湖南復讀學(xué)校 報名信息查詢(xún)
對于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內容和方法主要針對大多數學(xué)生,不能滿(mǎn)足基礎差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數藝術(shù)考生應該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導班,并努力彌補自己錯過(guò)的文化課程。對于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內容和方法主要針對大多數學(xué)生,不能滿(mǎn)足基礎差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數藝術(shù)考生應該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導班,并努力彌補自己錯過(guò)的文化課程。
高考分數很高(一本線(xiàn)上60分)的學(xué)生,盡量選擇排名高的*,專(zhuān)業(yè)偏向于基礎,或者選綜合性*的理工專(zhuān)業(yè)。
這些學(xué)生的學(xué)習能力很強,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來(lái)會(huì )從事什么具體的工作,并不是說(shuō)你現在學(xué)什么專(zhuān)業(yè),將來(lái)就會(huì )做什么工作,*不是職業(yè)*。
你在*要努力提高自我學(xué)習和思考的能力,因為你將來(lái)參加工作,很可能要從事根本沒(méi)學(xué)過(guò)的工作,這就需要你在實(shí)踐工作中有較強的自學(xué)能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng )新能力。
*學(xué)歷差不多能決定人生檔次了,*同學(xué)是人生*重要的人脈,不管什么專(zhuān)業(yè)都要盡可能擠進(jìn)同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進(jìn)極不愿意學(xué)或沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的專(zhuān)業(yè),如考古、歷史、小語(yǔ)種、心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實(shí)更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學(xué)熏陶你。你在好學(xué)校,會(huì )學(xué)到更多課本外的有用的知識。還有句話(huà)叫:本科看學(xué)校,碩士看專(zhuān)業(yè),博士看導師,就是這個(gè)道理。
名校畢業(yè)生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著(zhù)你踏入社會(huì )的時(shí)間越長(cháng),這些人脈對你的人生發(fā)展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學(xué)校所在的城市發(fā)展,高中同學(xué)也很重要),甚至對你后代的成長(cháng)也能起到很大作用。
有利于你人生發(fā)展和生活*重要的兩個(gè)人脈圈子,就是中學(xué)同學(xué)圈和*同學(xué)圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時(shí)放松娛樂(lè )的朋友,大多在這兩個(gè)圈子里產(chǎn)生。
如果你在這些同學(xué)中的能力屬于上游,那么你可能會(huì )付出的較多,對其他同學(xué)幫助會(huì )較大,得到他們的幫助會(huì )較少;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學(xué)的幫助也能幫助到同學(xué),混的也如魚(yú)得水;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話(huà),也可能會(huì )產(chǎn)生自卑心理,甚至得不到同學(xué)的幫助。
湖南復讀學(xué)校 報名信息查詢(xún)
■報名方式
1、請學(xué)生帶好高考準考證、高考分數條、身份證、體檢表現場(chǎng)填寫(xiě)報名表;
2、符合要求者,安排復讀入學(xué)教育培訓(學(xué)習和解讀新高考的相關(guān)政策及注意事項、學(xué)校常德育常規等);
3、學(xué)校根據學(xué)生科目選擇及高考成績(jì)情況進(jìn)行編班。
1.目標明確、品行端正、積極進(jìn)取;
2.能服從學(xué)校嚴格管理;
3.文化測試、面試達到我校要求,聯(lián)考成績(jì)達到我校 *低控制分數線(xiàn)或有外省??己细褡C;
提檔分數線(xiàn)
在同批錄取的院校中,由于*志愿報考人數不均衡,按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績(jì),各校的*低提檔分數并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分數線(xiàn)。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分數線(xiàn)以上,而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其提檔分數線(xiàn)高于同批控制分數線(xiàn),有的院校由于生源不足,提檔分數線(xiàn)就只好定到同批錄取控制分數線(xiàn),還有部分院校(專(zhuān)業(yè))提檔分數線(xiàn)低于同批錄取控制分數線(xiàn)。因此,有的考生高考成績(jì)雖然上了同批錄取控制分數線(xiàn),但由于未達到所報院校的提檔分數線(xiàn),電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分數線(xiàn)卻被錄取,就是由于降分的緣故。
對于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內容和方法主要針對大多數學(xué)生,不能滿(mǎn)足基礎差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數藝術(shù)考生應該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導班,并努力彌補自己錯過(guò)的文化課程。對于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內容和方法主要針對大多數學(xué)生,不能滿(mǎn)足基礎差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數藝術(shù)考生應該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導班,并努力彌補自己錯過(guò)的文化課程。
高考分數很高(一本線(xiàn)上60分)的學(xué)生,盡量選擇排名高的*,專(zhuān)業(yè)偏向于基礎,或者選綜合性*的理工專(zhuān)業(yè)。
這些學(xué)生的學(xué)習能力很強,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來(lái)會(huì )從事什么具體的工作,并不是說(shuō)你現在學(xué)什么專(zhuān)業(yè),將來(lái)就會(huì )做什么工作,*不是職業(yè)*。
你在*要努力提高自我學(xué)習和思考的能力,因為你將來(lái)參加工作,很可能要從事根本沒(méi)學(xué)過(guò)的工作,這就需要你在實(shí)踐工作中有較強的自學(xué)能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng )新能力。
*學(xué)歷差不多能決定人生檔次了,*同學(xué)是人生*重要的人脈,不管什么專(zhuān)業(yè)都要盡可能擠進(jìn)同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進(jìn)極不愿意學(xué)或沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的專(zhuān)業(yè),如考古、歷史、小語(yǔ)種、心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實(shí)更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學(xué)熏陶你。你在好學(xué)校,會(huì )學(xué)到更多課本外的有用的知識。還有句話(huà)叫:本科看學(xué)校,碩士看專(zhuān)業(yè),博士看導師,就是這個(gè)道理。
名校畢業(yè)生成功的概率遠高于非名校的,而且隨著(zhù)你踏入社會(huì )的時(shí)間越長(cháng),這些人脈對你的人生發(fā)展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學(xué)校所在的城市發(fā)展,高中同學(xué)也很重要),甚至對你后代的成長(cháng)也能起到很大作用。
有利于你人生發(fā)展和生活*重要的兩個(gè)人脈圈子,就是中學(xué)同學(xué)圈和*同學(xué)圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時(shí)放松娛樂(lè )的朋友,大多在這兩個(gè)圈子里產(chǎn)生。
如果你在這些同學(xué)中的能力屬于上游,那么你可能會(huì )付出的較多,對其他同學(xué)幫助會(huì )較大,得到他們的幫助會(huì )較少;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學(xué)的幫助也能幫助到同學(xué),混的也如魚(yú)得水;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話(huà),也可能會(huì )產(chǎn)生自卑心理,甚至得不到同學(xué)的幫助。
湖南復讀學(xué)校 報名信息查詢(xún)
■報名方式
1、請學(xué)生帶好高考準考證、高考分數條、身份證、體檢表現場(chǎng)填寫(xiě)報名表;
2、符合要求者,安排復讀入學(xué)教育培訓(學(xué)習和解讀新高考的相關(guān)政策及注意事項、學(xué)校常德育常規等);
3、學(xué)校根據學(xué)生科目選擇及高考成績(jì)情況進(jìn)行編班。
1.目標明確、品行端正、積極進(jìn)取;
2.能服從學(xué)校嚴格管理;
3.文化測試、面試達到我校要求,聯(lián)考成績(jì)達到我校 *低控制分數線(xiàn)或有外省??己细褡C;
提檔分數線(xiàn)
在同批錄取的院校中,由于*志愿報考人數不均衡,按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績(jì),各校的*低提檔分數并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分數線(xiàn)。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分數線(xiàn)以上,而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其提檔分數線(xiàn)高于同批控制分數線(xiàn),有的院校由于生源不足,提檔分數線(xiàn)就只好定到同批錄取控制分數線(xiàn),還有部分院校(專(zhuān)業(yè))提檔分數線(xiàn)低于同批錄取控制分數線(xiàn)。因此,有的考生高考成績(jì)雖然上了同批錄取控制分數線(xiàn),但由于未達到所報院校的提檔分數線(xiàn),電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分數線(xiàn)卻被錄取,就是由于降分的緣故。