范部、上海行知藝術(shù)師范學(xué)校、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校等先后并入或劃歸我校管理。學(xué)校下設17個(gè)二級、134個(gè)研究機構。另設上海師范*青年是我校與共青團上海市委共建的、旨在培養高層次青少年教育與研究人才的二級。上海師資培訓中心和《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》編輯部等機構也設在我校。學(xué)校還建有廣泛社會(huì )影響的老年*。
學(xué)?，F有全日制本、專(zhuān)科學(xué)生21173人，研究生5578人，夜*學(xué)生13402人。建校60年來(lái)，學(xué)校培養了20余萬(wàn)各級各類(lèi)人才。學(xué)校被列入來(lái)華留學(xué)生**獎學(xué)金院校以及上海市外國留學(xué)生預科基地。截止2015年3月，我校與美國、加拿大、英國、德國、法國、荷蘭、比利時(shí)、意大利、盧森堡、匈牙利、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、博茨瓦納、科特迪瓦、以色列、日本、韓國、新加坡、泰國、印度尼西亞、越南、智利、墨西哥以及*香港、臺灣等40個(gè)*和地區的298個(gè)高校和組織建立了交流合作關(guān)系。目前與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個(gè)*的9所高校合作舉辦10個(gè)中外合作辦學(xué)項目。目前一年期以上在校留學(xué)生643人。學(xué)校先后在日本廣島福山*、非洲博茨瓦納*和美國密蘇里*建有三所孔子。
學(xué)?，F有本科專(zhuān)業(yè)86個(gè)，覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)*門(mén)類(lèi)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有教育部批準設立的*文科基礎*人才培養和科學(xué)研究基地，古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)為*重點(diǎn)培養古典文獻人才的四個(gè)基地之一。共獲得4期18個(gè)上海市本科教育高地建設項目，其中*期5個(gè)，分別為：旅游會(huì )展經(jīng)濟與管理、教師教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、影視傳播、英語(yǔ)，第二期2個(gè)，分別為：應用化學(xué)和生物技術(shù)（實(shí)驗室建設），第三期5個(gè)，分別為：漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、旅游管理、*教育、音樂(lè )學(xué)，第四期6個(gè)，分別為：歷史學(xué)、對外漢語(yǔ)創(chuàng )新人才培養模式、心理學(xué)應用人才培養模式、數學(xué)與應用數學(xué)、金融保險、廣播影視新傳媒等。
學(xué)校擁有一級*博士點(diǎn)6個(gè)、二級*博士點(diǎn)46個(gè)、博士后流動(dòng)站9個(gè)、共有一級*碩士點(diǎn)29個(gè)、二級*碩士點(diǎn)161個(gè),另外還有13個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，學(xué)校已經(jīng)建立起一批具有優(yōu)勢和特色的*：比較文學(xué)與世界文學(xué)是*重點(diǎn)*；都市文化研究中心是上海地方高校中*的教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地；國際教育研究中心是教育部國際教育研究培育基地；非洲研究中心是教育部區域與國別研究培育基地；資源化學(xué)實(shí)驗室是教育部重點(diǎn)實(shí)驗室；都市文化、計算科學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)和國際與比較教育是4個(gè)設在我校的上海市高校E-研究院。此外，學(xué)校還擁有6個(gè)上海高校一流*；14個(gè)上海市重點(diǎn)*；16個(gè)上海市教委重點(diǎn)*；5個(gè)上海市普通高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地；2個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗室和2個(gè)上海高校重點(diǎn)實(shí)驗室；1個(gè)上海高校智庫；1個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng )新中心。2014年全年，學(xué)?？蒲薪?jīng)費達20248.4萬(wàn)元，其中文科科研經(jīng)費為：5601萬(wàn)元，理工科科研經(jīng)費為：14647.4萬(wàn)元。

*古典文獻學(xué)考研參考書(shū)目有哪些？

*古典文獻學(xué)考研參考書(shū)目我當時(shí)主要是看下面十本：1.孫欽善著(zhù)，《*古文獻學(xué)史簡(jiǎn)編》，高等教育出版社2001年版。2.鄭鶴聲、鄭鶴春著(zhù)，《*文獻學(xué)概要》，上海古籍出版社2001年版。3.張舜徽著(zhù)，《*文獻學(xué)》，河南人民出版社1982年版。4.王欣夫著(zhù)，《文獻學(xué)講義》，上海古籍出版社2005年版。5.張三夕主編，《*古典文獻學(xué)》（第二版），華中師范*出版社2007年版。6.杜澤遜著(zhù)，《文獻學(xué)概要》，*書(shū)局2001年版。7.張君炎著(zhù)，《*文學(xué)文獻學(xué)》，江西人民出版社1986年版。8.洪湛侯著(zhù)，《*文獻學(xué)要籍解題》，杭州*出版社1997年版。9.陳國慶編，《漢書(shū)藝文志注釋匯編》，*書(shū)局1983年版。10.紀昀等編，《四庫全書(shū)簡(jiǎn)明目錄》，上海古籍出版社1985年版，相關(guān)資料我是在攻關(guān)學(xué)習網(wǎng)學(xué)的，考試時(shí)發(fā)現有道真題壓對了，哈哈！

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)考研方向

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研方向有八個(gè)，具體是如下：

一、文學(xué)與世界文學(xué)

二、*少數民族語(yǔ)言文學(xué)

三、*現當代文學(xué)

四、*古代文學(xué)

五、*古典文獻學(xué)

六、漢語(yǔ)言文字學(xué)

七、語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)

八、文藝學(xué)

考研前景

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是**史上最早開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)之一，是老牌專(zhuān)業(yè)，也是基礎專(zhuān)業(yè)，出現于十九世紀末。二十世紀八十年代以后，該專(zhuān)業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類(lèi)*要為*語(yǔ)文教學(xué)培養教師開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)，綜合類(lèi)*在中文系或文也普遍設有這一專(zhuān)業(yè)。

傳統的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程大多局限于文學(xué)類(lèi)科目，比較單一，而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門(mén)*知識的復合型人才，這也是由漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。

雖然是一個(gè)傳統專(zhuān)業(yè)，但是歷年來(lái)招生人數有增無(wú)減，社會(huì )需求趨于飽和，供大于求。近年來(lái)，總體上漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢一直比較平穩，不那么熱門(mén)，就業(yè)面寬，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多*和機構的工作。

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