志愿填報口訣
考生分數與排名,上下線(xiàn)差分算清,
上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,
綜合考慮定盤(pán)盤(pán)。
985、211是*,特色共建也備選,
錄取概率細盤(pán)算,*少往前看三年,
超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,
分數對比誤差大,考生稠密省線(xiàn)動(dòng),
分差對比需校正。
招生計劃不相同,排位對比應修正,
比值法及眾多法,揚長(cháng)避短張氏法,
高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結合,
分差兼看上下差,部分院校大小年,
分數走向想周全。
跟據分數挑*,按照意愿選專(zhuān)業(yè),
兼顧院校所在地,依據規則排順序,
分步驟精挑細選。
一個(gè)可能錄取的,兩個(gè)能夠錄取的,
兩個(gè)確保錄取的,五平行院校志愿,
A志愿是很關(guān)鍵。
他志愿也仔細選,沖穩保三個(gè)層次,
*想去的排前邊,投檔原理記心間,
分數優(yōu)先按志愿。
平行志愿有風(fēng)險,沖的學(xué)校慎重選,
保底學(xué)校要保險,高報落榜是悲劇,
低報虧分*可惜。
分數*應匹配,學(xué)校錄取錄排位,
招生計劃年年變,名次修正細細算,
留有余地報志愿。
天南海北分數高,發(fā)達地區競爭列,
其他地方分一般,倘若分數不占先,
選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門(mén)及邊遠,
逆向思維反串填,院校水平有高低,
*屬性有強弱。
專(zhuān)業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,
專(zhuān)業(yè)內涵了解清,一字之差不相同,
一般高校有重點(diǎn)。
名校專(zhuān)業(yè)有一般,特色專(zhuān)業(yè)碩博點(diǎn),
實(shí)驗基地卓越班,重點(diǎn)*應優(yōu)選,
結合興趣定專(zhuān)業(yè)。
職業(yè)規劃應提前,無(wú)非就業(yè)和考研,
錄取規則分三種,專(zhuān)業(yè)選擇有不同,
分數優(yōu)先分專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)排序沖穩墊,分數級差分專(zhuān)業(yè),
專(zhuān)業(yè)穩妥慎沖險,志愿優(yōu)先分專(zhuān)業(yè),
專(zhuān)業(yè)穩準少涉險。
欲想考取熱專(zhuān)業(yè),須看院校專(zhuān)業(yè)線(xiàn),
專(zhuān)業(yè)志愿冷熱配,首尾專(zhuān)業(yè)認真填,
多方斟酌避風(fēng)險。
體檢結果莫忘記,專(zhuān)業(yè)限制看仔細,
加分減分學(xué)校異,跟著(zhù)招生章程走,
志愿才能不失手。
不論專(zhuān)業(yè)與學(xué)校,前面報的比后好,
前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,
平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認識專(zhuān)業(yè)與院校,
平行志愿要用巧,五個(gè)學(xué)校全填滿(mǎn),
六個(gè)專(zhuān)業(yè)也選全。
服從調劑要勾選,調劑志愿專(zhuān)業(yè)冷,
不從加大退檔性,兩難選擇有策略,
分數不滿(mǎn)打滿(mǎn)算。
有壓線(xiàn)保底專(zhuān)業(yè),選專(zhuān)業(yè)都可*,
挑*與選專(zhuān)業(yè),要想兩全別犯難,
主張不要走極端。
可找*佳結合點(diǎn),萬(wàn)一填報落了選,
征集志愿來(lái)補填,提前批次細考慮,
報與不報因人異。
部分院校免學(xué)費,*政策包分配,
專(zhuān)科院校無(wú)學(xué)位,三本院校學(xué)費高,
畢業(yè)證上有記號。
一本院校是重點(diǎn),二本院校為一般,
三本院校民間辦,專(zhuān)科高職與高專(zhuān),
一本分數挑學(xué)校。
二本以下重專(zhuān)業(yè),三本院?？茨阁w,
專(zhuān)科選示范骨干,對分入校選志愿,
分盡其用憑技巧。
無(wú)論考分低與高,志愿都能報的好,
以上口訣供參考,靈活使用不硬套,
專(zhuān)業(yè)藝術(shù)生文化課百日沖刺
針對藝考生文化成績(jì)薄弱,定制化輔導教學(xué)方案,面對基礎差、偏科等學(xué)習問(wèn)題一對一解決學(xué)習難題,面對藝考文化成績(jì),定位準、效 率高直擊各大院校錄取分數線(xiàn)。
懷化復讀學(xué)校 有哪些學(xué)?？孔V
準確判斷和識別文化課復習中存在的問(wèn)題:在進(jìn)行文化課復習之前,首先要了解文化課學(xué)習中存在的問(wèn)題。只有找到問(wèn)題,你才能對癥下藥,專(zhuān)注于學(xué)習。根據數據,許多考生不能提高成績(jì),不是因為他們學(xué)習不夠努力,而是因為他們沒(méi)有發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題。學(xué)習時(shí),不要盲目跟隨別人的復習節奏,發(fā)展自己的復習模式。
高三復讀成功的關(guān)鍵
在于自我節制和借助外力,維護自己利益。
需要特別指出的是:盡管復讀的過(guò)程本應是走向成功的過(guò)程,但成功尚未到來(lái);盡管上一次高考的失敗已成為過(guò)去,但不等于另一次失敗絕不會(huì )到來(lái)。如何保證成功,杜絕失敗?關(guān)鍵在于自我節制并借助外力,維護自己的利益。
(1)復讀生比起高三在校生自由支配的時(shí)間多,更**放松。在家時(shí)間長(cháng)了,很**出現苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學(xué)習時(shí)間考慮好像很多,但一不抓緊,又無(wú)教師指導,就不可能像預期的那樣大幅度提高成績(jì),甚至成績(jì)下降。所以想在家自己學(xué)習,或僅僅上點(diǎn)周末班的想法極有可能遭遇失敗。
(2)復讀生既不是在校生,也不是社會(huì )人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要借助外力(如復讀班的老師同學(xué)和學(xué)校的規章制度)來(lái)幫助自己做到有規律地學(xué)習和生活。*的自由完全有可能帶來(lái)*的懶散,然后仍將以失敗而告終。
(3)謹防誘惑,學(xué)會(huì )拒絕。
復讀生活有時(shí)會(huì )感到孤獨和寂寞,有可能出現異性相吸的情況。但復讀的時(shí)間太短暫了,對彌補自己弱項來(lái)講,時(shí)間太緊了,經(jīng)不起半點(diǎn)浪費。弄不好就會(huì )讓一年復讀前功盡棄,代價(jià)太高了,太傷害人了,這種危害甚至大于煙酒、游戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕,即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的范圍內。
