在高中分科前應該根據考生的情況,對未來(lái)想要或善長(cháng)就業(yè)的方向做個(gè)總體的規劃。
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫,有人愿意教書(shū),有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng )業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉村發(fā)展;有人善長(cháng)文,有人善長(cháng)理,有人善長(cháng)工,有人善長(cháng)藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。家長(cháng)要了解自己的孩子是一個(gè)什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
四大體系
完善的學(xué)習體系,高效學(xué)習成績(jì)無(wú)憂(yōu)
管理系統
1.小班制教學(xué),科學(xué)的班級規模;
2.嚴選授課師資,多年教師全程授課;
3.24小時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)規劃全程跟蹤,結果式檢查;
4.封閉式教學(xué),所有學(xué)生嚴禁攜帶手機等電子設備;
5.藝考生復習的學(xué)習PK機制,讓班級形成比、趕、幫、超的濃厚的學(xué)習氛圍;
6.引進(jìn)衡水*-*的高效課堂,精細化管理,激情式教學(xué)的全日制學(xué)校;
衡陽(yáng)復讀學(xué)校 有哪些
1、目標:在復讀的時(shí)候目標是很重要的,一定要在復讀之前給自己定一個(gè)合適的目標,這個(gè)目標一定是自己能夠完成的目標,有了目標之后,復讀生就可以按照自己的目標去努力,這樣就會(huì )更加明確。
2、心態(tài):復讀心態(tài)很重要,可以說(shuō)復讀期間心態(tài)不好,都沒(méi)有辦法堅持完復讀,復讀生在學(xué)習期間會(huì )面臨很多壓力,有來(lái)自家庭、同學(xué)等各方面的壓力,要有一定的抗壓能力,并且還要將自己的心態(tài)放平,否則是真的會(huì )影響到自己的一個(gè)學(xué)習進(jìn)度,若是沒(méi)什么抗壓能力,很可能會(huì )在中途放棄復讀。
3、學(xué)習習慣:很多人成績(jì)不理想不一定是因為自己能力不夠,很多時(shí)候是因為學(xué)習方法不對,一定要將自己不好的學(xué)習習慣改掉,要學(xué)會(huì )找到自己的錯誤,然后加以改正,可以在身上備一個(gè)錯題本,經(jīng)常拿出來(lái)看,避免以后再犯此類(lèi)的錯誤。
自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校設有文化生榮譽(yù)班、實(shí)驗班、藝術(shù)生文化班,每年培訓普通文化復讀考生、藝術(shù)沖刺考生1000余人。學(xué)校嚴選教培師資,他們年富力強,是我們高考補習學(xué)校聘請的業(yè)內老師。這批老師,不單自身有從事高三藝考教學(xué)的經(jīng)驗,而且還無(wú)私培育著(zhù)年輕教師們用愛(ài)育人、用心教學(xué),同時(shí)率領(lǐng)團隊踴躍參與科學(xué)管理,為學(xué)??沙掷m發(fā)展做出了重要貢獻。學(xué)校多次被評為"湖南省*民辦培訓學(xué)校"、"民辦教育*單位"。