沙盤(pán)師證在哪去考你來(lái)講講考出來(lái)要多久 課程目標1、理解與沙盤(pán)的分析,把握沙盤(pán)的發(fā)展線(xiàn)索性脈絡(luò )、正確地"讀懂"沙盤(pán);2、沙盤(pán)各種實(shí)用性的運用技術(shù),將沙盤(pán)靈活運用于心理的各個(gè)領(lǐng)域;3、學(xué)會(huì )使用團體沙盤(pán)的操作及規則,帶領(lǐng)團體沙盤(pán)的。
沙盤(pán)師證在哪去考 目前由商業(yè)技師協(xié)會(huì )組辦的沙盤(pán)師于去年正式組辦,課程體系及采用全程線(xiàn)上的形式,方便大家業(yè)余。適合報考對象:從事心理及相關(guān)工作的在職群體;各類(lèi)院校的心理、輔導;醫護、健康行業(yè)工作人員;普通群體及業(yè)余愛(ài)好者;具有一定心理學(xué)知識基礎的廣大群體。 受訓者通過(guò)和其他小組競爭,能夠得失,總結成敗,進(jìn)而領(lǐng)悟科學(xué)規律,經(jīng)營(yíng)能力。從培訓的角度看,沙盤(pán)模擬培訓與的培訓對比,有很強的參與性、互動(dòng)性、實(shí)戰性、競爭性、性和綜合性等特點(diǎn),具容如表7-10所示。
沙盤(pán)有什么好處:1、可以和療愈心理問(wèn)題:內心深處意識和無(wú)意識之間的溝通與對話(huà)通過(guò)擺放沙盤(pán)能被反映出來(lái),可以緩解心理壓力,釋放心理能量。2、社交互動(dòng),團隊合作:人際交往困難的現象,學(xué)會(huì )接納他人,增進(jìn)人際互動(dòng),實(shí)現團隊的融合。 濱州市心理:心理個(gè)案之沙盤(pán)解讀感謝自己,幻化成笑意滿(mǎn)滿(mǎn)又怡然自得的小小和尚,亦能與悟空一起七十二變的恣意時(shí)光。已沉寂千年的千年樹(shù)洞里,是憨態(tài)可掬的灰太狼;還有那仰望天空充滿(mǎn)好奇的,端坐于樹(shù)洞的上方。
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兒童沙盤(pán)可以孩子阻抗,建立與孩子的零距離溝通,激發(fā)孩子的潛意識比如:孩子上學(xué)焦慮、適應困難、品行、注意力集中困難等等3、沙盤(pán)用途廣泛目前沙盤(pán)已走進(jìn)學(xué)校、企事業(yè)單位,廣泛應用于心理安全、情緒調控、壓力調適、自律養成、學(xué)習、親子互動(dòng)、人際關(guān)系、職業(yè)選擇等領(lǐng)域。
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